贵州商学院是一所有70年商科办学历史的本科学校，商科文化底蕴厚重，被社会誉为“黔商摇篮”。学校以为地方经济发展培养高层次应用技术型商科人才为己任，以市场为导向，坚持“与区域经济发展共进，与行业企业成长共赢” 的产教融合办学道路，注重专业基础，强化实践应用，依托商贸行业背景，形成了鲜明的办学特色。 贵州商学院根据2016年5月学校官网显示，2011-2016年，该校主持厅级以上科研课题143项，发表学术论文908篇，其中核心期刊论文81篇，主编教材64部，编著经济管理类著作12本;获各类科研成果获奖95项，获省第九届哲学社会科学优秀成果奖调研报告类二等奖1人次。 贵州商学院教学仪器设备总值6182.85万元;图书馆馆藏纸质图书75.88万册，电子图书100万余册，中文数据库7个;围绕重点学科专业建设了经济管理实验实训中心、文化艺术实验实训中心、工程技术实验实训中心等三大中心8个分中心，和省内外大中型企业共建了120个稳定的校外实习基地。 1947年，学院创办，时名“贵阳市尚信高级会计职业学校”。 1952年，在建国前成立的4所商科类私立学校的基础上，组建为“贵州省贸易中等技术学校”。 60年代初，与贵州省粮食学校合并，更名为“贵州省商业学校”。 1980年，学校被教育部评定为国家级重点中等专业学校。 1987年，升格为全日制普通高等专科院校，成立贵州省商业专科学校。 1993年，更名为贵州商业高等专科学校。 2015年，升格为全日制普通高等本科院校，成立贵州商学院。 截止2019年2月，学院校园占地面积823亩，校舍面积33.09万平方米，教学仪器设备总值6182.85万元;图书馆馆藏纸质图书75.88万册，电子图书100万余册，中文数据库7个;设有10个二级学，校外实习实训基地120个，15个本科专业，有教职工452人，全日制在校学生10100人。 现有在校学生10100余名，专任教师452人，其中硕、博士210人，副高以上职称176人。学校以经济学、管理学为主要学科，同时涵盖工学、社会、人文等多个学科，设有管理学院、旅游管理学院、经济学院、会计学院、财政金融学院、计算机与信息工程学院、艺术传媒学院、继续教育学院、创新创业学院、国际教育学院等10个二级学院，现有国际商务、物流管理、电子商务、市场营销、酒店管理、会展经济与管理、投资学、物联网、人力资源管理等9个本科专业。 考生可根据自身特点选报两个专业(不跨类)，贵州商学院按考生志愿顺序从高分到低分择优录取。考生所填专业志愿都无法满足时，若还有未录满专业，则按照招生政策，根据考生成绩从高分到低分在服从专业调剂的考生中调剂录取。若不服从专业调剂则不予录取。 录取工作由录取工作组和监察组参与，凡经贵州商学院分类招生录取的考生在上报贵州省招生考试院审批同意录取后，被贵州商学院录取的考生不能再参加高考。 我们大家想要在众多的职业学校中找到最适合自己的学校，也是一件非常麻烦的事情。首先起码就要去了解学校的排名情况，因为关于学校的综合实力怎么样，我们可以通过学校的排名情况来判断的。子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍 可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向 五年制大专的专业学起来，不会那么枯燥，很适合玩心比较大的孩子。因为五年制大专不但注重同学们的文化课，同时还要培养孩子们的专业课。很多同学偏科，不喜欢上文化课，但是这类孩子的专业课一般都会很优秀。 对于初中生毕业之后上五年制的大专，一般要比上中专再上大专学费要低一些，因为从时间上来讲是少了一年，且五年制大专的收费标准，是前三年遵从中专的收费标准，后两年按照大专的收费标准，一般大专的收费标准要比中专的收费标准要高，要是中专毕业上大专的话，要上三年的大专，也就是要交三年的大专的学费，自然是比较高的。中专阶段一些政策扶持学费基本是免费，具体请联系老师咨询。 ；录取批次：专科批 1、 车身板件更换，钣金手工成型，车身钢制板件焊接，车身钢制板件修复，钣金安全知识，车身板件拆装与调整。 2、液压技术，电工，机械，材料，电子。 3、汽车驾驶的知识和技能，汽车的使用性能、检测、维护、修理，汽车构造。 