乐山职业技术学院,位于四川省岷江、青衣江、大渡河三江汇流处的历史文化名城——乐山市,学院于2002年4月经四川省人民政府批准成立,是含医药卫生、财经旅游、机械电子、新能源学科的一所综合性全日制公立普通高等学校。学院是四川省示范性高等职业院校,是“国家高技能人才培训基地”、“教育部——中兴通讯ICT行业创新基地”、“国家西部旅游专门人才培养基地”、“四川省首批高技能人才培训基地”、“博士后创新实践基地”,是全国办学模式研究会副主任委员单位、四川省哲学学会副会长单位,四川省计算机学会副理事长单位,四川省电子学会副理事长单位,四川省计算机学会高职高专分会理事长单位。 学院占地面积800亩,现有专任教师506人,教授35人,副教授151人;在校全日制学生近1.8万人。学院设有新能源工程系、财经管理(办理)系、旅游系、艺术设计系、机电工程系、电子信息工程系、护理系、医学系、药学系、体育系和基础(根底)公共课程部。开设文科、理科和工科所属专业48个。其中护理、硅材料技术、移动通信技术专业为省级重点专业。学院拥有一所直属附属医院(病院)和乐山市中医院(病院)、乐山市老年病专科医院(病院)、乐山市妇幼保健院三所非直属附属医院(病院)。 学院拥有配有先进仪器设备的实习、实训室和培训基地,建有目前国内ICT行业最先进技术设备的“教育部——中兴通讯ICT行业创新”基地、国内首家“多晶硅仿真工厂”和“乐山太阳能研究院”、“乐山药物研究中心”、“3D打印工程技术中心”科研基地。建有“现代网络通讯实训中心”、“汽车检测与维修实训中心”、“多晶硅铸锭生产实训中心”和“智能交通实训中心”。 学院坚持“科研兴校”战略,科研成果丰硕。公开发表(颁发)论文3644篇,其中,核心期刊论文494篇。出版专著21本,获批国家专利48项,承担省级及以上科研课题192项。 学院坚持“整合资源、多元合作、深度融合、共同发展(开展)”的办学理念,坚持走内涵发展(开展)和“产、学、研”相结合的办学道路,与中科院成都分院、中科院广州能源研究所、中山大学、四川大学、西南交通大学、西南财经大学、泸州医学院等高校和科研院所建立了长期合作关系。与中国人民解放军总医院(病院)、四川大学华西附属医院(病院)、中兴通讯股份有限公司、中国华录集团有限公司、深圳华为集团等省内外(表里)170多家知名企事业单位建立了良好的校企合作关系。 学院积极开展多层次、宽领域、多形式的国际交流与合作,坚持“引进来”和“走出去”相结合,先后同美国、芬兰、加拿大、德国、日本、韩国、澳大利亚、泰国、老挝、尼泊尔等国家以及香港、台湾地区的39所高校或机构建立了友好合作关系;引进美国、加拿大、日本、芬兰、澳大利亚等国家优质教育资源;常年开展师生的交流互访和进修学习。在四川省高等职业院校中,学院首先招收学历制留学生,自2011年起,先后招收来自泰国、老挝、尼泊尔、安哥拉籍留学生205名,目前在校留学生97名。2014年学院获得中国高等教育学会“来华留学生教育先进集体”称号,在国际交流与合作领域迈出了全新的一步。 学院招生人数和毕业生就业率位居全省同类院校前列,一批护理专业、机电专业毕业生在美国、英国、加拿大、澳大利亚、芬兰、沙特阿拉伯、新加坡、日本等国家和地区工作。学院毕业生就业率达96%以上,称职率达90%以上,受到了用人单位的普遍(遍及)欢迎(欢送)。 自学院建院以来,先后为国家培养输送了卫生、旅游、财经、营销、机械、电子、新能源等方面的中高级业务技术骨干和管理(办理)人才5万余人,为企事业单位、农村培训乡村医生、农民工、会计、高级营销员、机电类技术工人等达4万多人,为地方经济建设(建立)和社会发展(开展)作出了积极贡献(奉献)。 2019年10月,学院整体搬入占地800亩,设计先进、功能完善的“绿色、智慧、平安(安然)”新校园。 立足(安身)新的起点,学院将不断(不竭)砥砺奋进,继续深化体制机制改革(变革),进一步提升学院综合办学实力、人才培养水平、科技开发能力与社会服务(办事)能力,开启新的征程,建设(建立)一流校园,实施一流的管理(办理),培养一流的人才,实现学院新的跨越。 提高认识,创新观念。伴随着科技、经济的巨大进步,人们的生产方式、生活方式等正在发生深刻变革。未来的竞争是实力的竞争,实力的关键在科技,科技的关键在人才,人才的培养在教育。