中国铝业贵州高级技工学校航空空乘

1.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘招生要求

2.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘航空专业培养目标

3.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘2022年航空学校的录取分数线

很多学生都对空乘专业的录取分数线十分在意，很多人都担心自己高考不理想，就不能进入自己心仪的空乘专业。其实各个学校的空乘专业没有统一的分数线，要看具体的学校情况。就像北京大学的数学专业和首都师范大学的数学专业，录取分数线不仅不一样，而且差别很大。不同的省份不同的地区有不一样的分数线，这也很正常。如果大学空乘专业的分数线按照艺术类招生的标准划定的话，考生高考文化成绩需达到所在地区省级招考部门所划定的艺术类专科控制线以上(综合测试成绩=专业测试成绩+高考英语成绩×0.3)。只要综合成绩达到了艺术类专业的分数线，自身条件也通过面试，就可以被录取。所以学生还是要多多留意心仪院校的录取政策，多看看往年的学校分数线、招生动态。特别注意：学生在关注分数线的同时也要好好准备自己的面试，毕竟面试成绩也是十分重要的。

4.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘航空学校学费

报考航空学校在收费标准上不同的航空大学及专业设置，在收费上也有不同的规定。正常情况下一般的航空学校学费在一年一到两万之间。有些民办的航空学校在收费上可能会高一些，具体需要查看报考的航空学校官网上公布的具体收费标准

1.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘航空机电设备维修专科学习课程

发动机构造基础，航空材料，航空地面特种设备及维修，航空概论，机械基础，工程力学，大学英语，实用电工技术，高等数学，工程制图，液压技术基础，航空安全与消防，航空特种车辆及维修，发电机构造及系统，计算机及应用，实用电子技术，汽车概论

2.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘飞机维修学校理念

学校拥有航空乘务模拟实训室、高铁乘务模拟实训室、民航地勤、工业机器人应用实训车间，数控机械加工车间，农机使用与维护车间、新能源汽车实训车间、新装修的教学大楼、配有空调的学生公寓、体育运动场、网络计算机室、电子电工拖动室和电子商务呼叫中心，多媒体教室、电子阅览室，礼仪形体训练室、师生餐厅、图书阅览室等先进的办学设备设施。

3.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘航空维修专业招生要求

4.航空维修专业就业前景

本专业毕业生就业初期可胜任航空电子设备的主机或附件的检测与修理、航线维护的飞机电子系统检查、维护、勤务及故障隔离与排除等岗位，也可胜任民用电子设备的维护、设备改造和生产工艺等岗位；3-5年可胜任设计研发助理、技术服务、设备管理、生产质量管理等岗位；远期可胜任航空公司和机场及航站企业或电子生产企业的技术、生产、设备主管等中高级管理岗位。

一、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘航空运输专业介绍

航空运输是在航空承运人与消费者之间进行的一种服务交换活动。航空运输作为一种新的交通运输类别，距今只有百余年历史，其产品表现为生产过程在流通过程中的延续，产品形态是运输对象的在空间上的位移，通过航空运输使用人的购买完成其商品属性。航空运输可分为国内运输和国际运输、航空旅客运输、行李运输和货物运输等类别。

二、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘航空运输专业课程

航线飞行实训，航线(航路)基础训练，空中紧急情况处置，民航概况与法规，直升机飞行原理，飞行英语，飞行仪表操作实训，飞行综合实训，机场地面管控

三、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘航空运输专业就业前景

一、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘报名须知

二、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘2022年五年制高职分数线

不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师

三、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘五年制大专与“3+2”的区别是什么

四、

联系电话：15202868529联系QQ：543615460

五、专业介绍

汽车应用技术，会计，电子商务，影视动漫，学前教育，健康管理，康复治疗技术，动物医学，建筑装饰工程技术，行政管理

六、如何报考五年制大专

如果是通过填报志愿的形式，那么初中生必然要参加中考，达到入学分数线方可录取，它的优势是计划内招生，属于统招全日制学历。如果走的是自主招生，那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多，鱼龙混杂，选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。

专科学历可以是统招大专、成教、远程、自考等，需要除了需要了解自主招生学校的办学资质，还需要了解它们的合作院校，以及往届毕业生的情况，才能够做综合判断。

七、五年制大专与“3+2”大专哪个更好

一.“3+2”大专好吗？

二.5年制大专是国家承认文凭吗

国家承认的。五年制高职，一般有两种说法：1、中高职三二分段制（三二连读制）；2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。五年一贯制高职由高职高专院校承担，由省级招生部门一次办理录取手续，在同一所高校就读。不发中专毕业证，修业期满成绩合格者，由学校颁发五年一贯制专科毕业证书，毕业证注明“五年一贯”字样，电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。

三.

