内蒙古民族大学卫生学校始建于1958年，2000年由原内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里木畜牧学院合并组建而成，是内蒙古自治区重点建设高校，也是内蒙古自治区人民政府和国家民委共建高校，经过近60年的发展与建设，学校现已成为一所学科门类齐全、师资力量较为雄厚、教学设施相对完善、办学形式多样、教学质量优良、办学特色鲜明的综合性民族大学。 学校是中国政府奖学金来华留学生培养单位，与俄罗斯布里亚特农业大学、蒙古国国立医科大学、美国杰克逊威尔州立大学、澳大利亚纽卡斯尔大学、日本上越教育大学、韩国江源大学等25所国外高校建立友好合作关系。其中与蒙古国国立医科大学的合作交流成效显著，在蒙古国共建了蒙药研发工程重点实验室、蒙药制药厂和合作国际蒙医医院。学校是国家留学基金委“国际本科学术互认课程(ISEC)”项目培养单位，已开设“ISEC”项目专业3个。与美国托马斯大学开展了护理学本科专业双学士学位联合培养项目。 学校获得国家级教学成果奖1项;有国家级专业综合改革试点1个，国家级特色专业3个，国家级教学团队1个，教育部、国家中医药管理局“卓越医生(中医)教育培养计划”项目1个，国家级实验教学示范中心1个，国家级大学生校外实践教学基地1个;有国家民委-教育部重点实验室1个，国家体育总局研究基地1个，内蒙古自治区教育厅重点实验室2个，内蒙古自治区科技厅重点实验室3个，内蒙古自治区科技厅工程中心2个，内蒙古自治区高等学校工程研究中心1个，内蒙古自治区高校人文社会科学研究基地2个，内蒙古自治区哲学社会科学研究基地3个，省部级科技创新团队4个。“ 哲里木畜牧学院 1958年，哲里木盟农业合作化学校创建。哲里木盟农业合作化学校更名哲里木盟农牧学校。 内蒙古民族大学卫生学校哲里木盟农牧学校更名通辽农业机械化学校。通辽农业机械化学校更名哲里木盟农牧农机学校。 1978年，哲里木盟农牧农机学校升格为哲里木畜牧学院。 内蒙古民族师范学院 1958年，通辽师范专科学校创建。1965年，通辽师范专科学校升格通辽师范学院。 1980年，通辽师范学院更名内蒙古民族师范学院。 内蒙古蒙医学院 1980年，内蒙古民族医学院创建。1980年，哲里木医学院并入内蒙古民族医学院。 1958年，哲里木盟卫生学校创建。1978年，哲里木盟卫生学校升格哲里木医学院。 1987年，内蒙古民族医学院更名内蒙古蒙医学院。 内蒙古民族大学卫生学校 2000年6月，由原内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里木畜牧学院三所本科院校合并组建成内蒙古民族大学卫生学校。 2010年，内蒙古民族大学卫生学校被确立为博士学位授予权立项建设单位。有三个重点学科被确立为国家十二五支撑项目。 2013年被批准为中国政府奖学金来华留学培养院校。 2015年入选首批国家“卓越医生(中医)教育培养计划试点高校。 内蒙古民族大学卫生学校位于内蒙古自治区东部，坐落在被誉为“科尔沁草原明珠”的通辽市，拥有霍林河、西拉木伦和滨河园区3个校区，占地面积236.6万平方米，校舍面积41.8万平方米，固定资产总值8.8亿元，教学科研仪器设备总值2亿元，馆藏纸质图书158.4万册。 学校现有全日制在校学生22461人，其中普通本科学生20630人、少数民族预科学生121人、普通专科学生410人、硕士研究生825人、博士研究生7人、留学生468人，另有成人教育学生9935人;有教职工1739人，其中专任教师1054人，具有高级职称教师665人，具有博士学位教师221人。在教师队伍中，享受国务院政府特殊津贴专家24人、全国劳模1人、全国五一劳动奖章获得者2人、全国优秀教师2人、全国高校优秀思想政治理论课教师1人。实施了“柔性引进人才计划”，成功引进了中科院院士、中国工程院院士、“长江学者”等高层次人才95名。 学校面向全国招生，将继续秉承“博学明理、崇德至善”的校训精神，坚持务实办学、创新办学、开放办学、特色办学，不断深化综合改革，促进科学发展、内涵发展和转型发展，为把学校建设成为具有鲜明地方特点、民族特色和学科优势的高水平综合性民族大学而不懈努力! 不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师 名。1、内蒙古民族大学卫生学校介绍
2、内蒙古民族大学卫生学校荣誉
3、内蒙古民族大学卫生学校硬件设备
4、内蒙古民族大学卫生学校历史发展进程
5、内蒙古民族大学卫生学校规模及占地面积
6、内蒙古民族大学卫生学校师资力量
7、内蒙古民族大学卫生学校招生对象及地区
01.内蒙古民族大学专业设置
1、护理专业
2、医学检验专业
3、助产专业
4、药品生产技术专业
5、藏医学专业
6、维医学专业02.内蒙古民族大学怎么样
1、有一只强大优秀的教师队伍。
2、加强学生的安全意识，创设安全校园。
3、学校的目标计划要符合本校特色。
4、领导以身作则 教师为人师表。
5、注重思想道德教育。
6、生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。03.内蒙古民族大学助学条件
1、学生在校三年免交学费；
2、农村医学专业学生全部享受国家助学金；
3、按国家现行政策，连片特殊困难地区学生，均可享受国家1500元/年的国家助学金(、二学年)，另外其他地区特别困难的学生也可申请每年1500元的国家助学金，学校还实施500-2000元的奖学金政策；
4、学校每年为在校学生办理校方责任险；
5、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金；
6、特困生安排勤工俭学，因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助；01、内蒙古民族大学2022年五年制大专分数线
02、初中毕业读五年制大专好吗
1、初中生直接读五年，节省时间五年制大专“2+3”模式，就是读两年高中预科直升大专，五年可读完大专学历，如需本科学历再续读一年。相较于孩子考入普高读三年，再参加高考读大专三年，节省了一年时间。当然了，若是能够考上普高，未来要参加高考拿本科学历的孩子，我们还是建议对方读普高，参加高考。虽然同样是国家承认的大专学历，参加过高考的三年制大专与未参加过高考的五年制大专，社会的认同度多少有些区别。
2、并不是所有没有考上普高的孩子，他都是成绩很差的孩子，没有机会往上走的，家长需要知道：（1）普高学的是语文、数学、英语等文化课为主；（2）专科院校除了语数英以外，还有专业课；与普高的高考不同，五年制大专要求的是文化课+专业课，想要往上深造，考试的课上也是文化课+专业课。部分孩子在文化课上不太擅长，但在专业课上却是强项，成绩会突然变好也不奇怪。所以如果你听到哪家读专科的孩子，不仅升到了本科院校，考研究生、博士了，也不用觉得奇怪。
3、学习的路子是通的，只要有一颗一直向上的心，想要往上深造，不管选择的是哪一类学校，都可以继续深造。从初中-五年制专-本科-研究生，还是从初中-中考-普高-高考-本科-研究生，这都是路子，关键是孩子自己本人有没有这样的目标与动力，并且愿意付诸行动坚持下去。03、平台招生联系谁
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