要通过继续教育为新世纪的发展准备人才,就应把继续教育放到战略性地位,并使其发挥作用,就要进一步解放思想、实事求是、用科学的理论、发展的眼光、超前的思维、求实的态度去观察、思考、研究、认识和指导继续教育实践活动,找到解决问题的新途径,创造出新成果,开拓出新局面。在当代科学迅速发展的情况下,大力开发人力资源提升其实践能力,以适应快速发展的形势,树立素质教育、终身教育的观念,增强压力感、使命感。 国际顾问宙奥·汉尼克: 国际顾问汤姆·德桑托: 国际顾问马特·贝克: 实战导师陈雷: 实战导师牛杰: 李君峰 1、广告设计与制作:计算机平面辅助设计、艺术概论、透视学、素描、色彩、平面构成、装饰色彩与广告平面设计、立体结构、广告策划、广告设计、包装装潢设计、广告创意与方案设计、广告摄影、广告学概论 2、计算机信息管理:操作系统原理、计算机系统维护、微机原理、数据库原理及应用、c语言程序设计、网页设计、数据结构、管理信息系统 3、市场营销:管理学、会计基础、市场营销学、广告学、管理信息系统、市场调查与预测、财务管理、现代推销学、国际营销学、商务谈判、公共关系 4、行政管理:经济学原理、秘书学、管理学原理、普通逻辑、社会心理学、公共关系学、管理心理学、人力资源开发管理、行政法学、行政管理学、公共行政学 5、工商企业管理:现代企业管理、会计基础、货币银行学、管理心理学、人力资源管理、管理信息系统、市场营销学、财务管理、企业诊断、营销策划 6、房地产开发与经营管理:建筑识图、房地产市场营销、市场调查与预测、房地产经营与管理、房地产消费心理学、物业管理、治安管理学、建筑材料学、房地产估价、工程预决算 1、考生可以在贵校就读成教脱产专业吗?答:不可以。根据《教育部关于加强成人高等教育招生和办学秩序管理的通知》(教发[2007]23号)从2008年起,普通高等学校停止招收成人脱产班,成人高校招收成人脱产班的规模要根据具体行业需求从严、合理确定”的规定。 2、贵校成人高等教育是否有中专和专科(本科)连读的形式?答:我校成人高等教育没有中专和专科(本科)连读的形式。 3、若考生未通过成人高考,是否可以和正录学生同时到学校就读?答:不可以。根据我省教育厅的规定,不允许高校招收超前生,即考生若未通过成人高考,不可以在校进行专业学习,必须通过成人高考并被录取后才能就读成人高等教育相关专业。 4、已经取得本、专科文凭的考生欲报读贵校本科专业,还需要参加成人高考吗?答:已获得国民教育系列专科及以)上学历者,再报考专升本任何专业,均需参加全国成人高考。 5、本、专科考试科目如何设置?答:按照教育部规定,报读高等学历继续教育的考生,必须参加全国成人高校招生统一考试,各层次考试科目安排见上表“全国成人高校招生统一考试科目” 6、贵校高等学历继续教育业余、函授教育形式是如何安排上课时间的?答:业余、函授教育形式,学生除平时自学(以平台学习为主,书本学习为辅)以外,每学期均要到校本部或函授站、教学点集中面授学习及考试。 1、舞蹈表演:培养具备良好的职业道德素养以及健全的人格;具有创业能力和创新精神;具有较扎实的舞蹈学、表演学理论知识,能够在舞蹈表演、创编方面达到较高的专业水准,善于把握本专业各种体裁作品的表演风格;具有对各类舞蹈作品的鉴赏、分析和批评能力,具备策划、组织、主持和管理各种舞蹈表演活动的能力;具备从事与本专业相关教学、表演、创作、研究等方面专业素质的应用型高级专门人才。 2、艺术设计:本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。 3、油气储运技术:本专业培养适应油气储运技术的发展需求,具备一定基础理论知识,学习和掌握油气集输的基本理论、生产运行和组织管理的基本知识,掌握油气集、储、输、配等方面的工程设计、施工和管理的基本技能。获得油气储运操作和技术人员基本训练,能从事石油及天然气(包括成品油和城市燃气)的集输、储运等方面工作的高等工程技术应用性人才。 4、数字媒体应用技术:本专业培养德、智、体、美全面发展的,具备良好的数字媒体技术和艺术基础,能够进行数字媒体作品的设计,熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力的高级实用型专业人才。 