4、汽车构造认知及汽保工具规范使用，配气机构检测，生产安全教育，发动机整体认知，曲柄连杆机构的检测及装配。 5、汽车机电技师：汽车构造认知及汽保工具规范使用及生产安全教育、发动机整体认知、曲柄连杆机构的检测及装配、配气机构检测及维修 6、新能源汽车技师：新能源汽车整车认知、新能源汽车规范使用与安全操作、安全用电技术（高压电）、新能源汽车电力电子技术、新能源汽车底盘结构 7、汽车4S维修技师：职素与基础学段、汽车发动机技术、汽车钣金技术、实战能力强、汽车发动机故障诊断、诊断设备检测、汽车底盘电控系统机构与原理 8、汽车涂装技师：喷涂安全防护、汽车涂装概述、常用工具与涂装材料、底材处理、腻子涂装、中途底漆涂装、汽车面漆喷涂 9、汽车焊接工艺：焊接安全知识、气焊、气割、手工电弧焊、二氧化碳气体保护焊、铝焊、氩弧焊的理论以及实践学习. 10、车轮动平衡，汽车轮胎扒胎机使用，轮胎的修补（冷补），专项护理，太阳膜鉴别，电器加装，漆面保养，太阳膜的烤法，汽车轮胎专业知识，漆面护理，太阳膜的贴法。 1、汽车制造与维修工程师：本专业主要面向汽车制造行业、汽车维修行业、汽车售后服务一体化企业及其它汽车相关的企业单位，培养掌握汽车维修技术，具备维修、养护、销售服务工作能力，从事汽车制造、装配、维修、养护。【就业方向】：维修技师、技术总监、4s店经理维修、业务经理商务专员 2、互联网新能源汽车工程师：本专业系统学习汽车新能源技术、汽车互联网技术、汽车检测、维修、电子商务、高端车养护、二手车鉴定与评估等知识。能从事新能源汽车保养、汽车机电维修、车辆性能检测、汽车美容装饰、汽车服务顾问。【就业方向】：汽车新能源检测技师、新能源汽车店长、新能源汽车营销 1、具备良好的职业道德素质，能够独立学习与职业相关的新知识、新技术，对社会、对企业以及客户有着强烈的责任意识，具有职业生涯发展的应用型高级技能专业人才。 2、学生掌握扎实基础专业知识，为保障学生们的全面发展，校方还开展了丰富多彩以职业能力培养为主的第二课堂，比如汽车文化节、科技协会、专业讲座、文娱晚会、主题班会、运动会、团日活动等，培养“基础、素质、实践、创新”四位一体“能吃苦、能创业、能干事的专业多能人才。 3、发展学生全方位的培养模式，一方面学生可以拿学历。另一方面学生在取得毕业证书的同时还能取得一种或多种职业资格证书或专业技能证书，从而提升学生就业的核心竞争力。 4、汽车电子技术是培养从事汽车等各类机动车的电器与电路的运行、调试、维修与技术管理等工作的高级技术应用性人才专业。 1、汽修行业的技术骨干高级技师中98%是职业学校的毕业生，汽车检测与维修专业是我国技能型紧缺人才专业，据数据显示，我国汽车制造平均每年以24.5%的速度增长，这就意味着急需培养大量的汽修专业人才。 2、全国有二十几万人从事汽车维修和检测的技术工作，而真正接受过系统培训的技术人员还不到从业人员的百分之十。 3、我国汽车制造、汽车维修、汽车售后服务、汽车销售行业等汽车技术服务人员的预测需求量达到80万人。而汽修行业每年需新增从业人数近30万人，紧急需要具有现代化服务意识和现代维修技能的高级技术人才。 4、随着我国汽车产量的不断扩张，必定少不了大量专业化、职业化的服务人才。特别是高技术人才，据某人才市场的有关资料显示，汽车维修技师一直位列技术人才所需的前三名。 5、从汽车维修业来看，事故车的维修量达到总维修量的百分之六七十，事故车的维修也就成为修理厂最大的利润来源。汽车整形技术人才需求量也呈现出不断扩张的趋势。1、贵州商学院介绍
2、贵州商学院荣誉
3、贵州商学院硬件设备
4、贵州商学院历史发展进程
5、贵州商学院规模及占地面积
6、贵州商学院师资力量
7、贵州商学院招生对象及地区
01、贵州商学院2022年招生章程
02、贵州商学院五年制大专好还是“3+2”好
1、证明不同：3+2是由中职学校和普通高校联办的，一般情况下前三年在中职学校就读，后两年在普通高校就读；五年一贯知制是在高职院校进行为期五年的学习。
2、证书不同：3+2是先在中专学校读三年，取得中专毕业证，然后去联办大专院校读两年，取得大专毕业证；五年一贯制只有大专毕业证。
3、3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。
