安徽工贸汽车职业技术学院简介 安徽工贸职业技术学院汽车系简称:“安徽工贸汽车职业技术学院”,学校是在一所具有28年办学历史的普通高校基础上进行体制和机制改革的创新型高校,位于全国较大城市淮南市政治、经济、文化中心田家庵区国庆西路199号,环境优美,交通便利。 校园占地面积1400余亩(含山南新校区规划用地),校舍建筑面积18余万平方米。专任教师近500人,副高以上职称170余人,“双师型”教师占90%,享受国务院特殊津贴的教育专家3人,淮南市“舜耕英才”2人;馆藏图书65万册,中外文图书资料1000余种;实验仪器设备价值7000余万元。设置六系(机械与汽车工程系、电气与电子工程系、计算机信息工程系、建筑与化学工程系、经济贸易系、工商管理系)、四部(思想政治理论教学部、外语教学部、体育工作部、基础部)、一院(艺术与传媒学院),开设12个专业群49个专业方向,面向全国招生,在校生8000余人。 安徽工贸汽车职业技术学院办学方向 学院坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,围绕“专业有特长,就业有优势,创业有能力,提高有基础,发展有空间,适应生产、建设、管理和服务第一线需要的应用型高技能人才”的培养目标,深化教育教学改革,创新人才培养模式,推行“一书多证”,发展“一专多能”,把创业教育贯穿于人才培养的全过程,突出创业精神和实践能力的培养,具有鲜明的办学特色和强劲的竞争优势,被国家信息产业部命名为“IT职业教育工程定点院校”。 同时,与国内高校联合办学,拓宽了“专升本”渠道,与美国、澳大利亚、新西兰、菲律宾、荷兰等境外高校开展多种形式的教育合作,为广大同学出国深造创造了有利条件。 安徽工贸汽车职业技术学院教育教学 学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,加强实习基地建设,拓展就业空间,毕业生出路广阔,供不应求。采取利用荷兰政府贷款等多种办法筹资7000万元,建成了校内商贸实训超市、数控实习工厂和60多个现代化的高新设备实验实训室,以及四个国家级高职教育实训基地,两个省级人才培养模式创新实验区,一个中荷共建的国际合作教学平台,形成了八大实训中心,即数控加工实训中心,计算机及网络实训中心,汽车检测与维修实训中心,电工电子与自动化实训中心,化工技术实训中心,英语语言实训中心,工商管理与经贸实训中心,动漫艺术实训中心,满足所有专业教学实验实训的需要;在省内外80多家现代化的大型企业建立了实习就业基地,教学与实践相结合,培养与需求零对接,毕业生综合素质高,实践能力强,发展潜力大。 办学以来,已为国家培养全日制大中专和本科助学毕业生近50000人,有四成以上成功创业,有三成以上成为企业骨干,有100多人出国深造,其余大部分走上政府机关或事业单位不同层次的管理岗位,为社会主义现代化建设做出积极贡献。 联系电话:15202868529 时光荏苒,岁月如梭,高考快要来了,高考之后我想大多数的学子都有些迷茫,甚至有点紧张,毕竟这决定了很多年来努力的成果。也决定了接下来该去哪个地方。在选择一个大学的时候我们应该注意学校的招生简章以及招生要求,点击文章顶部“招生信息”或学校名字,有更多关于本校的招生信息。 汽车应用技术,会计,电子商务,城市轨道交通,影视动漫,学前教育,机电一体化,护理学,药学,中药学,健康管理,康复治疗技术,口腔医学技术,动物医学,空中乘务,建筑工程技术,建筑装饰工程技术,艺术设计,市场营销,行政管理 学校每年学费收取标准,以政府发改委下发的文件文件为准,学费如政策变动按政策执行。 可以的,如果是学历比较看重,以后想要往上专的人,可能更多的是选择“五年制大专”,好为未来专升本、考研究生,甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”,好解决就业问题,中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才,只不过学校情况不同,专业的侧重点会稍微有些不太一样,家长需要根据孩子的未来发展方向 不同地区,不同的院校录取分数线不同,一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师 专科学历可以是统招大专、成教、远程、自考等,需要除了需要了解自主招生学校的办学资质,还需要了解它们的合作院校,以及往届毕业生的情况,才能够做综合判断。 越好的五年制大专院校进入门槛越高,即使自主招生可能也会要求学生参加本学校的命题考试或者面试,经过测试才知道结果。 可以的,如果是学历比较看重,以后想要往上专的人,可能更多的是选择“五年制大专”,好为未来专升本、考研究生,甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”,好解决就业问题,中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才,只不过学校情况不同,专业的侧重点会稍微有些不太一样,家长需要根据孩子的未来发展方向 联系电话:15202868529联系QQ:543615460.15202868529一.安徽工贸汽车职业技术学院报名条件
1、身心健康,品德良好。
2、积极向上,积极学习。
3、遵纪守法,品行端正,无不良行为,有上进心。
4、考生身体健康状况按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
5、身体健康,无传染病,无重大病史,无精神病史。二.平台招生联系谁
三.2022年的招生简章
四.专业介绍
五.五年制大专好吗?