5、酿酒技术:本专业着重培养掌握白酒酿造基础理论,具有白酒酿造和勾调检测两大核心技能(包括白酒酿造、分析检测、勾兑品评),能在白酒生产过程的白酒酿造、白酒勾调、白酒质量控制及营销等环节从事白酒酿造、白酒企业管理、勾调、检测及白酒营销的高素质高级技能型专门人才。 6、工业分析技术:培养具有现代品质管理意识,掌握工业分析检测基本理论和操作技能,具有现代分析仪器的使用与维护、产品品质检验、产品质量管理与监控、新产品研发分析、未知样品剖析与判断、分析测试质量保证的能力,具备工业分析能力与品质检验管理工作能力的高端技术技能型专门人才。 1、在当地招办填写机读卡报名 2、在中高职招生网报名 1、身体健康,符合上述报考条件,不影响所报专业学习; 2、报考高中起点本、专科的考生应具有高中毕业文化程度; 3、报考专科起点本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列专科或专科以上毕业证书的人员 4、报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度 1、汽车检测与维修技术 层次:高起专、科类:理工类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:2050 2、药学 层次:高起专、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:2050 3、旅游管理 层次:高起专、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 4、学前教育 层次:高起专、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 5、电子商务 层次:高起专、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 6、水利水电工程 层次:高起专、科类:理工类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:2050一.继续教育培养方向
◇ 播音艺术类培养目标
培养具备戏剧与影视学、新闻传播学、中国语言文学等相关学科基础知识及较强的应用 能力,掌握普通话语音与发声技巧,具备良好的有声语言艺术表达能力及播音主持创作能力, 能在各级电台、电视台、新媒体及相关机构从事广播电视、网络、视频平台播音与主持、节 目策划与制作、配音艺术、新闻采编等应用型、教学型和科研型人才。
◇ 戏剧与影视表演类培养目标
【话剧、舞台剧表演方向、影视表演方向】
本专业培养具有一定表演理论和表演技巧,系统掌握影视剧、话剧舞台剧表演等方面的基本理论和专业基本功,能从事影视剧以及话剧舞台剧等方面的表演以及教学的复合型专门人才。
◇ 模特类培养目标
【服装表演(模特)方向、平面模特方向、会展模特方向】
本专业为文化创意产业及时尚行业培养德、智、体、美全面发展的,具备一定艺术审美修养、时尚传播基本知识与专业技能,能从事服装模特、平面模特、会展模特、时尚编导与活动策划、文化经纪人管理、表演专业教育、服装设计、时尚造型设计、时尚媒体公关、时尚品牌推广的应用型高级专门人才。
◇ 舞蹈类培养目标
【舞蹈表演及教育方向】
培养具有较扎实的舞蹈学、表演学理论知识,能够在舞蹈表演、创编方面达到较高的专业水准,善于把握本专业各种体裁作品的表演风格;具有对各类舞蹈作品的鉴赏、分析和批评能力,具备策划、组织、主持和管理各种舞蹈表演活动的能力;具备从事与本专业相关教学、表演、创作、研究等方面专业素质的应用型高级专门人才。
◇ 音乐类培养目标
【音乐表演及教育方向】
培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养,能够掌握音乐作品的分析方法和创作技巧,掌握音乐表演的专业技能,具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力,能够从事音乐表演、音乐编导、音乐教育等相关工作的应用型专业人才。
◇ 舞蹈表演-播音主持方向
