西北师范大学前身为国立北平师范大学,发端于1902年建立的京师大学堂师范馆。现为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。 西北师范大学继续教育学院是西北师范大学下属二级学院, 与职业技术师范学院、兰州企业管理【办理】培训中心合署办公,是全校成人学历教育、继续教育、职业技术师范教育、自学考试社会助学的宏观管理【办理】部门。学院现设有办公室、教学工作部、学生工作部、职业师资培训部、企业与职业培训部、自学考试辅导中心、继续教育研究所等机构,有各类各级管理【办理】工作人员29人,主办有《西北成人教育学报》(双月刊),面向国内外公开发行。教育部、甘肃省人事厅、教育厅、兰州市依托学校设立了 “全国职业教育师资培训重点建设基地”、甘肃省专业技术人员继续教育基地“、”甘肃省第83国家职业技能鉴定所“、”甘肃雅思(IELTS)培训中心“、”兰州市知识产权人才培养基地“、”职业技术教育师资培训中心“等机构。 西北师范大学的继续教育肇始于1941年设立的”国立西北师院附设中心国民学校教员函授学校“.经过近70年的发展,其办学规模、办学形式、办学层次及管理【办理】体制日益完善,现开办专科、专升本、高升本各层次成人学历教育,办学形式涵盖函授、夜大、业余等,开设本专科专业30余个,年招生规模达5000余人。学院还是甘肃省自考委开办的英语、文秘、旅游管理【办理】等10余个专业的主考院校。目前,各类成人学历教育在学学生共有15000余人。学院主动适应我国经济社会发展和基础教育改革的需要,通过继续教育课程模块开发和精品课程建设,修订了继续教育本、专科专业课程标准和教学大纲,有效地提升了成人学历教育的办学水平和(安然平静)教育质量。几十年来,共为社会培养本、专科毕业生约10余万名,毕业学生大多数已成为各单位的业务骨干,不少学员已完成研究生学业,为甘肃省乃至西北地区的经济社会又好又快发展作出了重要贡献。 西北师范大学继续教育学院管理【办理】科学规范、教学严谨认真。学院以西北师范大学高水平的师资和实验设备为依托,具有学科门类齐全,师资力量雄厚、高起点、高品位、交通便利等诸多办学优势。长期以来,学院坚持社会主义办学方向,紧紧围绕甘肃及西部地区经济建设与社会发展的需要,秉持 ”爱国进步、诚信质朴、艰苦奋斗、自强不息“的西北师大精神, 继承和发扬 ”勤学、求实、敬业、创新“的优良校风,不断深化教学改革,加强队伍建设,努力提升办学水平。2003年,制定了继续教育发展的指导思想和发展规划,实施了”继续教育五年教改工程(2003-2007)“,通过6个子项目的实施,完成了继续教育的课程模块建设和精品课程建设,修订完成了继续教育所有本、专科专业课程标准,制订了新的教学大纲,组织立项继续教育科研课题40余项。2008年,学院借助”继续教育五年教改工程“平台,研发了成人教务管理【办理】系统,并投入调适运行,继续教育教学质量和管理【办理】水平持续稳步提高。 近年来,学院根据〔按照〕继续教育发展的新形势,新任务,努力更新继续教育理念,积极开展多种形式的职业培训,着力构建学历教育和非学历教育并举、成人教育和职业教育一体化、师范教育和非师范教育协调发展、职前教育和职后培训相衔接的继续教育办学格局。学院先后承担了多期国家级中等职业学校骨干教师培训、甘肃省中等职业学校校长培训等培训任务,并与企业和政府部门合作开展了工商管理【办理】培训、MBA课程培训等。学院的办学形式更加多样,服务〔办事〕经济社会发展的能力显着增强。学院多次被评为全国及全省成人教育招生先进单位,全国、全省自学考试工作先进集体,甘肃省优秀函授、夜大学教育单位,中国成人教育协会、甘肃省成人教育协会成人教育、继续教育先进单位,甘肃省职成教协会职业与成人教育先进单位,甘肃省高等学校党建与思想政治工作先进集体等。 学院坚持”事业育人、队伍强基、科学发展“的管理【办理】理念,不断强化内部管理【办理】机制,创新工作思路,持续推进了以创建学习型学院,全面提升员工素质〔本质〕为主要内容的”素质〔本质〕提升工程“,以创新和实施成人学历教育”五年教改工程“为主体的人才培养”质量工程“,着眼于继续教育事业长远发展,积极探索以强化职业培训为主要内容的”战略转型工程“,谋求继续教育事业的可持续发展、推进以改善办学条件和建设和谐校园为内容的”育人环境改造工程“,关心教职工生活,不断提高职工生活质量的”民生工程“等,管理【办理】队伍素质〔本质〕不断提高,学院工作管理【办理】水平和(安然平静)管理【办理】效益全面提升,继续教育事业得到了很大发展,多次被评为全国及全省成人教育招生先进单位,全国、全省自学考试工作先进集体,甘肃省优秀函授、夜大学教育单位,中国成人教育协会、甘肃省成人教育协会成人教育、继续教育先进单位,甘肃省职成教协会职业与成人教育先进单位,甘肃省高等学校党建与思想政治工作先进集体等。 