4、选择上3＋2高职和五年一贯制大专的初中毕业生和通过参加高考报考高职的学生，在毕业后拿到的大专文凭相同。03、读五年制可以升本吗
04、专业好吗
05、读五年制学费高吗
06、平台招生老师电话
三.有哪些专业
四.初中起点专业
五.培养目标
六.汽修专业就业前景分析
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三峡旅游职业技术学院中专部学校简介....
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济宁职业技术学院五年制大专概况济宁职业技术学院五年制大专是2000年10月经山东省人民政府批准成立的全日制国办普通高等职业院校，坐落在儒家文化发源地孔孟之乡、礼仪之邦的山东省济宁市，地理位置优越，人文底蕴深厚，绿树成荫，环境优雅....
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贵州轻工职业技术学院于2004年2月经贵州省人民政府批准成立，隶属贵州省教育厅。是一所以举办高职教育为主体，同时举办职前职后培训，集工程技术、信息技术、工艺美术、经济管理(办理)、旅游服务(办事)等为一体的全日制综合性公办高等....
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新乡学院是一所公办全日制普通本科院校，已有67年文脉赓续的办学历史。校园占地面积1730亩，校舍面积近70万平方米，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书电教大楼、学生公寓和标准的运动场馆等。教学科研仪器设备总值1.4亿多元。 ....
学院概况湖南电气职业技术学院五年制大专是一所经湖南省人民政府批准、大型国有企业湘电集团主办、教育业务由省教育厅主管的全日制公办普通高等院校。前身为1941年的国民政府资源委员会中央电工器材总厂艺徒训练学校，是全国成立最....
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重庆工商学校始建于1987年，学校现占地516亩，建筑面积20万平方米，专兼职教师689人，有来自渝、川、黔、滇等12个省市的在校生16000余人。目前，无论是在规模、实力、师资、质量、就业等硬数据，还....
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四川航天技师学院简介： 四川航天高级技工学校创办于1974年，是国家重点技工学校;四川航天职业技术学院是由四川省人民政府200....
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1、安徽水利水电职业技术学院介绍 安徽水利水电职业技术学院是全国百所国家示范性高等职业院校之一和安徽省首批16所地方技能型高水平建设单位，具有65年办学历史。学院还是全国高职高专人才培养工作水平评估优秀....
四川邮电职业技术学院五年制大专简介四川邮电职业技术学院(Sichuan Post and Telecommunication College)位于四川省成都市，是四川省人民政府批准成立的公办高职院校，为国家骨干高职院校、国家首批现代学徒制试点高校、四川省示范....
四川托普信息技术职业学院五年制大专简介四川托普信息技术职业学院创建于2000年，是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通....
陕西工商职业学院是经陕西省人民政府批准、国家教育部备案的公办普通高等学校。地理位置学校位于西安市长安区大学城，西接国家级高新技术产业开发区，周边环境优雅，道路四通八达;校园内设施先进、功能完备、景观优美、绿树成荫，给莘莘....
学 院 简 介 青海交通职业技术学院是一所以工科为主的高等职业技术学院。学院始建于1976年12月。2002年4月，经青海省人民政府批复，教育部备案，学校升格为高职院校，改名为青海交通职业技术学....
