洛阳市卫生学校始建于1972年,国家级重点中专。2001年以来,先后获得洛阳市“五好”大中专院校党委、洛阳市“五一”劳动奖状、河南省职业教育先进单位、河南省文明单位等60余项荣誉称号。洛阳市卫生学校始建于1972年,办学历史悠久,是豫西地区唯一的国家级重点普通中等卫生专业学校。经过30多年的建设〖建立〗和发展【开展】,学校的基础『根底』设施、师资力量、办学水平[程度]不断【不竭】提高〖进步〗,办学规模不断【不竭】扩大,已经形成了一个布局合理、设施完善、特色鲜明的办学格局。学校目前占地23.3万平方米,校舍建筑面积9.96万平方米,固定资产总值达1.03亿元。 洛阳卫校卫生学校2001年以来,该校教师参编全国大、中专规划教材48部,河南省大、中专统编教材56部,其中主编24人次,副主编36人次,参编78人次。在CN刊物发表(颁发)沦为426篇,获得省市级教科研成果59项;有61名教师获得省、市级优质【优良】课奖,获得市级优秀课件奖48项。学校教学质量逐年提高〖进步〗,在省教育厅和卫生厅组织的考试和考核中多次(屡次)取得『获得』较好的成绩。 学校先后获得国家级重点中等专业学校 国家级紧缺人才培训试点合作学校 河南省示范性行业职业学校 河南省护理教改试点学校 河南省护理重点专业示范点学校 河南省省级文明单位 河南省职业教育先进单位 河南省重点医学示范中专教学基地 省五好几层党组织 省校园文化艺术工作先进单位 河南省志愿服务〖办事〗优秀集体等近百项荣誉称号。 洛阳卫校卫生学校建有人体解剖学、病理学、生理学、微生物学、寄生虫学、生物化学、中心显微镜室和临床多媒体综合训练室、护理多媒体示教室和训练室、ICU训练室、检体诊断室、中药标本陈列室、心肺复苏训练室及计算机中心、网络中心、多媒体教室、语音室、形体训练房等,共有基础『根底』、临床实验室31个,实验室装备了心电监护仪、除颤器、电动洗胃机、输液泵,经典心肺复苏模型人、多功能高级护理组合模拟人、x线机、B超机、数字显微图像处理系统、显微显像显示仪、多用途【用处】显微镜、组织脱水机、血细胞分析仪、尿分析仪、荧光显微镜、半自动生化分析仪、生物信号采集系统等先进的教学设备。 洛阳市卫生学校始建于1972年,办学历史悠久,是豫西地区唯一的国家级重点普通中等卫生专业学校。经过30多年的建设〖建立〗和发展【开展】,学校的基础『根底』设施、师资力量、办学水平[程度]不断【不竭】提高〖进步〗,办学规模不断【不竭】扩大,已经形成了一个布局合理、设施完善、特色鲜明的办学格局。学校目前占地23.3万平方米,校舍建筑面积9.96万平方米,固定资产总值达1.03亿元。未来[将来]瞻望〔展望〕,计划〔方案〕在未来[将来]10年后建成以医学为主,涵盖多学科的全日制高等院校迈进,为社会输出更多高水平[程度]的医护人才。 学校现有基础『根底』和临床实验室42个,教学实验设备总值2306万元。建有千兆校园网、解剖教学室、骨科室、计算机室、语音室等。学校建有大型图书馆,满足学生阅读和学习提高〖进步〗的需要,馆舍面积6290.5平方米,藏书36万册,其中纸质图书27万册,电子图书9万册。配有较为先进的图书管理(办理)系统和电子阅览系统。现有普通中专全日制在校生7000人。开设护理、临床医学、中医、助产医学检验技术、药剂、药学、中西医士、涉外护理、医学影像技术、农村医学、口腔修复工艺等23个普通中专专业及护理、助产、医学检验技术、药学、医学影像技术、医学营养6个大专专业。 学校现有专任教师182人,本科及以上学历175人,其中硕士研究生26人,双学士1人,在读硕士研究生6人;副高级以上职称67人,占专任教师的36.8%。29名教师担任全国和省市级学术团体主任委员、副主任委员,6名教师被授予全国、省级优秀教师,15名教师被授予市级优秀教师,26人获得国家、省、市先进个人,2人获得省、市级“五一”劳动奖章,1人获得省教育奖章,2人被授予洛阳市优秀教育专家,3人被省教育厅授予省级学术带头人。 1.招生录取过程中严格执行国家的各项招生政策,按照公平、公正、公开,德智体全面考核,择优的原则进行[停止]录取; 2.考生所填报的专业志愿均无法满足,并且不服从专业调剂的; 3.考生身体条件不符合所报专业的要求又无法调剂到其它专业的; 4.学校计划〔方案〕已满,考生仍未被录取的。 录取原则 应届初中毕业生可在毕业中学填报志愿。 应、往届毕业生可持初、高中(中专)毕业证身份证(户口簿)复印件直接到该校报名,由学校统一办理审批、录取手续。 学校每年学费收取标准,以政府发改委下发的文件文件为准,学费如政策变动按政策执行。 专科学历可以是统招大专、成教、远程、自考等,需要除了需要了解自主招生学校的办学资质,还需要了解它们的合作院校,以及往届毕业生的情况,才能够做综合判断。 越好的五年制大专院校进入门槛越高,即使自主招生可能也会要求学生参加本学校的命题考试或者面试,经过测试才知道结果。 