山东省烟台护士学校卫生学校是经山东省、烟台市批准的专科、本科段成人教育函授站、护理专科、本科段自学考试助学单位和"三·四"“三·二”连读高职(大专)学校,是烟台市教书育人先进单位。经山东省教育厅批准,2016年山东省烟台护士学校卫生学校与滨州医学院合作,招收初中起点护理专业“3+4”贯通(贯穿)培养本科生。 近几年学校还承担着医学和养老等专业的社会化培训,承担着烟台市人社局、卫计委和教育局的医护专业考试和护理技能大赛等任务。在烟台市对事业单位的考核中,学校连续三年被评为A级事业单位,还先后荣获山东省文明单位、山东省招生考试工作先进单位、烟台市教书育人先进单位、烟台市健康『安康』示范单位、烟台市先进基层党组织等荣誉称号。 山东省烟台护士学校卫生学校按照山东省教育厅的要求实(务实)施三、二分段教学模式【形式】,中职段为学生学习架构起最基本〔根本〕的知识结构〖构造〗,掌握基本〔根本〕技能;高职段注重为学生发展[开展]提供可供选择的空间,重视以就业需求为导向,与实习医院『病院』建立“订单”式人才培养机制,拓宽学生就业途径。学校拥有30余所省内外(表里)综合性医院『病院』作为实习和就业基地。 山东省烟台护士学校卫生学校坐落于美丽(斑斓)的海滨城市烟台市芝罘区,是一所专门培养应用型护理人才的特色校,是全日制国家级重点中等专业学校,省级护理专业实训基地。学校始建于1914年,美国长老会在创办毓璜顶医院『病院』的同时创立了附设护士培训学校。1926年成为中华护士学会备案学校。1990年从毓璜顶医院『病院』搬迁[搬家]至芝罘区幸福路36号。 山东省烟台护士学校卫生学校教学条件优越 学校地理位置优越,人文环境堪称一流。这里依山傍海,交通便利『便当』,环境优雅,气候宜人,是求学深造的理想〔抱负〕境地。学校具有二级甲等以上教学实习基地21处,完全满足学生专业实习的需要。教学仪器设备齐备,各项实验实习开出率达100%。现代化的教学网络,使学校的课件开发、语音教学、电化教学、计算机网络教学融为一体,实现了教学手段的现代化。 山东省烟台护士学校卫生学校现有教职工134人,“双师型”教师占专业教师的75.4%。学校举办普通中专和“三二连读”大专两个层次的全日制护理教育,全日制在校49个班级,在校生2715人,其中三二连读大专生占91.76%。为适应社会需求,学校2015年开始〔开端〕招收助产专业大专生和老年人服务『办事』与管理『办理』专业中专生。 山东省烟台护士学校卫生学校管理『办理』严谨规范【标准】 学校秉承“自强不息,厚德载物,严谨笃学,博爱济生”的治学理念,以培养德、智、体、美、劳全面发展[开展]的实用型护理人才为目标『目的』,在教学中突出人性化、系统化整体护理培训,注重学生操作能力『才能』和综合素质【本质】的提高〔进步〕,特别是实施【施行】弹性学制,为学生求学提供了方便[便利]。对品学兼优的学生实行奖学金制度,对贫困学生实行助学金制度。学校面向全省招生。 不同地区,不同的院校录取分数线不同,一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师 汽车应用技术,会计,电子商务,城市轨道交通,影视动漫,学前教育,机电一体化,护理学,药学,中药学,健康管理,康复治疗技术,动物医学,空中乘务,旅游管理,建筑工程技术,艺术设计,市场营销,行政管理 联系电话:15202868529 五年制大专国家承认。五年制高职,一般有两种说法,一是中高职三二分段制(三二连读制);二是五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。 五年制大专院校与传统高等院校相比,最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程,后3年选择专业就读大学的模式,往往很多学生和家长都不是很理解,何谓五年制大专性质。其实不然,社会不少的企业家看重的是学生的独立性,以及自我的创新意识,不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。1、山东省烟台护士学校卫生学校介绍
2、山东省烟台护士学校卫生学校荣誉
3、山东省烟台护士学校卫生学校硬件设备
4、山东省烟台护士学校卫生学校历史发展[开展]进程
5、山东省烟台护士学校卫生学校规模及占地面积
6、山东省烟台护士学校卫生学校师资力量
7、山东省烟台护士学校卫生学校招生对象及地区
1、山东省烟台护士学校专业设置
1、护理专业
2、口腔专业
3、针灸推拿专业
4、临床医学专业
5、业药剂专业2、山东省烟台护士学校专业培养目标
1、农村医学专业培养目的:本专业培养农村医疗机构处置疾病诊疗及预防保健的医务人员。农村医学是中专里面唯一的医学,限制在农村行医。
农村医学专业主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、 病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
农村医学专业就业标的目的:本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生,主要处置常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、安康教育等工作。
2、医学影像专业培养目的:该专业培养具有根底医学、临床医学和现代医学影像学的根本理论知识及才能,能在医疗卫生单位处置医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
医学影像专业主要课程:物理学、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、电子学根底、计算机原理与接口、影像设备构造与维修、医学成像技术、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。
医学影像专业就业情况:还算可以,只要你在学校把英语4级最好是6级过了,考个计算机等级证书,把所有科目考过了拿满学分,这样找个地方医院一般还是可以的,大医院想进比较难,都喜欢招研究生。医学影像学专业毕业生可在各类医疗机构、防疫机构、医学科研部门、血站等单位,从事临床影像技术、功能检查等技术工作,也可到医疗设备公司工作。
3、卫生信息管理专业培养目的:卫生信息办理专业具有根本的医学知识,掌握病案办理、疾病与手术分类、病院办理与病院统计、数据库开发、程序设计和网络系统维护常用技术,熟悉办公自动化和病院信息系统的应用,能处置医药卫生信息的搜集、处理、分析、传输与监测,以及卫生信息系统的建立与维护等工作的综合性技能型人才。3、山东省烟台护士学校助学条件
1、学生在校三年免交学费;
2、学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施,设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目;
3、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致,并享受同等奖、贷、助、勤等待遇;
4、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间,享受一等助学金,同时学校还将优先安排勤工俭学岗位;
5、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明,报到后可免除学费;一.山东省烟台护士学校五年制大专好还是“3+2”好
1、证明不同:3+2是由中职学校和普通高校联办的,一般情况下前三年在中职学校就读,后两年在普通高校就读;五年一贯知制是在高职院校进行为期五年的学习。
2、学制不同:3+2前三年学习中专课程,然后参加“三二”转段考试道,合格后进入联办的普通高校就读两年的大专课程;就读五年一贯制的学生无转回段考试。
3、证书不同:3+2是先在中专学校读三年,取得中专毕业证,然后去联办大专院校读两年,取得大专毕业证;五年一贯制只有大专毕业证。
4、五年一贯制高职由普通高职院校举办,实行五年连贯教学,学费按高职收费标准分年收取。“3+2”大专也叫分段制高职,顾名思义就是指5年学习时间分为两段,即前3年在普通中专学习,后两年在相应的高职院校学习,教学计划由普通中专和高职院校共同制定,分段教学。二.山东省烟台护士学校2022年五年制大专分数线
三.山东省烟台护士学校报名须知
1、直接在初中原班主任处报名,然后再到校入学。
2、属党、团员的须带组织关系证件(党员证或团员证)。
3、新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件),及相关费用到学校招生办报名,并鉴定就业合同和优惠入学协议。四.山东省烟台护士学校热门专业
五.平台招生联系谁
六.五年制大专介绍
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