水钢职工中等专业学校简介
水钢技校成立于1973年，1995年获贵州省重点技工学校称号;水钢职工中专成立于1983年9月，1992年8月被国家教委命名为全国成人中等专业教育先进学校，2003年评为六盘水市办学合格学校。
2000年7月，水钢职工中专与技校合并成立水钢职工教育培训基地。中专搬至现址水钢八冶。一套班子，三块牌子。在人员配备上更趋合理，队伍更为精干，教学设施、设备等资源得以有效配置和利用。
学校在各级领导的关心和重视下，艰苦奋斗、勤俭办学，在校园建设、师资队伍、设备设施、教学质量、教学改革、学生管理、校园文化等方面都得到充实和发展。学校多次被评为省先进学校、水钢先进党支部;1991年被评为全省首家评估合格学校;1992年被国家教委命名为全国成人中等专业教育先进学校;1995年被省教委命名为省成人中专单独招生考试试点学校;1996年被评为省、部级示范性成人中专。两校合并几年来，多次被公司评为先进党支部、红旗团总支，连续几年被评为六盘水市文明单位;2003年被评定为六盘水市中等职业技术办学合格学校。
水钢职工中等专业学校占地面积
学校现位于水钢冶金北路135#，占地近11亩。有校级领导班子和党支部，设有办公室、教务办、学生管理办、总务后勤办、工会、学生会、团总支等机构。现有教职工60人，专业技术人员53人，高级职称2人，中级职称37人，初级14人;本科学历20人，专科学历27人，中专学历13人;配备专职教师39人，外聘教师14人，高级职称6人，中级7人，助级1 人。
水钢职工中等专业学校学历培训
学校原以冶金专业(炼钢、轧钢、机械、电气、企管)为主，经过实践探索，学校由原来单一的办学模式，发展为多层次、多专业的办学格局。有二、三年学制中专、技校班，有联合办学班，有几个月的职工技能培训班。近两年新增计算机网络、计算机应用、船舶焊工、自动控制、电子技术、机电、钢铁冶炼、服装、数控技术、精加工、市场营销、高级电工等专业。
水钢职工中等专业学校招生简章
| 专业名称 | 招生人数 |
| 数控技术应用 | 50 |
| 机电设备安装与维修 | 50 |
| 焊接技术应用 | 50 |
| 电气技术应用 | 50 |
| 汽车运用与维修 | 50 |
| 计算机应用 | 50 |
水钢职工中等专业学校数控技术应用专业介绍
专业要求
毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。 主要课程：根据能力和专业知识的要求，确定本专业的主要课程是：计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业管理与营销。相应的实践环节是：测绘训练、CAD训练、钳工实习、机械拆装实习、机加工实习、电工技术实习、电子技术实习、设备控制基础数控系统实习、数控设备与编程操作实习、数控加工技术综合训练。
专业方向
为使毕业生从业岗位适应性强，就业面宽，设置若干个专门化方向：数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济型数控系统应用、设备数控改造设计、可编程控制器等。
就业方向
本专业毕业生主要面向企业，一般从事数控技术的工作，其主要业务范围是：从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。该专业近年就业的单位主要有大连柴油机厂、大连机床厂、冰山集团、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世纪模塑有限公司
职业证书
●高等学校英语应用能力考试B级证书
●国家劳动与社会保障部颁发的全国计算机信息高新技术考试中级操作员证书
●国家劳动与社会保障部颁发的数控车床加工操作中级技能等级证书
●国家劳动与社会保障部颁发的数控铣床加工操作中级技能等级证书
●国家劳动与社会保障部颁发的数控加工中心加工操作中级技能等级证书
●国家劳动与社会保障部颁发的制图员资格证书
●Autodesk公司颁发的AutoCAD认证证书
技术类的专业在各个行业里都可以找到合适的工作，并且平均工资也是很高的。但是如果想要在这个日新月异、时时刻刻都有新理论、知识和产品推出的情况下，最好这一方面的工作，必要的知识积累的学习是必不可少的。
水钢职工中等专业学校收费标准
| 专业名称 | 收费标准 |
| 数控技术应用 | 免学费 |
| 机电设备安装与维修 | 免学费 |
| 焊接技术应用 | 免学费 |
| 电气技术应用 | 免学费 |
| 汽车运用与维修 | 免学费 |
| 计算机应用 | 免学费 |
水钢职工中等专业学校助学政策
凡符合国家政策的城市低保户、农村贫困户的子女,凭相关证件读中职各专业，按国家有关政策给予生活资助费2年。
水钢职工中等专业学校电气技术应用专业介绍
电气技术应用专业(简称“电工”专业)，是学校的重点建设专业之一。专业师资力量雄厚，专业教师实践经验丰富，实习实训设施设备齐全，既有仿真的PLC机房，又有生产性实习，能满足学生动手操作需要。
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备从事室内线路设计与安装、工厂电气技术或电子设备、必需的理论知识和职业能力，在一线从事电气控制设备或电子设备、电器的安装、调试、运行、维护、生产的中级、初级高素质的技术人才。
二、就业方向
1、适宜室内用电电路设计、安装。
2、工厂电工(电气维修、电气安装)。
3、电气销售等相关行业。
三、主要开设核心课程
1、公共基础课(计算机应用等)
2、电工仪表与测量、电工技能
3、CAD电路绘图
4、机床电气线路
要考取的职业资格证书：电工操作证、中级电工等级证
每个学生都是要经历学习中的瓶颈期，但我们不要放弃，因为一些困难只是在现在看来比较难，你跨过去了就不会这么认为了，并且一个人解决的困难越多，那种成就感会让你更加的自信。
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