培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德,具有较高的文化艺术修养和创造思维,并具备较强语言表达和表演能力。掌握广播电视节目主持与播音专业的理论知识和基本技能,掌握以视听传达为主体的广播电视节目主持与播音设计及制作技术,具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持以及节目制作的技术应用型和职业技能型高级专门人才。
就业去向:毕业后可在各级广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音员与节目主持人、播音员、出镜记者、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播,以及播音主持教学与研究工作。二.继续教育好吗
三.影视专业师资力量
好莱坞电影特效大师、美国视觉效果协会理事会理事、奥斯卡奖评委。 著名电影作品多达20几部,曾获第七届奥斯卡最佳特效奖。 主要电影作品:《铁血战士》、《美梦成真》、《黑客帝国》、《木乃伊3》,《时空骇客》。
好莱坞金牌制片人、剧作家、美国制片人工会会员,是《变形金刚》系列电影的监制之一,也是前两部《X战警》电影的主要监制。 他创作了第一部《变形金刚》电影的剧本,并且出现在了迈克尔·贝的所有五部《变形金刚》电影的演职人员表上。
好莱坞电影特效大师、导演、美国视觉效果协会理事会理事、奥斯卡奖评委。主要电影作品: 《泰坦尼克号》、《荒野生存》、《蜘蛛侠2》、《死神来了4》、《惊声尖笑4》、 《全民情敌》、《尖峰时刻3》、《闪灵侠》、《飞行家》。美剧:《终结者外传》、《邪恶力量》等。
曾在多家公司担任模型组长、三维主管、项目经理等职务,十年间参与制作过几十部影视作品,其中包括《小时代》、《光环战争》、《苹果核战记》、《一九四二》、《三体》、《战狼》、《太平轮》、《狼图腾》、《鬼吹灯之九层妖塔》、《大闹天竺》等, 拥有丰富的制作经验和培训经验,现任国安新桥影视特效产业基地三维资产部主管。
自2008年进入影视行业,主要从事影视后期特效制作和管理,以及前期特技拍摄指导。参与的电视剧作品:《生死线》、《孔子春秋》、《孙子大传》、《国歌》、《生于1949》、等。 参与的电影作品:《速度与激情5》、《赛车传奇》、《辛亥革命》、《金陵十三钗》、《铜雀台》、《神魔道》等。 现任国安新桥影视特效产业基地合成组长。
实力派演员,出生于河南省鹤壁市,毕业于上海戏剧学院表演系,有着专业的态度和不俗的演技,可以凭借精湛的演技在各种角色间游刃有余的转换。作品:《中华之剑》、《任长霞》 、《抗日名将左权》、《南粤战魂》 、《夜来香》 、《大营救》 、《油菜花儿开》 、《羋月传》 、《一马三司令》、《兵王》等。四.继续教育有哪些专业
◇ 国际学前教育
◇ 影视摄影与制作
◇ 播音与主持
◇ 影视特效与影视动漫
◇ 新闻节目主持
◇ 综艺节目主持
◇ 新闻编辑
◇ 影视(音乐)表演
◇ 影视制片管理
◇ 模特专业类
◇ 文化艺术管理专业类
◇ 媒体公关五.继续教育是什么学历,读几年?
◇ 1.对于学历层次为初中的学生,学制5年(或4年),获本科(或专科)学历;第1年进行预科班学习,第2年开始大学课程学习。
2.对于学历层次为高中的学生,学制4年(或3年),获本科(或专科)学历;直接开始大学课程学习。
3.各类学制的最后一个学期为带薪实习期与就业安排。六.继续教育咨询方式
◇ 联系电话:15202868529一、乐山职业技术学院继续教育处成考自考快速拿证专业主要课程
二、乐山职业技术学院继续教育处成考自考快速拿证问答解析
三、乐山职业技术学院继续教育处成考自考快速拿证高起本专业
四、乐山职业技术学院继续教育处成考自考快速拿证报名方式
五、乐山职业技术学院继续教育处成考自考快速拿证报考条件
六、乐山职业技术学院继续教育处成考自考快速拿证高起专收费标准
盐湖区第二职业中学简介: 学校师资力量雄厚,专兼职教师130人,学校坚持以科研兴校、常规立校,坚持“以人为本的教育观、能力本位的人才观、全面发展的质量观”。坚持以人为本,教学优先、质量至....
温县职业技术教育中心简介 温县职业技术教育中心创建于1978年,经过三十多年的砥砺前行,积蕴芳华,现已发展成为温县唯一一所集职业中专、普通中专、职前职后培训为一体的综合性省级重点中等职....