联系电话：15202868529

四.五年制大专跟三年制大专哪个更好

五.2022年的招生简章

选择学校是家长和学生都比较重视的一件事，想要选择出适合学生的学校是很不容易的，所以我们在了解学校的时候一定要了解清楚学校的信息，子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍

六.如何报考五年制大专

如果是通过填报志愿的形式，那么初中生必然要参加中考，达到入学分数线方可录取，它的优势是计划内招生，属于统招全日制学历。如果走的是自主招生，那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多，鱼龙混杂，选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。

越好的五年制大专院校进入门槛越高，即使自主招生可能也会要求学生参加本学校的命题考试或者面试，经过测试才知道结果。

七.读五年制学费高吗

对于初中生毕业之后上五年制的大专，一般要比上中专再上大专学费要低一些，因为从时间上来讲是少了一年，且五年制大专的收费标准，是前三年遵从中专的收费标准，后两年按照大专的收费标准，一般大专的收费标准要比中专的收费标准要高，要是中专毕业上大专的话，要上三年的大专，也就是要交三年的大专的学费，自然是比较高的。中专阶段一些政策扶持学费基本是免费，具体请联系老师咨询。

八.五年制大专与“3+2”的区别是什么

1.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘民航商务专业介绍

该专业培养的是具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德得人，拥有较强的学习能力和创新意识，懂得经营管理知识，具备能服务、会管理，知民航客运、票务、销售、机场旅客服务基本理论和基本技能；能够胜任国内、国际机场、航空公司、国内外商务服务机构、旅游企业、国内、国际货运物流等工作。从事接待、服务与管理的高级服务人员和中、基层的管理人员。

2.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘民航商务培养目标

1、本专业培养的是具有较高的思想道德文化修养，较强的学习与交流能力。坚实的经济和管理理论基础，较强的物流实务运作能力和创新能力。掌握航空物流和供应链系统规划设计、运营组织和全程实时控制等技术与方法，能在航空公司、机场、物流企业、研究机构以及其他与物流相关的企事业单位从事物流和供应链系统运行、规划设计和经营管理等方面工作的复合型新型人才。

2、民航商务专业培养学生使毕业生适应21世纪我国民航业发展的需要，掌握航空客、货运输业务的基本技能，懂得经营管理的基本知识，熟练应用英语和计算机。掌握民航运输地面服务操作与管理的专业基础知识和技能，适应民航商务服务与管理的高级管理型专门人才。

3.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘民航商务就业前景

本专业前景好就业率高，对口的就业领域有：国内外航空公司、民航客、货运代理企业，物流企业及旅游企业等。由于我国航空运输业的发展速度快于国民经济的发展速度，所以对航空商务人员需求很大。毕业生知识面宽，就业面也宽。只要毕业生成绩合格，都能就业。此外，由于本专业对考生的形体条件有一定要求，所以常常须与航空乘务专业考生一起通过专家的面试。

4.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘航空商务就业方向

1、航空机票代理公司

2、从事售票员

3、行李查询员

4、收入结算员

01、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘民航商务专业专科课程

数据库原理及应用，高等数学等公共基础课，技术经济学，形势与政策，国际贸易，计算机订座系统，国际金融和民用航空法，电子商务，大学英语，专业英语，客运销售，民航管理信息系统，法律基础，体育，航空客运，会计学和财务管理，航空概论，礼仪，公共关系学，航空货运，思想道德修养，运筹学，市场营销学，形体训练，线性代数

