黄山职业技术学院医学系卫生学校目前是学院规模最大的系部，是在有着半个世纪办学历史的黄山卫校基础上成立的，在黄山职业技术学院建设征程中扮演了重要角色。专业设置包括护理、助产、医药营销、医学影像技术、康复保健、营养与保健等专业，拥有一批经验丰富极具活力的师资队伍，专业教师47名，其中副高级以上职称教师16名，现有省内外实习医院72家。五年制高职学生就业率均达到100%，在省内同类院校名列前茅。近年来医学系学生在全省职业院校护理职业技能大赛中成绩优异，并代表安徽省参加全国职业院校护理技能大赛。 黄山职业技术学院重视学生的职业素质养成，强化动手实践能力培养，满足市场需求，就业形势良好。2014年学院共参加省级技能竞赛10项，每项均获得奖项，其中获得一等奖2人，二等奖8人，三等奖11人，学院优秀组织奖一项;另有1人参加国家级技能竞赛并获得优胜奖。2015年学院共参加省级技能竞赛八项，中职组竞赛2项、高职组竞赛6项，其中获得二等奖4人，三等奖4人。 黄山职业技术学院医学系卫生学校下设护理教研室、外科教研室、内科教研室、公共卫生教研室、医学基础教研室、药学教研室，学校建立东南大学附属中大医院、安徽医科大学附属医院、中国人民解放军八一医院、一一七医院、九八医院、黄山市人民医院等校企合作紧密的校外实训基地。设有26个标准教室和合班教室、18个实验室、100多台教学电脑及多媒体教室、显微镜室、语音室等。 1998年屯溪茶业学校更名为黄山茶业学校 1958年安徽省屯溪卫生学校创建 1970年安徽省屯溪卫生学校更名为安徽省徽州专区卫生学校 1987年安徽省徽州地区卫生学校更名为安徽省黄山卫生学校 1971年安徽省徽州专区卫生学校更名为安徽省徽州地区卫生学校 1997年黄山市工业学校创建(合署)，黄山市工业学校更名为黄山市旅游经济学校2010年徽州师范学校、黄山卫生学校(合署)、黄山茶业学校(合署)、黄山市中华职业学校合并组建黄山职业技术学院 2012年黄山卫生学校实质性并入黄山职业技术学院2016年，黄山中华职校并入黄山职业技术学院。 黄山职业技术学院占地面积658亩，一期拥有近12万平方米全新的实训楼、教学楼、图书馆、学生公寓、餐厅等教学生活用房。学院招收全日制普通三年制高职、初中起点的五年制高职学生和少量中专学生，目前全日制在校生6000余人，成教生近1000人。医学系部下设护理教研室、外科教研室、内科教研室、公共卫生教研室、医学基础教研室、药学教研室。 黄山职业技术学院医学系卫生学校拥有一批经验丰富极具活力的师资队伍，专业教师47名，其中副高级以上职称教师16名，占34%;硕士及在读硕士学历教师29名，占61.7%; “双师”型教师人数17名，占45.9%;专业带头人6名，骨干教师8名，是一支结构合理、素质优良的教师队伍。从2000年起至今护理教研室连续被评为黄山市“青年文明号”、2006年荣获市直卫生系统“巾帼文明岗”称号、2007年荣获全国“巾帼文明岗”称号、2008年3月又获全国“三八红旗先进集体”的光荣称号。 黄山职业技术学院医学系卫生学校面向全国各省招生，不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫，各种颜色的导线、字母、数码、几何图形、信号灯者不能报考。不歧视残疾考生，但考虑到医疗卫生服务工作的特殊性，建议肢体残疾的考生慎报。自成立以来，医学系在院领导的支持与相关部门的配合下，积极探讨新时期培养医学职业人才的模式与方法。以培养职业技能为核心，全面发展学生的综合素质。 五年制大专的专业有很多，基本普通大专的专业都有。 汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理等 不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师 联系电话：152028685291、黄山职业技术学院医学系卫生学校介绍
2、黄山职业技术学院医学系卫生学校荣誉
3、黄山职业技术学院医学系卫生学校硬件设备
4、黄山职业技术学院医学系卫生学校历史发展进程
5、黄山职业技术学院医学系卫生学校规模及占地面积
6、黄山职业技术学院医学系卫生学校师资力量
7、黄山职业技术学院医学系卫生学校招生对象及地区
01.黄山职业技术学院医学系开设了哪些专业
1、护理专业
2、医学影像专业
3、卫生信息管理专业
4、药品经营管理专业02.黄山职业技术学院医学系招生计划
1、临床医学专业，招生70名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；