临安市中等职业技术学校概况 临安市中等职业技术学校前身为临安县农业技术学校,创办于1983年,1994年更名为临安市中等职业技术学校。学校秉着根据社会需求开设专业,按照时代要求培养学生的原....
三峡旅游职业技术学院中专部学校简介....
学校简介 铜川市公共交通总公司职业技术学校建校多年来,我们已经形成了一整套较完善的管理制度和管理方法。拥有了一支教学经验丰富、教学水平高,勇于开拓创新、工作责任心强的教师队伍。该....
学院简介四川天一学院(国标代码:11841)是经国家教育部(原国家教委)1994年批准成立的中国首批(七所)、西南第一所具备颁发高等学历资格的综合性全日制民办普通高校。2002年经中华人民共和国驻澳大利亚使馆推荐,教育部批准,与澳大利亚H....
郴州市第一职业中等专业学校简介 郴州市第一职业中等专业学校是郴州市苏仙区所属公办省级重点中等职业中专,始建于1956年,已有50多年的办学历史,1984年改为中等职业学校,是郴州市最早的职业学....
学校简介 陕西高教系统职业技术学校创建于1983年11月。是陕西省教育厅批准设立的省级全日制学校。学校的医护专业是陕西省卫生厅、教育厅根据国家卫生部、教育部认定标准,组织有关专家,对我....
西安铁路职业技术学院五年制大专基本情况 西安铁路职业技术学院创建于1956年,是经陕西省政府和教育部批准备案的公办高等职业院校。2010年被陕西省列为示范性高职院校建设单位。 学院人....
一、学校简介 简阳市云龙职业中学是简阳市首批建成的职业中学,学校教学设备设施齐全,师资力量雄厚,办学经经验丰富,教学质量高....
太原旅游职业学院概况太原旅游职业学院是教育部备案的公办全日制普通高校,是山西省创办最早、规模最大的一所旅游专业院校,是国家旅游局旅游院校协会13所创始会员学校之一。近年来,学院荣获“....
西安工业科技技术汽车学校简介西安工业科技技术学校汽车系简称:“西安工业科技技术汽车学校”,学校是由陕西省人民政府部门批准成立的全日制普通职业技术学校,成立于1989年,坐落于古城西安,位于浐灞生态开发区沁水路26号。校....
克拉玛依职业技术学院单招地处国家重要的石油化工基地克拉玛依市独山子区,隶属于中国石油新疆油田公司,是国家普通高等学校,全国示范性高等职业院校。同时又是新疆石油石化职教园区理事长单位,新疆石油石化高素质[本质]技能型人才培养....
1984 年9月8日,广西壮族自治区人民政府同意接受联合国儿童基金会资助〖帮助〗,在广西幼儿师范学校内成立“广西壮族自治区幼儿教师培训中心”,与校内的幼儿教师培训中心/继续教育部合署办公,实行“两块牌子、一套班子”的统一领导....
湖北城市建设[建立]职业技术学院单招是经湖北省人民政府批准成立,湖北省唯一一所建筑类全日制公办普通高等学校,隶属湖北省住房和城乡建设[建立]厅。是湖北省示范性高职院校,湖北建设[建立]职业教育集团理事长单位,湖北建筑工程职教品....
学校简介 宁波市镇海区成人教育中心学校位于浙江省宁波市镇海区环城西路45号,让教师的生命和谐绽放,让学生的心田洒满阳光。先进的教学模式,成功的办学经验,高超的教学水准,成熟的工作团队,为宁....
学校简介 张家港市艺术职业中学是一所以中职学历教育为主、融多种形式职业培训、职业技能鉴定的全日制公办中等职业学校,实行“一套班子,两块牌子”管理模式。 校规校纪 一、 自尊自....
01.保山建筑工程技术学校介绍学校师资力量雄厚,教学经验丰富。现有专兼职教师327人,其中专任教师为275人,聘请企业能工巧匠39人,“双师型”教师占专任专业课教师比例为87.4%。学校每年投入数十万元,对教师进行国家级骨干教师、市级骨干....
重庆市九龙坡职业教育中心创建于1948年,是国家示范中职学校建设单位。学校占地205亩,建筑面积7万平方米,现有教职工365人,在校学生6588人,每年短训学员7000余名。重庆九龙坡航空职业教育中心培养宗旨学校以“德技双全、身心两健....
