江西科技师范大学继续教育学院始于1984年批准开办的干部专修班,1993年,学校组建成人教育处, 2001年更名为成人教育部,2004年6月更名为成人教育学院,2006年原南昌市业余大学(南昌市政府于1958年创办)并入,2007年成人教育学院更名为继续教育学院,与南昌市业余大学合署办公。目前,江西科技师范大学继续教育学院主要承担学校的成人高等学历教育、自学考试助学班、各类职业培训为主的非学历教育和成人教育学硕士点的研究生教育,南昌市业余大学主要承担学校成人高等学历教育脱产专业的学历教育。 江西科技师范大学成人高等学历教育始于1984年开办的“干修班”,1994年首次招收大专学历函授学生,1995年开设夜大学,1996年获得大专起点达本科的函授学历教育资格。截止2011年,学院已培养成人高等学历教育历届毕业生累计13000余人,为社会各行各业输送了大批优秀人才。目前,学院开设有汉语言文学、会计学、英语、计算机科学与技术、教育学、法学等37个本科专业(对符合条件的毕业生授予学士学位)以及会计电算化、计算机信息管理【办理】、装潢艺术设计、工商行政管理【办理】、教育管理【办理】等29个专科专业;2011经学校和上级教育部门批准,学院获准建立“成人教育学”硕士点,2012年开始招收 一级学科“教育学”的硕士研究生。 江西科技师范大学为江西省高等教育自学考试主考学校,主考的本科专业有教育管理【办理】、旅游管理【办理】、服装设计等35个;主考的专科专业有服装设计、视觉传达设计等9个;学校拥有全国重点建设的职教师资培训基地招收自学考试助学班学生。近年,学院积极发展职业培训,设有江西省江西科技师范学院职业技能鉴定站、江西省江西科技师范学院职业技能培训中心、教师资格证服务『办事』、以及“省语委”确认的江西科技师范学院普通话测试站等。 在学校总体办学思想指导下,江西科技师范大学继续教育学院、南昌市业余大学遵循“规范管理【办理】、提高质量、培养人才、服务『办事』社会”的办学指导思想,积极实践科学发展观,充分发挥学校职教师资、培训基地和教学设施的优势,多规格、多层次、多形式办学,突出“学院有特色、专业有特点、学生有特长”。现在,学院已建设成一个成人教育、自学考试、培训鉴定和硕士研究生教育为一体、函授与脱产相结合,结构合理、功能完善的继续教育体系,享有良好的社会声誉。1998年,继续教育学院为江西省劳动厅授予职业技能培训优秀单位,2000年、2004年、2009年被江西省自学考试委员会、江西省教育厅授予“先进集体”称号,2011年学院教职工荣获全国成人教育先进个人。 优化课程设置,拓宽知识结构。在课程设置方面,应贯彻“学以致用”的原则,放弃低层次的技能和基础知识培训,围绕能力提升或有针对性的设计教学内容,提倡多学科的跨学科课程以及反映最新科技成果的课程,实现文理渗透、理工综合,基础与应有相结合,使参加继续教育的人员感到只要参加学习,就一定有收获,“用中受益”。通过继续教育,提高专业技术人员的整体素质,提升科技贡献率。 1、遵守中华人民共和国宪法和法律; 2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员; 3、报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度 1、考生可以在贵校就读成教脱产专业吗?答:不可以。根据《教育部关于加强成人高等教育招生和办学秩序管理的通知》(教发[2007]23号)从2008年起,普通高等学校停止招收成人脱产班,成人高校招收成人脱产班的规模要根据具体行业需求从严、合理确定”的规定。 2、贵校成人高等教育是否有中专和专科(本科)连读的形式?答:我校成人高等教育没有中专和专科(本科)连读的形式。 3、本、专科考试科目如何设置?答:按照教育部规定,报读高等学历继续教育的考生,必须参加全国成人高校招生统一考试,各层次考试科目安排见上表“全国成人高校招生统一考试科目” 4、参加成考考生录取情况如何?答:凡报考我校各专业的成考考生,须参加全国成人高校招生统一考试。新生录取根据各省(市、区)招生部门划定的最低控制录取分数线和学校实际录取调档线,从高分到低分择优录取。 5、对大龄考生加分吗?按照四川省招考委有关规定,年龄在25周岁以上考生,录取时可照顾20分。其它加分政策,以当年国家、各省招考委公布的为准。 6、新生入学的年届是如何计算的?答:2019年录取新生,将在2022年春季入学,新生即为2022级学生,按学制时间相应类推学生毕业年届。 