02、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘民航商务培养目标

1、本专业培养的是具有较高的思想道德文化修养，较强的学习与交流能力。坚实的经济和管理理论基础，较强的物流实务运作能力和创新能力。掌握航空物流和供应链系统规划设计、运营组织和全程实时控制等技术与方法，能在航空公司、机场、物流企业、研究机构以及其他与物流相关的企事业单位从事物流和供应链系统运行、规划设计和经营管理等方面工作的复合型新型人才。

2、民航商务专业培养学生使毕业生适应21世纪我国民航业发展的需要，掌握航空客、货运输业务的基本技能，懂得经营管理的基本知识，熟练应用英语和计算机。掌握民航运输地面服务操作与管理的专业基础知识和技能，适应民航商务服务与管理的高级管理型专门人才。

03、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘民航商务就业方向分析

1、值机员

2、引导

3、行李查询员

4、飞机载重平衡员

5、货运员

04、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘民航商务专业介绍

该专业培养的是具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德得人，拥有较强的学习能力和创新意识，懂得经营管理知识，具备能服务、会管理，知民航客运、票务、销售、机场旅客服务基本理论和基本技能；能够胜任国内、国际机场、航空公司、国内外商务服务机构、旅游企业、国内、国际货运物流等工作。从事接待、服务与管理的高级服务人员和中、基层的管理人员。

05、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘民航商务就业前景

本专业前景好就业率高，对口的就业领域有：国内外航空公司、民航客、货运代理企业，物流企业及旅游企业等。由于我国航空运输业的发展速度快于国民经济的发展速度，所以对航空商务人员需求很大。毕业生知识面宽，就业面也宽。只要毕业生成绩合格，都能就业。此外，由于本专业对考生的形体条件有一定要求，所以常常须与航空乘务专业考生一起通过专家的面试。

一、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘民航商务培养目标

1、本专业培养的是具有较高的思想道德文化修养，较强的学习与交流能力。坚实的经济和管理理论基础，较强的物流实务运作能力和创新能力。掌握航空物流和供应链系统规划设计、运营组织和全程实时控制等技术与方法，能在航空公司、机场、物流企业、研究机构以及其他与物流相关的企事业单位从事物流和供应链系统运行、规划设计和经营管理等方面工作的复合型新型人才。

2、民航商务专业培养学生使毕业生适应21世纪我国民航业发展的需要，掌握航空客、货运输业务的基本技能，懂得经营管理的基本知识，熟练应用英语和计算机。掌握民航运输地面服务操作与管理的专业基础知识和技能，适应民航商务服务与管理的高级管理型专门人才。

二、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘航空商务就业方向

1、机场地面服务公司

2、航空货运代理公司等企业

3、生产调度员

4、货运员

5、收入结算员

三、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘民航商务专科专业介绍

该专业培养的是具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德得人，拥有较强的学习能力和创新意识，懂得经营管理知识，具备能服务、会管理，知民航客运、票务、销售、机场旅客服务基本理论和基本技能；能够胜任国内、国际机场、航空公司、国内外商务服务机构、旅游企业、国内、国际货运物流等工作。从事接待、服务与管理的高级服务人员和中、基层的管理人员。

四、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘民航商务专业专科课程

民航国内货运，危险品运输，民航国际结算，民航生产现场管理，航空公司运营管理，机场运营管理，经济法，民航商务英语，管理经济学，民航国际客运，空运市场营销，民航商务日语，民航货物运输，国际贸易，民航售票，民航旅客运输，民航国际货运，飞机载重平衡

01.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘直升机专业培养目标

1、本专业主要培养适应民用航空通航发展需求，掌握直升机驾驶航空的理论知识，具备民用直升机驾驶技术，能够在通航领域从事直升机驾驶以及管理工作的高素质应用型人才。

2、本专业是面向通用航空业培养掌握通用航空飞行理论知识与专业技能，符合国际民航直升机飞行训练标准，具备良好职业素养的通用航空飞行技术型人才。

3、本专业以直升机维修工程为特色，培养适应通用航空发展需求，系统地掌握直升机维修理论基础、直升机机电系统和发动机专业知识，接受直升机维护实践锻炼，具备直升机维护基本技能和较强的实际动手能力，能够独立解决直升机维修中的实际问题的复合型高技能专业人才。