赤水市职业教育培训中心简介: 该学校原为赤水市职业高级中学,创建于1984年。经过20多年的艰苦创业,现已发展成为令人瞩目的集职业教育、普通教育和成人教育为一体的新型职业培训中心。 学校....
学校学简介 广西工商技师学院(广西经贸高级技工学校、广西经贸职业技术学校)(以下简称“学院”)创办于1956年 [1] ,是一所自治区直属(隶属于广西壮族自治区粮食和物资储备局)公办,集学历教....
济宁职业技术学院五年制大专概况济宁职业技术学院五年制大专是2000年10月经山东省人民政府批准成立的全日制国办普通高等职业院校,坐落在儒家文化发源地孔孟之乡、礼仪之邦的山东省济宁市,地理位置优越,人文底蕴深厚,绿树成荫,环境优雅....
南京视觉艺术职业学院概况南京视觉艺术职业学院于2005年4月经江苏省人民政府批准成立并经教育部备案,是一所综合性艺术大学,已有10年办学历史(其前身是成立于1999年的南方摄影学院)。南京视觉艺术....
阳泉交通职业中专学校简介 学校前身为阳泉五中,建校于1973年,1987年由普通中学改办为职业教育。1996年4月经国家教委认定为首批国家级重点职业高级中学。阳泉市交通职业中专学校(阳泉市交通职业学....
五年制大专学校简介 西安高新科技职业学院简称“西高学院”,是国家教育部批准的具备独立颁发学历证书资格的国家统招普通高校。 学院有位于西安市大学城的长安校区和位于西安高新区草堂....
上海财经大学继续教育学院是上海财经大学下属二级学院。近年来,学院以'做精学历教育,做强政企培训'为发展『开展』方向〖标的目的〗,逐步发展『开展』成为集政府企业培训、教育考试培训、职业资格培训、夜大学、自学考试等为....
民乐县职业教育中心学校简介: 民乐县职教中心学校始建于1995年3月,是一所融职教、成教于一身,集教学、科研、科技推广为一体的多功能、综合性国家级重点职业学校。学校本着“政府主导、行业....
浙江长征职业技术学院成立于2004年,是一所由民革浙江省委员会与嘉宏控股集团有限公司联合举办,经浙江省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业技术学院。据2014年11月学院官网显示,学院图书馆藏书115.2万册,建有财务会计、商....
01.中山建筑工程技术学校有哪些专业土木工程,建筑工程技术,水利水电建筑工程,城镇建设,建筑设计(技术),建筑施工技术,建设工程管理,给排水,工业与民用建筑,建筑装饰工程技术,工程管理,矿井建设,涉外建筑工程02.建筑专业学了可以做什么1、建筑设....
巴中柳江学校简介巴中柳江学校由巴中柳江职业技术学校(中职、中专)和巴州区柳江科华学校(幼儿、小学、中学)组成。经省教育厅批准....
贵州轻工职业技术学院于2004年2月经贵州省人民政府批准成立,隶属贵州省教育厅。是一所以举办高职教育为主体,同时举办职前职后培训,集工程技术、信息技术、工艺美术、经济管理(办理)、旅游服务(办事)等为一体的全日制综合性公办高等....
学校简介 丹阳市职业技术教育中心于1999年建立而成・学校位于丹阳市城区,运河之畔,环境优美,交通便利。占地面积216 余亩,校舍建筑面积 10 万平方米。校园内绿树、红花、碧草与风格优雅的现代....
重庆市垫江县职业教育中心五年制大专学校简介重庆市垫江县职业教育中心始建于1944年,历经垫江女子中学、垫江一中、垫江城关民中、垫江桂溪中学等更迭,1984年改制为垫江职业中学校,2002年市教委批准成立重庆市垫江县职业教育中心,并迁....
同煤集团第一职业中专学校大同煤矿集团公司第一职业中专学校是1999年8月由原大同矿务局一职中、二职中合并组建的。其前身是创办于1984年6月的原大同矿务局一职中。2000年5月第一职业中专学校被....
巧家职业高级中学下设幼儿师范系(简称“巧家幼儿师范职业高级中学”),学校先后被认定为"云南省电子政务技术培训站"和"云南省农村劳动力转移就业培训基地",先后被确定为"巧家县农村劳动力转移培训基地"、"云南省劳动力转移培训示范....