不同地区,不同的院校录取分数线不同,一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师 联系电话:15202868529联系QQ:543615460.15202868529 可以的,如果是学历比较看重,以后想要往上专的人,可能更多的是选择“五年制大专”,好为未来专升本、考研究生,甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”,好解决就业问题,中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才,只不过学校情况不同,专业的侧重点会稍微有些不太一样,家长需要根据孩子的未来发展方向1、洛阳卫校卫生学校介绍
2、洛阳卫校卫生学校荣誉
3、洛阳卫校卫生学校硬件设备
4、洛阳卫校卫生学校历史发展【开展】进程
5、洛阳卫校卫生学校规模及占地面积
6、洛阳卫校卫生学校师资力量
7、洛阳卫校卫生学校招生对象及地区
一、洛阳卫校教学力量
1、学院核定编制499人,实有在职职工459人,其中专任教师337人,占职工总数的73.4%
2、学院现有各类在校生2万余名,其中全日制在校生19269名。现有教职工908人,其中教授70名、副教授306名,具有“双师”素质专任教师490名,外聘兼职教师569名。
3、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项,地厅级科研成果奖28项,培育小麦、花椒等新品种8个,专利36项二、洛阳卫校怎样报名
1、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名,可直接到学校招生就业办报名,由学校在市招办统一录取。
2、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录取。
3、可在9951中高职招生平台线下设点报名
4、初中生高中生均可在线报名三、洛阳卫校优惠政策
1、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致,并享受同等奖、贷、助、勤等待遇;
2、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间,享受一等助学金,同时学校还将优先安排勤工俭学岗位;
3、临时困难补助:资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生;
4、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明,报到后可免除学费;01.读五年制是多少学费
02.五年制大专与“3+2”大专哪个更好
1、“五年一贯制”与“3+2”颁发的学历的区别:五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者,发中专毕业证,按中专毕业生处理。
2、3+2分段制高职则是按照三年加上两的学习的顾名思义,前三年是直接在普通的中专学习,毕业后是获得中专的学历的,后两年是在高职院校学习,教学计划由普通中专和高职院校共同制定,后两年是按照大专院校的学费标准进行收取费用,毕业后可以获得大专院校的毕业证。
3、五年一贯制大专跟3+2相比,后者更适合那些家庭条件相对于较差的同学,学费是可以节省两年的高职费用的。03.报名须知
1、直接到校报名入学。
2、属党、团员的须带组织关系证件(党员证或团员证)。
3、新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件),及相关费用到学校招生办报名,并鉴定就业合同和优惠入学协议。04.如何报考五年制大专
05.五年制高职分数线
06.
07.五年制大专跟三年制大专哪个更好
◇ 五年大专班的学习与三年中专班比较,学习的理论知识扎实,专业技能强,既有一定的理论知识,又有一定的实践技能,就业渠道广,深受用人单位好评;
◇ 五年大专文凭与高考三年制的文凭效用是一样的,学的课程也大致相同,只是五年制大专要多花两年时间补高中的课程,所以两者在时间上存在差异,其他的都是一样的。08.初中毕业读五年制可以升本吗
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01、洛阳幼儿师范学校报名须知1、新生持报到单到学校财务处缴费。
2、学生可在本网上报名,也可直接来校报名,应往届初、高中毕业生和相当于初、高中同等学历的毕业生可电话报名。或携带毕业证或准考证直接到学校招生办报名。
3、报....
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