济南职业学院是2004年7月经山东省人民政府批准、报教育部备案，在济南教育学院、济南机械职工大学、济南职工科技大学合并基础上成立的市属国办全日制普通高等学校。学院立足济南，以高职教育为主，集工、经、管、艺等多学科为一体，以“厚德博学、强能善技”为校训，以“理论与实践结合，人文与技能融和”为特色。济南职业学院曾获得省级文明校园和省级文明单位等荣誉。学院位于美丽的泉城济南，占地1350亩，建筑总面积21.6万平方米。有4个校区，3个校区位于济南市区中心地段，新校区位于济南市历城区蟠龙山国家森林公园北邻，校园内山色苍翠，绿草如茵，是青年学子求学深造的理想之地。 学院教学和科研成果显著。“JAVA高级语言程序设计”“可编程控制器”“管理信息系统”“、“大学语文”等5门课程被评为省级精品课程;有22项省市级科研课题立项，7项科研成果获奖;获国家专利11项;发表论文近700篇，出版专著及主编、参编教材165部。2006年学院被省委高校工委授予“德育工作优秀高校”荣誉称号，2007年学院被省委高校工委、省教育厅授予“文明校园”荣誉称号，成为全省高职高专院校中第一所“双评双优”的学校。2009年，在山东省教育厅组织的高职高专人才培养工作水平评估中被为优秀等次。2010年被确定为山东省省级示范性职业学院，备教育部财政部确定为全国骨干高职院校建设项目单位。 学院秉持“厚德博学强能善技”的校训，积极探索新时期继续教育的发展与运作模式，伴随着济南职业学院建设全省一流高职院校的步伐，努力建设高水平、有特色的继续教育平台。学院在市委市政府和省市企业对学院发展建设给予了极大的关注和有力的支持。2007年，由市政府牵线搭桥，学院与澳大利亚西海岸职业学院签订了专科教育合作办学协议，成为省会第一所开展中外合作办学的市属高校;济南一机床数控有限公司首期投入价值1194万元的先进设备，与学院在新校区共建校内生产性实训基地，极大地促进了学院的发展。 济南教育学院 1952年，由济南市文教局、市教育工会共同筹建济南教师进修学院。 1954年9月，济南教师进修学院正式成立。校址在胜利大街。 1967年，更名为山东省济南第五十中学。 1974年2月，又更名为济南教师进修学院。 1983年6月，更名为“济南教育学院”。 济南职工科技大学 1979年7月，济南市业余科技大学创建。 1982年9月，更名为济南市职工业余科技大学。 1990年4月，更名为济南职工科技大学。 济南职业学院 2004年7月13日，经山东省人民政府批准三校合并组建“济南职业学院”。 学校有彩石、舜耕2个校区，校园占地面积1314亩，校舍建筑面积22.48万平方米。设有15个教学机构，设有35个招生招生专业，有教师370人，全日制在校生10246人。“十三五”期间，济南职业学院将弘扬“淳朴坚毅”的学院精神，坚持“立足省会、引领全省、示范全国”的办学定位，秉承“厚德博学、强能善技”的校训和“理论与实践结合、人文与技能融合”的办学特色，争创全国一流高职院校，为建设中国特色的现代职业教育体系做出更大的贡献。 学校共有专任教师411人，其中具有副高级以上职称者123人，具有“双师素质”的教师162人，全国优秀教师1人，省级优秀教师4人，省级有突出贡献的中青年专家1人，市级专业技术拔尖人才1人。学院坚持“以发展为中心、以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为生命、以人才为根本”的办学指导思想，确立了“服务济南、提升内涵、创新发展、领先全国”的总体发展思路。 全国优秀教师：张卧波 山东省级优秀教师：王平嶂、王进军、于晓平、石万鹏 山东省级有突出贡献的中青年专家：张卧波 济南市级专业技术拔尖人才：申培轩 ⑴ 对于实行顺序志愿模式投档省份的考生，遵循“志愿优先、分数从高到低”的录取原则。 ⑵ 对于实行平行志愿模式投档省份的考生，遵循“分数优先、遵循志愿”的录取原则。 ⑶ 志愿间不采用分数级差，无相关科目的成绩要求。 ⑷ 在确定录取资格时，考生的各种加分、降分情况均计入总分，无单科成绩要求。学校在招生录取和安排专业时，相同条件下优先考虑高中学业水平考试 外语听力成绩高的考生。 ⑸ 录取结果的公布渠道：招办咨询电话，学院招生信息网，录取通知书等。 学校的招生简章是参考学校招生方面信息最重要的内容，在报读之前，大家可以多做参考比较，选择适合自己的学校以及专业，点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍 汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，行政管理 联系电话：15202868529 国家承认的。五年制高职，一般有两种说法：1、中高职三二分段制（三二连读制）；2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。五年一贯制高职由高职高专院校承担，由省级招生部门一次办理录取手续，在同一所高校就读。不发中专毕业证，修业期满成绩合格者，由学校颁发五年一贯制专科毕业证书，毕业证注明“五年一贯”字样，电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。 五年制高职在完成普通中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化，又有较强专业技能的高级应用技术人才，其知识的传授是以够用为度、实用为本。 五年一贯制大专是初中毕业生上大学的“直通车”，学生可越过高中，免于高考，直接上大学。学生只要按照规定修满学分，即可拿到国家承认的全日制大专学历，进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。 