新的世纪,西北师范大学继续教育学院将秉承”知术欲圆,行旨须直“的校训精神,在新一届领导班子的带领下,以崭新的工作姿态和积极锐意的进取精神,以科学发展观为指导,与时俱进,开拓创新,不断探索和完善具有自身特色的办学模式,促进继续教育可持续发展,为甘肃基础教育和经济社会发展作出新的更大贡献。 答:那个年龄一般都升到主任乘务长了,她们基本不会在客舱里服务,如果当一名空乘人员不适应空中飞行时,会安排她们从事其他工作,如新员工的培训、行政工作、地勤等。即使以后不从事空乘的工作,出众的英语、严格的时间意识和纪律性、超强的抗压能力、八面玲珑的沟通能力、细致的服务意识也可以在其他行业轻松地找到一份满意的工作。 严格管理,有效监督。创新继续教育的当务之急是建立起既适应市场规律,又符合教育规律的管理体系和运行机制,充分调动培训学校自主办学的积极性和专业技术人员学习的积极性。 1、市场营销:本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识,具有分析市场和开拓市场的技术和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理工作的工商管理学科高级专门人才。 2、表演艺术:本专业以形象设计为主要业务范围,培养出更适合市场需要的专业性形象设计人才。毕业生应具有形象设计的基本理论和相关的美术基础,服装、化妆品的基础知识。具备化妆、美发、护肤等基本技能,能够独立设计晚宴妆、新娘妆等各种人物妆容;具备服装设计与选配、人体造型的基本知识,能够从事演员、节目主持人及职业白领人士的形象设计。成为德、智、体全面发展的应用性高级人物形象设计、管理、教学的复合型人才。 3、汽车检测与维修技术:本专业培养德智体全面发展,掌握数学、外语及信息技术等基础知识和系统而宽广的专业知识,具有较强的实际工作能力,适应从事汽车维修及相关行业需要的生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用性专门人才。 4、供用电技术:培养在供电企业、工矿企事业等单位从事与供配电系统、用电系统相关的电气设计、运行、维护、管理及其变配电站电气设备的安装、调试、检修和用电监察与营业管等工作的高等工程技术应用性人才。学生通过学习掌握本专业必备的基础理论和供配电系统、电气设备、电力系统正常运行、故障处理、供用电生产管理、营业管理等方面的专业知识,接受工程实践训练,具备从事电力网、变配电站、企业供配电工程设计、运行、检修、安装调试、用电监察、营业管理等工作的职业能力和职业素质。 5、焊接技术与自动化:焊接技术及自动化专业,培养掌握自动化及智能化焊接技术的知识与技能,从事各种焊接技术的工艺编制、实施、质量检测和技术管理的高级技术应用性专门人才。 6、材料工程技术:培养从事各种材料的制备、加工成型、材料结构等领域的技术开发和改造、工艺和设备设计及经营管理等方面工作的高级技术应用性专门人才。 7、中国少数民族语言文化:中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识,能在少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语、文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作的少数民族语言文学高级专门人才。 8、软件技术:本专业培养德、智、体、美全面发展的,具有一定的计算机软件专业理论知识和良好的职业素质、实践能力和创新创业意识,具备较强的软件设计开发能力、网站设计能力和基本的软件测试能力的高级实用型专业人才。 1、考生可以在贵校就读成教脱产专业吗?答:不可以。根据《教育部关于加强成人高等教育招生和办学秩序管理的通知》(教发[2007]23号)从2008年起,普通高等学校停止招收成人脱产班,成人高校招收成人脱产班的规模要根据具体行业需求从严、合理确定”的规定。 2、初中毕业生是否可以报考成人高等教育高中起点专科或本科?答:不可以。报考高中起点专科或本科者必须具有高中或相当于高中的学历(如技校、职高、中专毕业生等)。 3、贵校是否招收1+2、2+2或1+3、2+3的初中学生?答:我校成人高等教育从未面向社会招收所谓1+2、2+2或1+3、2+3学生,更没有所谓的计划外招生。 4、本、专科考试科目如何设置?答:按照教育部规定,报读高等学历继续教育的考生,必须参加全国成人高校招生统一考试,各层次考试科目安排见上表“全国成人高校招生统一考试科目” 5、参加成考考生录取情况如何?答:凡报考我校各专业的成考考生,须参加全国成人高校招生统一考试。新生录取根据各省(市、区)招生部门划定的最低控制录取分数线和学校实际录取调档线,从高分到低分择优录取。 6、新生入学的年届是如何计算的?答:2019年录取新生,将在2022年春季入学,新生即为2022级学生,按学制时间相应类推学生毕业年届。 1、职业高中和普通高中毕业或同等学力的各级党政机关,从业人员,事业单位在职,城镇待业青年,企业,中等专业学校,农村青年,技工学校。 