1、动漫制作技术:培养掌握计算机图形/图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉图形/图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。 2、数控技术:本专业面向装备制造企业的生产第一线,培养具有数控操作与编程,数控设备的安装、调试、维护、修理和应用开发能力的高技能人才,也可以从事生产现场工艺实施、CAD/CAM软件使用、数控改造、数控设备管理以及数控市场的开拓、销售和数控设备的售后服务等工作。 3、物流管理:本专业培养德智体美全面发展,适应社会经济发展需求,具有管理学、经济学和计算机科学与技术基础知识,熟悉物流政策法规,系统掌握现代物流管理理论与方法,具备物流系统分析、设计与运营管理能力,能在国家经济管理部门、现代物流企业、生产制造企业、商业连锁企业或研究机构等从事物流运作、系统设计与规划等工作的物流人才。 4、空中乘务:本专业培养了解经济学知识、熟悉国家财经法规,掌握专业必 须的基础理论、基础知识、基本技能和现代企业管理知识,通过信息教育 手段掌握使用计算机进行会计信息处理与管理的应用型人才。毕业后可在 政府、企事业单位、金融机构从事会计、审计等事务、管理、教学和研究等方面的工作。 5、统计与会计核算:本专业培养具有扎实会计与统计理论基础。掌握一定的计算机数据库语言和编程技术,熟练掌握会计与统计核算实务及电算化操作技能;适应社会经济发展和统计改革与建设需要的应用型专门人才。 6、电子信息工程技术:本专业培养具备电子技术和信息工程的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用维护和开发的高级工程技术人才。 1、建筑工程技术:本专业主要面向施工企业,培养掌握建筑工程技术专业必备的基础理论知识,具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,适应建筑工程生产一线的技术、管理等岗位要求的高技术应用人才。 2、小学教育:本专业主要培养具有较深厚的教育理论知识和技能,具备较强的教育能力、管理能力和科研能力,能适应21世纪小学教育改革和发展需要的小学语文骨干教师和教育工作者。 3、康复治疗技术:培养能够在医院康复科、基层社区卫生服务中心、康复中心、康复护理院、疗养院、运动队等各级医疗单位及相关领域,从事康复治疗工作的高级人才。 4、供用电技术:培养在供电企业、工矿企事业等单位从事与供配电系统、用电系统相关的电气设计、运行、维护、管理及其变配电站电气设备的安装、调试、检修和用电监察与营业管等工作的高等工程技术应用性人才。学生通过学习掌握本专业必备的基础理论和供配电系统、电气设备、电力系统正常运行、故障处理、供用电生产管理、营业管理等方面的专业知识,接受工程实践训练,具备从事电力网、变配电站、企业供配电工程设计、运行、检修、安装调试、用电监察、营业管理等工作的职业能力和职业素质。 5、道路桥梁工程技术:培养具备道路桥梁工程技术必需的文化基础知识和专业理论知识,掌握该专业所需要的岗位能力和专业技能,适应公路及桥梁勘测设计、施工与管理、试验检测、养护管理第一线需要的高端技能型人才。 6、数字媒体应用技术:本专业培养德、智、体、美全面发展的,具备良好的数字媒体技术和艺术基础,能够进行数字媒体作品的设计,熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力的高级实用型专业人才。 1、市场营销:管理学、会计基础、市场营销学、广告学、管理信息系统、市场调查与预测、财务管理、现代推销学、国际营销学、商务谈判、公共关系 2、工商企业管理:现代企业管理、会计基础、货币银行学、管理心理学、人力资源管理、管理信息系统、市场营销学、财务管理、企业诊断、营销策划 3、建筑工程管理:工程测量、工程力学、建筑材料、房屋建筑学、建筑设备、结构力学、工程地质、钢结构、建筑工程预算、建筑经济企业管理、建筑设备 4、工业环保与安全技术:环保概论、工业通风防尘、工业防毒技术、噪音控制、劳动保护概论、工业安全技术、安全系统工程、环境管理、水质及大气污染 5、房地产开发与经营管理:建筑识图、房地产市场营销、市场调查与预测、房地产经营与管理、房地产消费心理学、物业管理、治安管理学、建筑材料学、房地产估价、工程预决算 6、汽车运用与维修:机械设计基础、工商企业管理、汽车制造工艺学、汽车构造、汽车理论、汽车电路设备、汽车运用、汽车修理、汽车诊断与测试技术、液压传动内燃机原理 1、农村青年,企业,中等专业学校,城镇待业青年,从业人员,技工学校,职业高中和普通高中毕业或同等学力的各级党政机关,事业单位在职。 2、技校毕业生,应届,高中,具有高中毕业文化程度,往届,中专,职高。 3、我省具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵和参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满并考核合格的人员,可自愿报名,免试就读我校成人高等教育专升本各专业1.江西科技师范大学继续教育学院成考自考快速拿证继续教育咨询电话