五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年制大专性质。其实不然，社会不少的企业家看重的是学生的独立性，以及自我的创新意识，不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。 可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向 汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，建筑工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理等 联系电话：15202868529 五年制高职，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等职业教育重要组成部分。即前3年为普通中等职业教育阶段；后2年为普通高等职业教育阶段。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制高职（专科）毕业证书。 根据国家政策，五年制高职的前三年每年都有1500—2000元不等的补助，并且部分符合条件的专业学费全免。毕业后学校一般终生免费推荐就业，俗称大学包分配制度 汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，建筑装饰工程技术，市场营销 不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师1、济南职业学院学前教育学院介绍
2、济南职业学院学前教育学院荣誉
3、济南职业学院学前教育学院硬件设备
4、济南职业学院学前教育学院历史发展进程
5、济南职业学院学前教育学院规模及占地面积
6、济南职业学院学前教育学院师资力量
7、济南职业学院学前教育学院招生对象及地区
一.济南职业学院学前教育学院报名注意事项
1、属党、团员的须带组织关系证件(党员证或团员证)。
2、新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件，相关困难证明及交费收据。二.济南职业学院学前教育学院招生简章2022年
三.济南职业学院学前教育学院热门专业
四.
五.5年制大专是不是国家承认文凭
六.五年制大专是什么
七.五年制大专与“3+2”大专哪个更好
1、五年制一贯制：五年制大专是国家教育部进行人才培养模式改革的重要项目，招收对象为参加中考的应届初中毕业生，被高校录取后学制5年，系统学习文化基础课和专业技术课，学完规定课程，成绩合格颁发普通高校统招大学专科毕业证书。
2、五年一贯制大专跟3+2相比，后者更适合那些家庭条件相对于较差的同学，学费是可以节省两年的高职费用的。八.五年制大专好还是“3+2”好
1、证明不同：3+2是由中职学校和普通高校联办的，一般情况下前三年在中职学校就读，后两年在普通高校就读；五年一贯知制是在高职院校进行为期五年的学习。
2、五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生，按照招生计划及分数录取学生后，经过5年系统学习，拿到大专文凭，在校五年实行大专收费标准、一贯制教容学。
3、3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。九.读五年制可以升本吗
01、济南职业学院学前教育学院报名方式
1、新生入学须带身份证(无身份证可带户口簿或户口簿复印件)。
2、属党、团员的须带组织关系证件(党员证或团员证)。
3、新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件，相关困难证明及交费收据。02、济南职业学院学前教育学院有哪些热门专业
03、平台招生老师电话
04、什么是五年制大专
05、“3+2”大专好吗？
1、什么是3+2？3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。
2、五年制一贯制：五年制大专是国家教育部进行人才培养模式改革的重要项目，招收对象为参加中考的应届初中毕业生，被高校录取后学制5年，系统学习文化基础课和专业技术课，学完规定课程，成绩合格颁发普通高校统招大学专科毕业证书。
3、3+2分段制高职则是按照三年加上两的学习的顾名思义，前三年是直接在普通的中专学习，毕业后是获得中专的学历的，后两年是在高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，后两年是按照大专院校的学费标准进行收取费用，毕业后可以获得大专院校的毕业证。06、五年制大专跟三年制大专哪个更好
◇ 五年大专班的学习与三年中专班比较，学习的理论知识扎实，专业技能强，既有一定的理论知识，又有一定的实践技能，就业渠道广，深受用人单位好评;
◇ 为初中毕业生提供了上大学的机会；专科毕业后，我院组织辅导学生参加全国专升本的考试，使部分学习成绩优异的同学可以拿到本科文凭。
◇ 五年制大专是国家承认学历的，按五年的课程全部通过，由在读学校发正规国家承认普通高等院校的大专学历，而不是成人教育的大专学历；如果想继续深造，还可以专升本，再考研，都是可以的。07、招生专业
08、2022年五年制大专分数线
盐湖区第二职业中学简介： 学校师资力量雄厚，专兼职教师130人，学校坚持以科研兴校、常规立校，坚持“以人为本的教育观、能力本位的人才观、全面发展的质量观”。坚持以人为本，教学优先、质量至....
