浙江省永康卫生学校-简介

一、浙江省永康卫生学校优惠政策

二、浙江省永康卫生学校学费多少

三、浙江省永康卫生学校招生要求

四、浙江省永康卫生学校实训设备

01.浙江省永康卫生学校助学政策

02.浙江省永康卫生学校专业设置

03.浙江省永康卫生学校招生计划

04.浙江省永康卫生学校好不好

05.浙江省永康卫生学校专业培养目标

一.浙江省永康卫生学校报名方式

二.浙江省永康卫生学校有哪些热门专业

汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理等

三.什么是五年制大专

五年制高职，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等职业教育重要组成部分。即前3年为普通中等职业教育阶段；后2年为普通高等职业教育阶段。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制高职（专科）毕业证书。

五年制高职在完成普通中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化，又有较强专业技能的高级应用技术人才，其知识的传授是以够用为度、实用为本。

五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年制大专性质。其实不然，社会不少的企业家看重的是学生的独立性，以及自我的创新意识，不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。

四.五年制高职分数线

不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师

五.初中成绩不好学什么好

六.好就业吗

五年制大专的专业学起来，不会那么枯燥，很适合玩心比较大的孩子。因为五年制大专不但注重同学们的文化课，同时还要培养孩子们的专业课。很多同学偏科，不喜欢上文化课，但是这类孩子的专业课一般都会很优秀。

七.报名条件

八.

联系电话：15202868529

1.浙江省永康卫生学校五年制大专与“3+2”的区别是什么

2.浙江省永康卫生学校2022招生简章

学校的招生简章是参考学校招生方面信息最重要的内容，在报读之前，大家可以多做参考比较，选择适合自己的学校以及专业，点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍

3.五年制大专与三年制大专的区别是什么

4.5年制大专是国家承认文凭吗

国家承认的。五年制高职，一般有两种说法：1、中高职三二分段制（三二连读制）；2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。五年一贯制高职由高职高专院校承担，由省级招生部门一次办理录取手续，在同一所高校就读。不发中专毕业证，修业期满成绩合格者，由学校颁发五年一贯制专科毕业证书，毕业证注明“五年一贯”字样，电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。

5.五年制大专介绍

五年制大专国家承认。五年制高职，一般有两种说法，一是中高职三二分段制（三二连读制）；二是五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。

五年一贯制大专是初中毕业生上大学的“直通车”，学生可越过高中，免于高考，直接上大学。学生只要按照规定修满学分，即可拿到国家承认的全日制大专学历，进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。

五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年制大专性质。其实不然，社会不少的企业家看重的是学生的独立性，以及自我的创新意识，不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。

6.平台招生联系谁

联系电话：15202868529

7.五年制大专好吗？

8.怎么报考五年制大专

如果是通过填报志愿的形式，那么初中生必然要参加中考，达到入学分数线方可录取，它的优势是计划内招生，属于统招全日制学历。如果走的是自主招生，那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多，鱼龙混杂，选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。

越好的五年制大专院校进入门槛越高，即使自主招生可能也会要求学生参加本学校的命题考试或者面试，经过测试才知道结果。

一.护理专业就业前景好不好

◇ 业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。

◇ 英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策，因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

◇ 护理专业是一种大学专业类型，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。其实女生读护理专业是非常好的选择。护理专业本身就是非常适合女生报考的专业，女生比较认真，很会照顾人，更容易成为一个合格的专业护士，护理专业女生毕业后可以进入公立医院或者各种私立医疗机构，只需你肯做就不会没工作。而且相对女孩子来说，护理专业是一个稳定的专业，并且很抢手，护理专业入职门槛比较低。而且全国各地，大小医院护士都是很重要的一个岗位，所以就读护理专业的就业前景是非常好的。

二.护理专业就业方向

◇ 1、临床护理：可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心。
2、护理保健：康复中心、社区医疗服务中心、妇幼保健站、疗养院保健医、卫生防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。
3、护理教学：大、中专类医学院校、职业院校护理专业教师。
4、护理科研、护理管理、卫生行政管理：国家行政机构(如卫生局、药监局等)
5、与护理相关行业从事生产、销售、管理等：如美容师、销售代表、医药代表、美容保健会所美容导师、药店、食品、保健品、化妆品、医疗器材生产与销售、催奶师、导医等。

三.护理专业好就业吗

◇ 护理专业毕业就业当然是很好。但是有些医院可能会要求学历，所以严格说起来学历还成为了，我们就业的一个绊脚石。毕竟一些大专和中专院校的知名度和本科院校的知名度还是会有一定的差别的，大部分省级医院都是认可的本科学历，所以这点对一些学历不好的同学，在就业上也造成了一定的影响。但是并不代表不好就业，只是大医院可能进不去。