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◇ 影视摄影与制作
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◇ 话剧、舞台剧表演
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◇ 文化艺术管理3.继续教育专业招生专业及条件
1、应往届初中、高中及同等学历者
2、特长生择优录取
3、身体健康,相貌端正,体型匀称,身体裸露部分无明显疤痕,
4、往届毕业生及中专、技校、职高毕业生持毕业证书或开具在校证明;
5、应届高中毕业生持毕业证书、会考证明或高考成绩单;4.继续教育专业前景
1、航空类;
(1)空中乘务员月薪约6000 20000元人民币,空中乘务人员的薪资主要包括三个部分:基础工资、飞行小时费以及驻外补助。 国外航空公司外行的基本月薪一般在1.3万元至1.5万元,每月飞行小时在50-70小时,每小时10-12美元飞行补贴,每月收入最多能达两万元以上。驻外补贴则按照停留国家的货币标准由公司支付用餐津贴、宾馆与机场往返交通费、住宿费。
(2)安全检查人员、运输与物流管理人员、民航商务信息管理人员等机场地勤月薪平均约4000- 8000 元人民币。
2、休闲体育;
休闲体育专业的毕业生可在休闲体育工商企业(如休闲度假村、高尔夫会所、健身休闲俱乐部、星级酒店康乐部、SPA 休闲会所、温泉度假饭店、户外与拓展训练机构、体育旅游公司等)、政府或公益机构(城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心公共体育活动与竞赛场所等)、休闲体育事业机构(高等院校、研究所)等单位从事相关工作。
3、文化产业管理
可在影视相关公司、电视台、各地剧院或者国团、国家机关、直传文教部门、戏剧影视导演、演绎经纪人、影视制片人、传媒策划与管理等工作
4、戏剧与影视表演类就业方向
【话剧、舞台剧表演方向、影视表演方向】
本专业毕业生可以在电影制片厂、电视剧制作中心、电视台、各地剧院或者剧团、国家机关、宣传文教部门、企事业单位和学校从事表演、宣传、教学与科研等工作。
5、文化艺术管理行业背景
文化产业异军交起,揭示了经济规律运动之必然。文化产业还处于发展初期,产业规模较小。文化产业实现增加值占GDP的份额不到3%同时,由于传统文化体制“条块分割"的制约。文化产业完整的产业体系还没有完全形成这使中国成为世界上最大的潜在文化市场。
6、文化艺术管理专业背景
艺术管理专业是以现代管理观念与管理理论为依托,以文化市场需要为根据所设计的新型专业。它以综合培养。潜历全面开发的教学理念,通过大量与艺术管理相关的艺术生产、艺术市场营销、艺术经纪、知识产权、文化法规、公关、广告等课程,全面了解各种艺术门类的规律及特征。5.继续教育好吗
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南京视觉艺术职业学院概况南京视觉艺术职业学院于2005年4月经江苏省人民政府批准成立并经教育部备案,是一所综合性艺术大学,已有10年办学历史(其前身是成立于1999年的南方摄影学院)。南京视觉艺术....
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新乡学院是一所公办全日制普通本科院校,已有67年文脉赓续的办学历史。校园占地面积1730亩,校舍面积近70万平方米,拥有现代化的教学楼、实验楼、图书电教大楼、学生公寓和标准的运动场馆等。教学科研仪器设备总值1.4亿多元。 ....
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辽宁何氏医学院简介: 我们致力于改变传统的教育理念,帮助学生进行思维、能力和身份的转变,赋予学生探索能力并发现问题之间联系和解决办法。 追求学生人格的心理、道德、审美等要素统一和....
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