2、职高,具有高中毕业文化程度,应届,高中,技校毕业生,往届,中专。 3、报考专升本的考生,报名时必须持有教育部认可的国民教育系列高等学校、自学考试机构颁发的专科或专科以上毕业证书。 4、我省具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵和参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满并考核合格的人员,可自愿报名,免试就读我校成人高等教育专升本各专业 1、行政管理:本专业培养社会主义建设需要,德、智、体全面发展的,掌握现代工商管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。 2、工商企业管理:本专业主要培养德智体全面发展,掌握现代企业管理理论,具有较强企业管理能力,较强的语言文字表达能力、人际沟通能力,外语水平高,知识面广,能熟练利用计算机技术、网络技术等现代管理技术,能在工商企业从事各方面管理工作的高级应用性人才,同时具有较大的发展潜力,可以成为企事业单位的各级管理人才。 3、市场营销:本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识,具有分析市场和开拓市场的技术和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理工作的工商管理学科高级专门人才。 4、机电一体化技术:面向工业自动化、重大装备、汽车制造等先进制造业,培养掌握机电一体化技术基础理论和基本技能,能运用国际通用技术和方法,从事自动化技术、具有机电设备的制造、安装、调试、维修维护、系统设计、销售服务、管理及一般机电设备的初级设计能力,可持续发展的高素质技术技能人才。 5、金属矿产地质与勘查技术:金属矿产地质与勘查技术专业培养掌握金属矿产地质与勘查技术,从事金属矿产勘查、生产和管理等方面的高级技术应用性专门人才。 6、模具设计与制造:其专业核心能力为:1.冷冲模、塑料模的设计与制造,2.模具制造设备的安装、调试、使用和维护。3.产品的开发设计。 7、物流管理:本专业培养德智体美全面发展,适应社会经济发展需求,具有管理学、经济学和计算机科学与技术基础知识,熟悉物流政策法规,系统掌握现代物流管理理论与方法,具备物流系统分析、设计与运营管理能力,能在国家经济管理部门、现代物流企业、生产制造企业、商业连锁企业或研究机构等从事物流运作、系统设计与规划等工作的物流人才。 8、服装设计:服装设计专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力,能从事服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。 9、统计与会计核算:本专业培养具有扎实会计与统计理论基础。掌握一定的计算机数据库语言和编程技术,熟练掌握会计与统计核算实务及电算化操作技能;适应社会经济发展和统计改革与建设需要的应用型专门人才。 10、供热通风与空调工程技术:通过学习,培养德、智、体、美全面发展的供热通风空调专业安装施工与工程审计、监理方面的高级应用型、技能型人才;01.为什么飞机上没见四五十岁的空姐?
02.继续教育好吗
03.继续教育专业的核心课程
1、休闲体育管理专业(高尔夫和健身教练方向)
英语写作、企业管理、英语口语、英语阅读、人力资源管理、会计学基础、财务管理学、中国税制、行政秘书与公文写作、秘书实务、市场营销策划、计算机基础、电子商务、企业家讲堂、国学讲堂、高级英语听力
2、奢侈品管理与服务
英语写作、企业管理、英语口语、英语阅读、人力资源管理、会计学基础、财务管理学、中国税制、行政秘书与公文写作、秘书实务、市场营销策划、计算机基础、电子商务。企业家讲堂、国学讲堂。高级英语听力
3、旅游与酒店管理
英语写作、企业管理、英语口语、英语阅读、人力资源管理、会计学基础、财务管理学、中国税制、行政秘书与公文写作、秘书实务、市场营销策划、计算机基础、电子商务、企业家讲堂、国学讲堂、高级英语听力
4、国际学前教育
英语写作、企业管理、英语口语、英语阅读、人力资源管理、会计学基础、财务管理学、中国税制、行政秘书与公文写作、秘书实务、市场营销策划、计算机基础、电子商务、企业家讲堂、国学讲堂、高级英语听力
5、影视艺术类课程设置
视听语言、传播学概论、新媒体概论、电影导演基础、影视美学、视觉原理、摄影技术、 剪辑基础、非线性编辑、数字影像制作、影视特技合成、动漫技法、电影调色、电影照明、 绘画、造型艺术构思、电脑三维设计、虚拟影像创作、影视广告创作、电影创作等。
6、影视制片管理方向课程设置
媒体管理、电影概论、中外电影史、影视制作基础、摄影基础、编剧基础、导演基础、影视剪辑、影视制片管理、影视市场营销、影视策划、院线经营管理、电影理论与批评、影视投资学等。
7、模特类课程设置
【服装表演(模特)方向、平面模特方向、会展模特方向】