02.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘直升机专业前景分析

直升机驾驶员：是从事直升机驾驶职业的技术性岗位，是通航公司核心人力资源。飞行员的职业生涯分为三个阶段，即飞行学员、副驾驶、机长。飞行学员阶段是飞行员职业生涯的第一步，接受地面理论培训和飞行培训；飞行学员从航校毕业后，进入航空公司进行机型改装训练，改装训练完成后上座观察、驾驶直升机、经过2-3年经验积累，成为副驾驶；副驾驶在5-10年内通过积累飞行小时获得考取机长职称的机会，并通过考试，成为机长。后期可以经过努力竞聘成为公司总飞行师。

03.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘直升机专业课程

1、直升机飞行原理。

2、航空动力装置。

3、普通话，形体，军体，礼仪。

05.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘直升机驾驶技术专业介绍

直升机驾驶技术：指驾驶直升机的综合性技术，基本飞行驾驶技术包括起飞、着陆、仪表飞行、空中领航等。一名合格的直升机驾驶员应具有高水平的起飞、着陆、仪表飞行、领航等技术，并能在复杂的气象条件下进行全天候飞，以保障正常的飞行任务和飞行安全，并负责处理机上的意外事件、突发情况；在遇到突发情况时，根据上级的命令和实际情况，确保飞行的安全。

1、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘直升机驾驶技术专业介绍

直升机驾驶技术：指驾驶直升机的综合性技术，基本飞行驾驶技术包括起飞、着陆、仪表飞行、空中领航等。一名合格的直升机驾驶员应具有高水平的起飞、着陆、仪表飞行、领航等技术，并能在复杂的气象条件下进行全天候飞，以保障正常的飞行任务和飞行安全，并负责处理机上的意外事件、突发情况；在遇到突发情况时，根据上级的命令和实际情况，确保飞行的安全。

2、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘航空直升机专业学习计划

1、本专业主要培养适应民用航空通航发展需求，掌握直升机驾驶航空的理论知识，具备民用直升机驾驶技术，能够在通航领域从事直升机驾驶以及管理工作的高素质应用型人才。

2、本专业是面向通用航空业培养掌握通用航空飞行理论知识与专业技能，符合国际民航直升机飞行训练标准，具备良好职业素养的通用航空飞行技术型人才。

3、本专业以直升机维修工程为特色，培养适应通用航空发展需求，系统地掌握直升机维修理论基础、直升机机电系统和发动机专业知识，接受直升机维护实践锻炼，具备直升机维护基本技能和较强的实际动手能力，能够独立解决直升机维修中的实际问题的复合型高技能专业人才。

3、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘直升机专业主要课程

1、航空气象学。

2、飞机结构与系统

3、航空法规及人为因素。

4、军体，普通话，形体，礼仪。

5、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘直升机专业前景分析

航空产业：是大国崛起和综合国力的标志，也是现代国防不可或缺的重要内容。是国家安全的重要保证，是经济社会发展的重要支撑。近年来高速发展的通用航空产业，在整个航空产业中占有越来越重要的地位。中国直升机行业的市场容量巨大，随着政策的逐步明朗，地方政府也在抓紧布局通航产业链，通用机场的建设也在不断提速。目前通用航空加快发展的态势逐步形成，通用航空作业的规模不断扩大，运营能力不断提升，通用航空活动主体不断增加，通用航空产业规模不断壮大，通用机场建设不断加快，通用航空市场需求不断增加。　　在民用方面，直升机广泛应用于短途运输、医疗救护、救灾救生、紧急营救、吊装设备、地质勘探、护林灭火、空中摄影等。海上油井与基地间的人员及物资运输也是民用的一个重要方面。 在军用方面，直升机已广泛应用于对地攻击、电子对抗、机降登陆、后勤支援、武器运送、战场救护、侦察巡逻、指挥控制、通信联络、反潜扫雷等领域。

一、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘无人机驾驶与维修专业课程

无人机系统特性，无人机驾驶，电子技术基础，无人机构造与制做，无人机修理等实训环节，无人机操控模拟实训，无人机拆装、维护、维修和保养，航模制作与飞行，摄影技术机械基础，无人机飞行手册，模拟飞行，空气动力学，飞机原理与构造，飞行原理与性能，无人机装配实训，无人机操控实训，遥控技术