2、药学专业，招生60名。
3、老年服务与管理专业，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；
4、麻醉学专业，招生60名。
5、预防医学专，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；03.黄山职业技术学院医学系专业培养目标
1、农村医学专业培养目的：本专业培养农村医疗机构处置疾病诊疗及预防保健的医务人员。农村医学是中专里面唯一的医学，限制在农村行医。
农村医学专业主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、 病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
农村医学专业就业标的目的：本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生，主要处置常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、安康教育等工作。
2、营养学专业培养目的：培养可以对人体营养情况及膳食营养停止评价、办理和指导；开展预防常见的以及与营养相关的慢性病的饮食营养指导工作；具备膳食营养情况调查分析才能、营养食品开发的设计与评价的应用型高等职业技术人才。
营养学专业主要课程：中医学根底、药理学、根底营养学、西医内科学、西医外科学、解剖生理学、病理学、中药学、方剂学、病理学、食品微生物学、食品毒理学、食品卫生学、烹饪学根底、临床营养学、中医药膳学、卫生法规与监视等。
3、口腔医学专业培养目的：培养掌握必然的人文社科知识和相关自然科学根底、较扎实的根底医学理论和临床医学知识以及必然的预防医学知识、具有必然的临床思维才能和临床理论才能的临床医学专门人才。
口腔医学专业主要课程：人体解剖学、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学；卫生法学、医学伦理学、医学心理学；马克思主义根本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧；英语、高等数学、医用物理学、化学等。1.黄山职业技术学院医学系专业好吗
2.初中毕业读五年制大专好吗
1、读书VS学技术：读书一样可以学到技术，并不一定非要当学徒才能学到技术对于成绩不好的孩子，到底是读书好，还是学技术好？有的人可能会觉得，当然是学技术好，本来书都读不出来了，还读什么读，趁着年龄小，早点出来找个地方学技术，有了一定本领，在哪里都能混碗饭吃。可这意味道着什么，知道吗？这意味着才初中毕业的孩子不得不从脏活、累活干起，起点非常低，他需要花费很长的时间，才能够赶上高学历的孩子。既然是读书的年龄，为什么不好好读书呢？大专也好，大学本科也好，毕业出来也不一定好找工作，但孩子的起点会稍微高一点，不用那么辛苦，就凭这一点，也要让孩子读书。而且大家需要知道的是，五年制大专不仅能够拿到大专学历，而且还能够选择技术性比较强的专业，成为技术型人才。
2、学历+技能+包实习，推荐就业其中五年制大专拿到的是大专学历，所以在学历上它完全OK，没有问题。至于技能，它与中职、技校一样，培养的都是高技能型人才，所以技术也是OK的。国家实行“1+X证书制度”试点工作，为的就是推行这种“学历+技能证书”教学模式，让孩子们在拿到学历的同时，又能学到真正的技术。甚至有的学校会推出“初中毕业生五年一贯制直升大学定点委培项目”，包实习，让孩子通过实习的方式真正学到东西；推荐就业，在一定程度上解决家长担心孩子就业困难的问题。
3、很多人一听五年制大专学历没有三年制大专学历好，心理就开始有些无法接受，这点没什么好说的，毕竟三年制大专首先要让孩子考上普高，再参加高考，若是连普高都考不上，还有什么好说的？但是，读了五年制大专是不是就到头了，没办法往上升了呢？NO！还有一个词叫“专升本”，本科学历有全日制专升本或者自考本科，也有成教本科，若想要继续深造，五年制大专完全可以做为一个跳板。
4、学习的路子是通的，只要有一颗一直向上的心，想要往上深造，不管选择的是哪一类学校，都可以继续深造。从初中-五年制专-本科-研究生，还是从初中-中考-普高-高考-本科-研究生，这都是路子，关键是孩子自己本人有没有这样的目标与动力，并且愿意付诸行动坚持下去。3.热门专业
4.2022年五年制高职分数线
5.
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