服装表演、形体训练、舞蹈基础、礼仪修养、化妆基础、镜前造型基础、表演实践、文化经纪人管理、整体造型设计、时尚传播与公关、服装流行趋势分析与预测、时尚品牌管理与推广、时尚编导实务、舞美构成及秀场空间设计、灯光理论及运用、音乐制作与剪辑、服装表演编导实践等。
8、舞蹈类课程设置
【舞蹈表演及教育方向】
舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、舞蹈名作赏析、舞蹈美学、舞蹈解剖学、运动生理学、运动训练学、运动生物力学、芭蕾舞基础训练、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、现代舞、舞蹈编创、音乐基础理论、曲式与作品分析、中国古典舞技巧等。04.继续教育联系电话
◇ 联系电话:1520286852901.西北师范大学继续教育学院成考自考快速拿证专升本专业
02.西北师范大学继续教育学院成考自考快速拿证问答解析
03.西北师范大学继续教育学院成考自考快速拿证招生哪些人群
04.西北师范大学继续教育学院成考自考快速拿证高起本专业
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三峡旅游职业技术学院中专部学校简介....
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1984 年9月8日,广西壮族自治区人民政府同意接受联合国儿童基金会资助〖帮助〗,在广西幼儿师范学校内成立“广西壮族自治区幼儿教师培训中心”,与校内的幼儿教师培训中心/继续教育部合署办公,实行“两块牌子、一套班子”的统一领导....
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学校简介 宁波市镇海区成人教育中心学校位于浙江省宁波市镇海区环城西路45号,让教师的生命和谐绽放,让学生的心田洒满阳光。先进的教学模式,成功的办学经验,高超的教学水准,成熟的工作团队,为宁....
重庆市九龙坡职业教育中心创建于1948年,是国家示范中职学校建设单位。学校占地205亩,建筑面积7万平方米,现有教职工365人,在校学生6588人,每年短训学员7000余名。重庆九龙坡航空职业教育中心培养宗旨学校以“德技双全、身心两健....
赤水市职业教育培训中心简介: 该学校原为赤水市职业高级中学,创建于1984年。经过20多年的艰苦创业,现已发展成为令人瞩目的集职业教育、普通教育和成人教育为一体的新型职业培训中心。 学校....
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南京视觉艺术职业学院概况南京视觉艺术职业学院于2005年4月经江苏省人民政府批准成立并经教育部备案,是一所综合性艺术大学,已有10年办学历史(其前身是成立于1999年的南方摄影学院)。南京视觉艺术....
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学校介绍重庆理工大学是重庆市重点建设高校,是西南地区唯一一所具有兵工背景的普通高等本科院校。学校溯源于1940年创办的国民政府兵工署第11技工学校(对外化名“士继公学”)。1950年后,学校先后更名为21兵工厂工业职业学校、西南军政....
新乡学院是一所公办全日制普通本科院校,已有67年文脉赓续的办学历史。校园占地面积1730亩,校舍面积近70万平方米,拥有现代化的教学楼、实验楼、图书电教大楼、学生公寓和标准的运动场馆等。教学科研仪器设备总值1.4亿多元。 ....
学院概况湖南电气职业技术学院五年制大专是一所经湖南省人民政府批准、大型国有企业湘电集团主办、教育业务由省教育厅主管的全日制公办普通高等院校。前身为1941年的国民政府资源委员会中央电工器材总厂艺徒训练学校,是全国成立最....
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辽宁何氏医学院简介: 我们致力于改变传统的教育理念,帮助学生进行思维、能力和身份的转变,赋予学生探索能力并发现问题之间联系和解决办法。 追求学生人格的心理、道德、审美等要素统一和....
学院概况阳江职业技术学院是经广东省人民政府批准设立,国家教育部备案,阳江市人民政府举办的综合性普通高等学校。学院以“崇德远志,精艺博才”为校训,按照“立足地方,以区域发展需要....
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河南建筑职业技术学院是河南省一所有着很长办学时间的建筑类专业院校,学校成立时间是1956年,至今已有半个多世纪的发展历程,学院教学质量优异,办学成果显著,在全省有着较高的知名度。 学....
黄冈职业技术学院中专部学校简介....
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