二、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘航空无人机驾驶专业介绍

无人机应用市场：包括航空拍摄、航空摄影、地质地貌测绘、森林防火、地震调查、核辐射探测、边境巡逻、应急救灾、农作物估产、农田信息监测、管道、高压输电线路巡查、野生动物保护、科研实验、海事侦察、鱼情监控、环境监测、大气取样、增雨、资源勘探、毒、反恐、警用侦查巡逻、治安监控、消防航拍侦查、通信中继、城市规划、数字化城市建设等方方面面。

三、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘航空无人机应用技术

无人机应用技术：培养掌握无人机原理及装配、无人机驾驶操控、无人机数据处理、无人机检修等方面的相关知识和实践技能。具备独立开展整个无人机操控和数据处理的能力，可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域，从事应用及管理等方面工作的高级技术人才。

四、中国铝业贵州高级技工学校航空空乘无人机驾驶与维修培养目标

1、本专业主培养适应无人机应用行业一线岗位的需要：熟悉无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术等基础理论与专门知识。

2、掌握无人机生产、安装、调试、维护维修、操控等相关岗位的业务和操作技能，能够从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验生产管理、营销及熟练操控无操控人机的高级人才，掌握无人机制造、操控，修理专业知识及专业技能，面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质技能型人才。。

1.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘无人机驾驶与维修专业介绍

无人机应用市场：包括航空拍摄、航空摄影、地质地貌测绘、森林防火、地震调查、核辐射探测、边境巡逻、应急救灾、农作物估产、农田信息监测、管道、高压输电线路巡查、野生动物保护、科研实验、海事侦察、鱼情监控、环境监测、大气取样、增雨、资源勘探、毒、反恐、警用侦查巡逻、治安监控、消防航拍侦查、通信中继、城市规划、数字化城市建设等方方面面。

2.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘航空无人机应用技术

无人机应用技术：培养掌握无人机原理及装配、无人机驾驶操控、无人机数据处理、无人机检修等方面的相关知识和实践技能。具备独立开展整个无人机操控和数据处理的能力，可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域，从事应用及管理等方面工作的高级技术人才。

3.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘无人机驾驶就业前景分析

随着科技的发展，无人机应用除军事用途外还在民用领域也越来越广泛。由于无人机具有运行成本低、无人员上网风险、机动性能好、可进行超视距飞行、使用方便高效等特点，目前已被成功应用于影视航拍、测绘航测、高压线巡查、远程监控、救灾救援、地址勘探、农药喷洒、商业表演等领域，越来越多的行业正希望用无人机取代传统的工作方式。因此国土局、测绘局、规划局、建设局、设计院、大专院校、科研单位； 电影制片厂，电视剧制作公司，广告公司等， 企事业单位、旅，电力、水利、交通、环保、监控；数字城市、电子地图、GIS应用、实景三维；部队、公安、国安、反恐; 消防、武警、交管、城建都能用上。

4.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘航空无人机专业课程

C语言程序设计，飞机原理与构造，无线电遥控技术，机械制图，无人机导论与飞行法规，单片机技术，传感器与检测技术，通用航空概论，数字电子技术基础，无人机故障诊断，专业英语，电路分析，空气动力学，模拟电子技术基础，无人机管理与维护，无人机构造与制做

5.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘无人机专业培养目标

掌握无人机制造、操控、修理专业知识及专业技能，面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机研发、制造、操控、维修工作的工程师、技术员、操控师等高素质技能型人才。

6.中国铝业贵州高级技工学校航空空乘|航空无人机驾驶与维修知识

模拟飞行，无人机构造与制做，空气动力学，无人机拆装、维护、维修和保养，电子技术基础，无人机系统特性，航模制作与飞行，无人机飞行手册，无人机操控模拟实训，无人机修理等实训环节，飞行原理与性能，无人机装配实训，飞机原理与构造，无人机驾驶，摄影技术机械基础，遥控技术，无人机操控实训

