池州学院是安徽省属全日制普通本科院校，是中国唯一的一个全徽派建筑风格的高校。学院积极开展对外师资、学术、信息交流等活动,先后与韩国京仁教育大学、韩瑞大学、顺天乡大学结为姊妹院校,签署了教师、学术、学生合作交流协议;成功主办了六次国际性综合学术研讨会;加强了与海内外大学的联系,北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学、台湾成功大学、云南科技大学和本省重点大学等200余位海内外专家和学者到校进行学术交流和访问,学院有多名教授亦被其他大学聘为兼职教授、研究员和硕士生导师。 “十五”以来,教研、科研气氛浓厚,在国内外学术刊物上公开发表论文2600余篇,其中SCI、EI等重要检索系统收录的论文30余篇,被《新华文摘》、《高校文科学报文摘》、《人大复印资料》等学术性期刊摘录、收录、复印论文100余篇;出版专著、教材94部;主持国家级课题2项,参与国家级课题10项,主持省部级、市厅级课题200余项,获省部级教学、科研成果奖20项,获市厅级科研成果奖60项。 学校建有省级人文社科重点研究基地1个、省级研究中心1个，校级研究中心20个。 省级人文社科重点研究基地：皖南民俗文化研究中心 省级研究中心：资源环境与旅游发展研究中心 校级研究中心：池州傩文化研究中心、资源环境与可持续发展研究中心、非金属材料研究中心、池州生态经济与旅游发展研究中心、九华山佛文化研究中心、杏花村文化研究中心、皖南诗学研究中心、教育科学研究中心、应用型高等教育发展研究中心、皖南农业历史与农村社会发展研究中心、物联网应用技术研究中心、皖江城市发展研究中心、应用化学研究中心、新能源与节能技术研究中心、先进材料制备与成形技术工程研究中心、女性与性别文化研究中心、乡村发展与法制研究中心、区域产业经济创新研究中心、通俗文学与张恨水研究中心、量子信息与光电信息科学技术交叉研究中心 学院最早追溯于1917年创办的“池州师范学校”(1920年，省立第七师范学校)。 1977年，文革后为贯彻安徽省1977年高等学校学校招生工作会议精神，恢复升学考试制度。政府与池州师范学校合署成立“安徽劳动大学池州专科”。 1979年，更名为“安徽师范大学池州专科”。 1980年，池州师范学校与安徽师范大学池州专科合并升格为“池州师范专科学校”。 1982年，池州师范专科学校与池州师范学校分立办学，池州师范学校独立办学。 1999年，池州工业学校并入池州师范专科学校。 2002年，安徽省经贸学校并入池州师范专科学校。 2004年8月，安徽省教育厅与池州市政府签订了《安徽省教育厅、池州市人民政府共建池州师专、筹建池州学院协议》。 2006年底，安徽省高校设置评议委员会以高票通过池州师专升格为普通本科院校“池州学院”。 2007年1月，经教育部批准升格为升格为省属全日制普通本科院校，更名为“池州学院”。[1] 2008年9月，学校部分搬迁到池州市东南教育园区大学城。 2010年3月，信息传媒系、物理与机电工程系迁入新校区。 2012年4月，化学与食品科学系搬迁入新校区，同时完成整体置换校区工作。 学校校园规划面积1868亩,学校规划总建筑面积约54万平方米,新建约24万平方米教学、行政和生活服务用房。建有千兆校园网、开路与闭路播放的教育电视台及卫星远程教育系统;图书馆现有纸质图书71.26万册,电子图书28万册,各类期刊1500余种,拥有中国期刊全文数据库、重庆维普数据库、万方数据库、EBSCO外文电子期刊、超星电子图书和特色馆藏数据库等电子资源;基础实验室、专业实验室和科研实验室等60个。 学校现有14个教学管理机构：文学与传媒学院、数学与计算机学院、外国语学院、管理与法学院、旅游与历史文化学院、资源环境学院、机电工程学院、美术与设计学院、化学与材料工程学院、商学院、音乐与教育学院、体育学院、马克思主义学院、继续教育学院。专任教师633人，其中正高职称42人、副高职称138人，博士、硕士学位570人;省学术和技术带头人3人，省级教学名师8人，省级教坛新秀13人。 学院面向全国招生，学院的办学理念是:教育以育人为本、以学生为主体;办学以人才为本、以教师为主体;管理以教学为中心、以质量为生命。学院的办学定位是:以教师教育为基础,积极发展非教师教育;以人文学科、理学为主干,积极发展社会科学、管理学、工学;以本科教育为主,适度兼顾专科教育;立足池州、辐射皖南、服务安徽;建设成具有应用型、地方性、师范性的多科性教学型本科院校。 多人，本科学历达90%以上。有高级教师39人，中学一级教师51人，“双师型”教师30多人。他们不仅有扎实的理论功底，而且是技能训练的行家里手。教师有180多篇论文在国家、省、市级获奖。学校每年选送多名教师参加国家级技能培训，造就了一大批一专多能专业教师。1、池州学院介绍
2、池州学院荣誉
3、池州学院硬件设备
4、池州学院历史发展进程
5、池州学院规模及占地面积
6、池州学院师资力量
7、池州学院招生对象及地区
1、初中毕业读五年制大专好吗
1、很多人一听五年制大专学历没有三年制大专学历好，心理就开始有些无法接受，这点没什么好说的，毕竟三年制大专首先要让孩子考上普高，再参加高考，若是连普高都考不上，还有什么好说的？但是，读了五年制大专是不是就到头了，没办法往上升了呢？NO！还有一个词叫“专升本”，本科学历有全日制专升本或者自考本科，也有成教本科，若想要继续深造，五年制大专完全可以做为一个跳板。
2、并不是所有没有考上普高的孩子，他都是成绩很差的孩子，没有机会往上走的，家长需要知道：（1）普高学的是语文、数学、英语等文化课为主；（2）专科院校除了语数英以外，还有专业课；与普高的高考不同，五年制大专要求的是文化课+专业课，想要往上深造，考试的课上也是文化课+专业课。部分孩子在文化课上不太擅长，但在专业课上却是强项，成绩会突然变好也不奇怪。所以如果你听到哪家读专科的孩子，不仅升到了本科院校，考研究生、博士了，也不用觉得奇怪。
3、学习的路子是通的，只要有一颗一直向上的心，想要往上深造，不管选择的是哪一类学校，都可以继续深造。从初中-五年制专-本科-研究生，还是从初中-中考-普高-高考-本科-研究生，这都是路子，关键是孩子自己本人有没有这样的目标与动力，并且愿意付诸行动坚持下去。2、平台招生联系谁
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