四.护理专业课程

心理学，人体解剖学，外科护理学

概述

我们每天最关心的就是疫情的数据，当看到每天新增确诊病例在慢慢减少，疑似病例在渐渐下降，而治愈人数在不断上升的时候，我们就知道春天来了，春暖花开之际，我们可以出去正常工作、学习了，这是最令人开心不过的事

01、疫情指导思想

按照上级要求，吸取预防“非典”“甲流”的工作经验，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。

02、疫情下护理专业课程

除了医生，护士也在此次抗疫战中发挥了很巨大的作用。包含专业课程伦理学，生理学，药物治疗学，护理学基础，外科护理学，精神护理学

03、疫情加强宣传引导

利用多种形式组织开展疫情防控、宣传和法制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。通过各种渠道向全校师生致信的形式讲解预防传染病知识，以取得师生及家长的配合和支持。
学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防新型冠状病毒感染肺炎的各项工作，要抓紧抓好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。疫情就是命令，防控就是责任。相信党和政府。疫情会过去，时间别浪费。倡导同学们要做好自主管理，同时做好学生延迟返校和开学的各项准备工作。

04、疫情护理专业

医生离不开护士的配合，护士离不开医生的指导，两者是鱼和水的关系，所以此次阻击疫情战中，护理人员的功劳也是大大的。那么哪些护理专业实力最强呢？我们不妨可以参考教育部第四轮学科评估结果。

05、疫情工作原则

1、依法管理，落实责任制
在市教委的领导下，成立一把手负责的学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组，全面负责学校防控工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控工作的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校防控工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和市教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。

2、预防为主，常抓不懈
广泛宣传新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。

3、分级控制、快速反应
根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。按照上级疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制，保证必要的人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。

疾病概述

1、起初发热、乏力、干咳，逐渐出现呼吸困难等

2、具备人传染人的能力，正确佩戴口罩加强防护

3、多数预后良好，少数病情危重，甚至可致死亡

4、新型冠状病毒（2019-nCoV）感染所致肺炎

1.新型冠状病毒定义

◇

◇ 患者初始症状多为发热、乏力和干咳，并逐渐出现呼吸困难等严重表现。多数患者预后良好，部分严重病例可出现急性呼吸窘迫综合征或脓毒症休克，甚至死亡。目前，缺乏针对病原体的有效抗病毒药物，以隔离治疗、对症支持治疗为主。

◇ 2022年1月30日，WHO宣布将新型冠状病毒感染肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件（PHEIC）。

2.流行病学

◇ 截至2月1日24时，国家卫生健康委员会收到31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告确诊病例14380例，现有重症病例2110例，累计死亡病例304例，累计治愈出院病例328例，共有疑似病例19544例。累计收到港澳台地区通报确诊病例31例：香港特别行政区14例，澳门特别行政区7例，台湾地区10例。

◇ 基于目前的流行病学调查，该病潜伏期一般为3~7天，最短的潜伏期为一天发病，最长的潜伏期是14天。潜伏期具有传染性。该病主要通过飞沫传播和接触传播，密闭、不通风场所可能存在气溶胶传播风险，需加强预防和隔离处理。人群普遍易感、老年人及有基础疾病者感染后病情较重，儿童及婴幼儿也有发病。

◇ 1月12日，世界卫生组织（WHO）将造成武汉肺炎疫情的新型冠状病毒命名为2019新型冠状病毒（2019-nCoV）；

◇ 2022年1月7日21时，研究人员在患者标本中检出一种新型冠状病毒；

◇ 新型冠状病毒感染的肺炎首例患者于2019年12月12日在湖北省武汉市被发现，随后的患者多有华南海鲜市场暴露史或家庭聚集现象，目前感染源仍不明确，可能的传播途径有飞沫传播、接触传播和粪便途径。

◇ 2022年1月7日21时，研究人员在患者标本中检出一种新型冠状病毒；

3.新型冠状肺炎病毒问答

◇ 问：新型冠状病毒可以在人与人之间传播吗？
答：是的，新型冠状病毒是可以在人与人之间传播的，传播通常发生在在家庭、工作场所、人群密集区域或医院等。

◇ 问：有针对新型冠状病毒的治疗方法吗？
答：对于由新型冠状病毒感染引起的疾病，目前没有特效的治疗方法，临床治疗以对症支持治疗为主。

◇ 问：医护人员会受到新型冠状病毒的威胁吗？
答：是的。医护人员需要与患者密切接触，更容易受到新型冠状病毒的感染威胁。因此，世界卫生组织（WHO）建议医护人员加强自身的感染预防和控制措施。严格执行标准预防原则，做好个人防护、手卫生，最大可能避免医院感染。