01.民航运输专业介绍

航空运输又称飞机运输，它是在具有航空线路和飞机场的条件下，利用飞机作为运输工具进行货物运输的一种运输方式。航空运输在我国运输业中，其货运量占全国运输量比重还比较小，主要是承担长途客运任务，伴随着物流的快速发展，航空运输在货运方面将会扮演重要角色。

02.航空运输专业课程

经济法，民航国际旅客运输，危险品运输，物流概论，民航国际结算，民航国内货物运输，飞机载重与平衡，民航国内旅客运输，民航国际货物运输，管理学基础，空运市场营销

03.航空运输专业就业前景

1、如今我国民航业正处于高速发展期，按照中国民用飞机每年100架的增长速度计算， 预计未来每年机务维修系统需要增加4800--7200人。再考虑到人员流失，实际需求可能会更大。学生毕业后，主要面向现代物流服务行业，从事航空货物运输，国内外货物代理、报关、仓储配送、物流信息处理等相关工作。

2、就业方向-面向航空拍摄、遥感测绘、森林防火、应急减灾、地震调查、核辐射探测、边境巡逻、农作物估产、管道巡检、电力巡线、保护区野生动物监测、单兵侦察、科研试验、海事侦察、环境监测、大气取样、人工增雨、资源勘探、禁毒、反恐、消防侦察等领域。

01、民航运输招生要求

1、面部、颈部、手部及其他部位无明显疤痕；

2、身体健康，无任何传染性和心理疾患；

3、热爱祖国热爱党，有志于从事民航与安保行业，具有强烈的爱国精神，热爱集体，勇于奉献不惧挑战。

02、民航运输专业课程介绍

民航货物运输，国际贸易与实务，航空货运市场营销，客户关系管理以及专业英语，供应链管理，民航快递实务，航空运输地理，国际货运代理实务，配载与平衡，航空物流，配送中心管理，运输组织与管理，报关实务，仓储管理，危险品运输

03、航空运输培养目标

培养掌握民航运输必要的专业基础知识和技能、能从事民航运输生产及服务的高级技术应用性专门人才，且具有民航运输企业运输生产一线管理与操作服务技能。

1.航空运输专业就业前景

1、民航运输业是资本密集型的行业。直接购置以及融资租赁飞机所形成的固定资产、支付飞机预付款的在建工程构成了航空公司的主要资产，相应的航空公司一般拥有较多的表内负债。此外，航空公司还通过经营性租赁方式引进了大量的飞机。上述活动将产生较高的财务费用及租金支出。在经营过程中，航空公司还将在航油采购、飞机检修养护、飞行员培训等方面产生大额的开支。近年来，中国民航运输业实现了快速发展，运输能力和国际地位显著的提升。

2、如今我国民航业正处于高速发展期，按照中国民用飞机每年100架的增长速度计算， 预计未来每年机务维修系统需要增加4800--7200人。再考虑到人员流失，实际需求可能会更大。学生毕业后，主要面向现代物流服务行业，从事航空货物运输，国内外货物代理、报关、仓储配送、物流信息处理等相关工作。

2.民航运输招生要求

1、无明显内、外八字，五官端正，身材匀称，形象气质俱佳。

2、面部、颈部、手部及其他部位无明显疤痕；

3、航空机电设备维修专业男生（身高在165cm至180cm），录取时按高考成绩择优录取，空中乘务（公务机方向女生身高在166cm至173cm之间），有文艺特长者优先录取，进校后再进行筛选。。

4、热爱祖国热爱党，有志于从事民航与安保行业，具有强烈的爱国精神，热爱集体，勇于奉献不惧挑战。

5、应、往届高中毕业生，中专、职高毕业生，男女不限，需面试、政审合格。

3.航空运输专业课程

民航概况与法规，航线飞行实训，机场地面管控，直升机飞行原理，飞行综合实训，空中紧急情况处置，航线(航路)基础训练，飞行英语，飞行仪表操作实训

4.航空运输专业介绍

本专业建设顺应中国民航运输快速发展，对民航运输管理人才的迫切需求，有助于学校完善交通运输工程学科体系。专业特点是运用综合运输的思想、理论、方法和技术，建设交通运输（民航运输）专业方向，强调铁路、公路、民航专业方向间的交叉和融合，形成陆路与空中交通立体化的综合运输学科体系。

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