温县职业技术教育中心简介 温县职业技术教育中心创建于1978年，经过三十多年的砥砺前行，积蕴芳华，现已发展成为温县唯一一所集职业中专、普通中专、职前职后培训为一体的综合性省级重点中等职....
临安市中等职业技术学校概况 临安市中等职业技术学校前身为临安县农业技术学校，创办于1983年，1994年更名为临安市中等职业技术学校。学校秉着根据社会需求开设专业，按照时代要求培养学生的原....
三峡旅游职业技术学院中专部学校简介....
学校简介 铜川市公共交通总公司职业技术学校建校多年来，我们已经形成了一整套较完善的管理制度和管理方法。拥有了一支教学经验丰富、教学水平高，勇于开拓创新、工作责任心强的教师队伍。该....
学院简介四川天一学院(国标代码：11841)是经国家教育部(原国家教委)1994年批准成立的中国首批(七所)、西南第一所具备颁发高等学历资格的综合性全日制民办普通高校。2002年经中华人民共和国驻澳大利亚使馆推荐，教育部批准，与澳大利亚H....
郴州市第一职业中等专业学校简介 郴州市第一职业中等专业学校是郴州市苏仙区所属公办省级重点中等职业中专，始建于1956年，已有50多年的办学历史，1984年改为中等职业学校，是郴州市最早的职业学....
学校简介 陕西高教系统职业技术学校创建于1983年11月。是陕西省教育厅批准设立的省级全日制学校。学校的医护专业是陕西省卫生厅、教育厅根据国家卫生部、教育部认定标准，组织有关专家，对我....
西安铁路职业技术学院五年制大专基本情况 西安铁路职业技术学院创建于1956年，是经陕西省政府和教育部批准备案的公办高等职业院校。2010年被陕西省列为示范性高职院校建设单位。 学院人....
一、学校简介 简阳市云龙职业中学是简阳市首批建成的职业中学，学校教学设备设施齐全，师资力量雄厚，办学经经验丰富，教学质量高....
太原旅游职业学院概况太原旅游职业学院是教育部备案的公办全日制普通高校，是山西省创办最早、规模最大的一所旅游专业院校，是国家旅游局旅游院校协会13所创始会员学校之一。近年来，学院荣获“....
克拉玛依职业技术学院单招地处国家重要的石油化工基地克拉玛依市独山子区，隶属于中国石油新疆油田公司，是国家普通高等学校，全国示范性高等职业院校。同时又是新疆石油石化职教园区理事长单位，新疆石油石化高素质[本质]技能型人才培养....
1984 年9月8日，广西壮族自治区人民政府同意接受联合国儿童基金会资助〖帮助〗，在广西幼儿师范学校内成立“广西壮族自治区幼儿教师培训中心”，与校内的幼儿教师培训中心/继续教育部合署办公，实行“两块牌子、一套班子”的统一领导....
湖北城市建设[建立]职业技术学院单招是经湖北省人民政府批准成立，湖北省唯一一所建筑类全日制公办普通高等学校，隶属湖北省住房和城乡建设[建立]厅。是湖北省示范性高职院校，湖北建设[建立]职业教育集团理事长单位，湖北建筑工程职教品....
学校简介 宁波市镇海区成人教育中心学校位于浙江省宁波市镇海区环城西路45号，让教师的生命和谐绽放，让学生的心田洒满阳光。先进的教学模式，成功的办学经验，高超的教学水准，成熟的工作团队，为宁....
学校简介 张家港市艺术职业中学是一所以中职学历教育为主、融多种形式职业培训、职业技能鉴定的全日制公办中等职业学校，实行“一套班子，两块牌子”管理模式。 校规校纪 一、 自尊自....
重庆市九龙坡职业教育中心创建于1948年,是国家示范中职学校建设单位。学校占地205亩，建筑面积7万平方米，现有教职工365人，在校学生6588人，每年短训学员7000余名。重庆九龙坡航空职业教育中心培养宗旨学校以“德技双全、身心两健....
赤水市职业教育培训中心简介： 该学校原为赤水市职业高级中学，创建于1984年。经过20多年的艰苦创业，现已发展成为令人瞩目的集职业教育、普通教育和成人教育为一体的新型职业培训中心。 学校....