◇ 问：我该怎么做才能保护自己？
答：由于该病目前尚无有效治疗方法，预防与隔离是最有效途径，尽量减少与感染或潜在感染患者接触的机会。首先要避免前往人群密集场所，在公共场所要戴口罩。其次要注意手卫生和饮食卫生，勤洗手、多饮水、避免疲劳、保证睡眠，家庭和工作环境保持多通风。如果出现发热、咳嗽症状，要注意咳嗽礼仪，要及时就医，前往医院途中，戴口罩。

1、浙江省永康卫生学校实训设备

1、基护，校园电视台，学校还建立了计算机校园网络系统，学校建有解剖，教室闭路电视系统，综合等实验室。

2、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;

3、图书馆，体育馆等为教学服务的各种辅助设施，计算机房，学生阅览室，语音教室，多媒体教室。

4、8个临床医学教研室，5个基础医学教研室，5个普通课教研室和与之配套的实验室。

5、学校建有与互联网相联接的校园网，有5个多媒体教室，110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台。

2、浙江省永康卫生学校专业课程

口腔专业，临床医学专业，卫生信息管理专业，营养学专业，蒙医学专业

3、浙江省永康卫生学校报名方法

1、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。

2、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。

3、初中生高中生均可在线报名

浙江省永康卫生学校学费一年多少钱

1、业药剂专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

2、养老保健与管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

3、中药生产与加工：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

4、中医学专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

5、医学美容技术专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

6、麻醉学专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

7、专业农村医学专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

8、药学专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

浙江省永康卫生学校分数线

1、高级护理专业录取90人，录取控制分数线133分，学制3年;

2、涉外护理专业录取60人，录取控制分数线80分，学制3年;

3、预防医学专录取40人，录取控制分数线80分，学制3年;

4、制药工程专业录取50人，录取控制分数线120分，学制3年;

5、药学专业录取50人，录取控制分数线120分，学制3年;

6、康复治疗专业录取70人，录取控制分数线150人;

7、医学美容技术专业录取50人，录取控制分数线100分，学制3年;

8、助产专业录取40人，录取控制分数线130分，学制3年;

一.浙江省永康卫生学校开设课程

高级护理专业、临床医学专业、医学美容技术专业、老年服务与管理专业、预防医学专、业药剂专业、制药工程专业、涉外护理专业、食品营养与检测专业、药品生产技术专业、医学影像专业、营养学专业、藏医学专业、维医学专业等

二.浙江省永康卫生学校实训练设备

1、有5个多媒体教室，学校建有与互联网相联接的校园网，110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台。

2、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;

3、学校建有解剖，基护，教室闭路电视系统，综合等实验室，学校还建立了计算机校园网络系统，校园电视台。

三.浙江省永康卫生学校招生计划

1、眼视光技术-招生150名-学制3年;

2、专业农村医学专业-招生160名-学制3年;

3、预防医学专-招生40名-学制3年;

4、制药工程专业-招生50名-学制3年;

5、医学影像专业-招生200名-学制3

6、针灸推拿专业-招生80名-学制3年;

7、口腔专业-招生50名-学制3年;

8、涉外护理专业-招生60名-学制3年;

9、药学专业-招生60名-学制3年;

10、临床医学专业-招生50名-学制3年;

11、护理专业-招生60名-学制3年;

12、中药专业-招生30名-学制3年;

13、公共事业管理专业-招生90名-学制3年;

四.浙江省永康卫生学校助学条件

1、农村医学专业学生全部享受国家助学金；

2、按国家现行政策，连片特殊困难地区学生，均可享受国家1500元/年的国家助学金(、二学年)，另外其他地区特别困难的学生也可申请每年1500元的国家助学金，学校还实施500-2000元的奖学金政策；

3、优秀学生奖学金：分为一等、二等、三等奖，按照成绩择优评定；

4、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明，报到后可免除学费；

5、特困生安排勤工俭学，因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助；

一.浙江省永康卫生学校开设了哪些课程

1、康复治疗专业

2、中医学专业

3、医学美容技术专业

4、涉外护理专业

5、维医学专业

二.浙江省永康卫生学校助学条件

1、学生在校三年免交学费；

2、学校每年为在校学生办理校方责任险；

3、优秀学生奖学金：分为一等、二等、三等奖，按照成绩择优评定；

4、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明，报到后可免除学费；

三.浙江省永康卫生学校好吗

1、有良好的教学设施和环境。

2、教师钻研创新。

3、有一套规范的课堂教学模式。

4、有一套科学合理的评价制度。

5、领导以身作则 教师为人师表。

6、校园文化人文底蕴的沉淀。

上一篇：浙江医药高等专科学校-简介

下一篇：海宁卫生学校-简介