1、“五年一贯制”与“3+2”颁发的学历的区别:五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者,发中专毕业证,按中专毕业生处理。
2、五年制一贯制:五年制大专是国家教育部进行人才培养模式改革的重要项目,招收对象为参加中考的应届初中毕业生,被高校录取后学制5年,系统学习文化基础课和专业技术课,学完规定课程,成绩合格颁发普通高校统招大学专科毕业证书。六.读五年制学费高吗
七.初中毕业读五年制可以升本吗
八.五年制大专好还是“3+2”好
1、证明不同:3+2是由中职学校和普通高校联办的,一般情况下前三年在中职学校就读,后两年在普通高校就读;五年一贯知制是在高职院校进行为期五年的学习。
2、学制不同:3+2前三年学习中专课程,然后参加“三二”转段考试道,合格后进入联办的普通高校就读两年的大专课程;就读五年一贯制的学生无转回段考试。
3、普通中专指的是初中起点3年制中专,或高中起点2年制中专,实行中专收费标准内,毕业后颁发普通中专毕业证书。学生在中专选择所学专业,毕业后可参加对口升学;
4、3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。一.安徽工贸汽车职业技术学院五年制高职分数线
二.五年制大专好吗?
1、什么是3+2?3+2大专是中专院校和大专院校联合办学,学生前三年在中专院校学习,后二年大专院校学习。第三年快毕业时,可以报考“职高统考” 然后,根据分数,4月份填报志愿,由对应的高职院校自主录取。录取后,直接进入高职院校学习两年。
2、“五年一贯制”与“3+2”颁发的学历的区别:五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者,发中专毕业证,按中专毕业生处理。
3、3+2分段制高职则是按照三年加上两的学习的顾名思义,前三年是直接在普通的中专学习,毕业后是获得中专的学历的,后两年是在高职院校学习,教学计划由普通中专和高职院校共同制定,后两年是按照大专院校的学费标准进行收取费用,毕业后可以获得大专院校的毕业证。三.五年制大专与三年制大专的区别是什么
◇ 为初中毕业生提供了上大学的机会;专科毕业后,我院组织辅导学生参加全国专升本的考试,使部分学习成绩优异的同学可以拿到本科文凭。
◇ 三年制大专招生对象是高中毕业生或三校生,而后就读三年大学,毕业证注明学制三年;五年制大专招生对象是初中毕业生,而后就读五年大专(前三年或两年就读中专,后两年或三年就读大专),学历注明学制五年。四.怎么报考五年制大专
五.初中成绩不好学什么好
1、初中生直接读五年,节省时间五年制大专“2+3”模式,就是读两年高中预科直升大专,五年可读完大专学历,如需本科学历再续读一年。相较于孩子考入普高读三年,再参加高考读大专三年,节省了一年时间。当然了,若是能够考上普高,未来要参加高考拿本科学历的孩子,我们还是建议对方读普高,参加高考。虽然同样是国家承认的大专学历,参加过高考的三年制大专与未参加过高考的五年制大专,社会的认同度多少有些区别。
2、很多人一听五年制大专学历没有三年制大专学历好,心理就开始有些无法接受,这点没什么好说的,毕竟三年制大专首先要让孩子考上普高,再参加高考,若是连普高都考不上,还有什么好说的?但是,读了五年制大专是不是就到头了,没办法往上升了呢?NO!还有一个词叫“专升本”,本科学历有全日制专升本或者自考本科,也有成教本科,若想要继续深造,五年制大专完全可以做为一个跳板。
3、并不是所有没有考上普高的孩子,他都是成绩很差的孩子,没有机会往上走的,家长需要知道:(1)普高学的是语文、数学、英语等文化课为主;(2)专科院校除了语数英以外,还有专业课;与普高的高考不同,五年制大专要求的是文化课+专业课,想要往上深造,考试的课上也是文化课+专业课。部分孩子在文化课上不太擅长,但在专业课上却是强项,成绩会突然变好也不奇怪。所以如果你听到哪家读专科的孩子,不仅升到了本科院校,考研究生、博士了,也不用觉得奇怪。
4、学习的路子是通的,只要有一颗一直向上的心,想要往上深造,不管选择的是哪一类学校,都可以继续深造。从初中-五年制专-本科-研究生,还是从初中-中考-普高-高考-本科-研究生,这都是路子,关键是孩子自己本人有没有这样的目标与动力,并且愿意付诸行动坚持下去。六.初中毕业读五年制可以升本吗
七.
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