学校学简介 广西工商技师学院(广西经贸高级技工学校、广西经贸职业技术学校)(以下简称“学院”)创办于1956年 [1] ，是一所自治区直属(隶属于广西壮族自治区粮食和物资储备局)公办，集学历教....
济宁职业技术学院五年制大专概况济宁职业技术学院五年制大专是2000年10月经山东省人民政府批准成立的全日制国办普通高等职业院校，坐落在儒家文化发源地孔孟之乡、礼仪之邦的山东省济宁市，地理位置优越，人文底蕴深厚，绿树成荫，环境优雅....
南京视觉艺术职业学院概况南京视觉艺术职业学院于2005年4月经江苏省人民政府批准成立并经教育部备案，是一所综合性艺术大学，已有10年办学历史(其前身是成立于1999年的南方摄影学院)。南京视觉艺术....
济南铁路运输技工学校简介： 济南铁路高级技工学校，是一所经山东省政府批准成立的公办技师层次的全日制高等职业院校。学院办学历史悠久，其前身是创建于1948年的机车司机养成所，1951年起更名为....
阳泉交通职业中专学校简介 学校前身为阳泉五中，建校于1973年，1987年由普通中学改办为职业教育。1996年4月经国家教委认定为首批国家级重点职业高级中学。阳泉市交通职业中专学校(阳泉市交通职业学....
五年制大专学校简介 西安高新科技职业学院简称“西高学院”，是国家教育部批准的具备独立颁发学历证书资格的国家统招普通高校。 学院有位于西安市大学城的长安校区和位于西安高新区草堂....
上海财经大学继续教育学院是上海财经大学下属二级学院。近年来，学院以'做精学历教育，做强政企培训'为发展『开展』方向〖标的目的〗，逐步发展『开展』成为集政府企业培训、教育考试培训、职业资格培训、夜大学、自学考试等为....
民乐县职业教育中心学校简介： 民乐县职教中心学校始建于1995年3月，是一所融职教、成教于一身，集教学、科研、科技推广为一体的多功能、综合性国家级重点职业学校。学校本着“政府主导、行业....
浙江长征职业技术学院成立于2004年，是一所由民革浙江省委员会与嘉宏控股集团有限公司联合举办，经浙江省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业技术学院。据2014年11月学院官网显示，学院图书馆藏书115.2万册，建有财务会计、商....
巴中柳江学校简介巴中柳江学校由巴中柳江职业技术学校(中职、中专)和巴州区柳江科华学校(幼儿、小学、中学)组成。经省教育厅批准....
贵州轻工职业技术学院于2004年2月经贵州省人民政府批准成立，隶属贵州省教育厅。是一所以举办高职教育为主体，同时举办职前职后培训，集工程技术、信息技术、工艺美术、经济管理(办理)、旅游服务(办事)等为一体的全日制综合性公办高等....
学校简介 丹阳市职业技术教育中心于1999年建立而成・学校位于丹阳市城区，运河之畔，环境优美，交通便利。占地面积216 余亩，校舍建筑面积 10 万平方米。校园内绿树、红花、碧草与风格优雅的现代....
重庆市垫江县职业教育中心五年制大专学校简介重庆市垫江县职业教育中心始建于1944年，历经垫江女子中学、垫江一中、垫江城关民中、垫江桂溪中学等更迭，1984年改制为垫江职业中学校，2002年市教委批准成立重庆市垫江县职业教育中心，并迁....
同煤集团第一职业中专学校大同煤矿集团公司第一职业中专学校是1999年8月由原大同矿务局一职中、二职中合并组建的。其前身是创办于1984年6月的原大同矿务局一职中。2000年5月第一职业中专学校被....
巧家职业高级中学下设幼儿师范系(简称“巧家幼儿师范职业高级中学”)，学校先后被认定为"云南省电子政务技术培训站"和"云南省农村劳动力转移就业培训基地"，先后被确定为"巧家县农村劳动力转移培训基地"、"云南省劳动力转移培训示范....
学院概况广州体育职业技术学院五年制大专是经省政府批准、国家教育部备案、广州市人民政府举办的一所以培养优秀体育人才为宗旨的普通高等学校，其前身广州市伟伦体育运动学校是国家高水平后备人才训练基地和国家级重点中专学校，同时....
介休市第二职业中学简介： 介休市第二职业中学地处三晋第一镇义安镇义安村，交通便利，食宿方便，是该市唯一的一所农村高级职业中学。学校师资力量雄厚，条件优越，环境优美，拥有全市独家百人军乐队、....
