泉州医学高等专科学校简介

01.泉州医学高等专科学校助学政策

02.泉州医学高等专科学校报名方法

03.泉州医学高等专科学校招生要求

04.泉州医学高等专科学校实训设备

05.泉州医学高等专科学校学费一年大概多少

06.泉州医学高等专科学校招生计划

一、泉州医学高等专科学校专业设置

二、泉州医学高等专科学校优惠政策

三、泉州医学高等专科学校专业培养目标

01、中专读药剂专业

中专读药剂专业还是很不错的，药剂专业的毕业生毕业后可从事药物制剂研究、开发、生产及质量管理，能够在制药企业、医院药剂科、研究所及药政管理部门从事药物制剂研究、开发、生产、各类医药经营、生产单位和医疗卫生单位，从事药品制剂、质检、管理、购销、问病给药等工作。

02、药剂专业课程有哪些

微生物学与免疫学，生物药剂学，物理化学，化工原理，药物化学，药物分析学，药理学，物理药学，药用高分子材料学，物理化学，人体解剖生理学，工业药剂学，制剂设备与车间工艺设计，药学，化学，生物学，分析化学，有机化学，化工原理，生物化学，药物分析，生物药剂学与药物动力学，制剂工 程学等

03、药剂专业薪资高吗

药物制剂专业属于医药专业医药类。制药学专业在药学专业第4，在整个医学范畴中排名第15位。药物制剂专业毕业生的平均工资为3800元，其中0-2年3000元，3-5年6600元。以上数据仅供大家参考，具体的要根据就业城市以及个人能力而决定。

04、女生学药剂专业好吗

药学是一个不错的专业，具有良好的前景与发展空间。所以女生学药剂专业也是就业前景很好的专业之一，药学是一门以化学为基础的专业，学习内容涵盖了药品生产、研发、质量控制、经营管理的方方面面，具有很强的专业性。药学专业的毕业生可以从事绝大部分与药品相关岗位。根据官方公布的数据，在75所直属高校中，本科毕业生就业率最高的为中国药科大学，达到99.59%，药学专业就业能力由此可见一斑。

05、药剂专业要求是什么

06、药剂专业介绍

药剂学是研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合 理使用等内容的综合性应用技术科学。具体地讲，药剂学是以物理学、化学、 药理、药物化学、药材学及中医基础理论为基础，密切与医疗及生产实践相结 合来研究药物配制的理论和生产过程的合理化及有关操作技能，确保药物制剂的安全、有效、稳定。

07、药剂专业就业前景

医药行业是21世纪最具有前景的朝阳产业，是我国国民经济的主要支柱产业，也是为13亿人民的健康防病治病，为国民经济提供健康的特殊服务行业，医药营销是医药产业的最重要环节。随着国家经济的持续发展，人民物质生活水平的提高，在精神生活丰富多彩的同时，对健康的追求也日益迫切。由于，医药行业是生命科学的一部分，科技含量越来越高，对从业人员的素质也提出了更高的要求，国家对此实行行业准入制。

08、药学专业与药剂专业的区别是什么

药学专业的薪资待遇和药剂专业的薪资待遇也是有一定的差别的，主要是在研发方面药剂专业的研发薪资待遇更高一点，而药学专业的医药销售代表的薪资待遇更高一点。

药学专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
药剂专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识，受到药物制剂研究和生产技术的基本训练，具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力

药学专业的就业方向主要是：科研人员、医院药剂师、药检人员、公司职员、医药销售人员；药剂专业的就业方向主要是：药物制剂研究员、制剂研究员、药物分析、药品研发 销售人员、生产工艺员、药物制剂、药物制剂研发人员、药物制剂项目经理、制剂工艺研究员、研发人员、药品研发、制剂研发人员等等。

一.泉州医学高等专科学校五年制高职分数线

不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师

二.读五年制是多少学费

学校每年学费收取标准，以政府发改委下发的文件文件为准，学费如政策变动按政策执行。

三.五年制大专跟三年制大专哪个更好

四.五年制大专介绍

五年制高职，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等职业教育重要组成部分。即前3年为普通中等职业教育阶段；后2年为普通高等职业教育阶段。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制高职（专科）毕业证书。

根据国家政策，五年制高职的前三年每年都有1500—2000元不等的补助，并且部分符合条件的专业学费全免。毕业后学校一般终生免费推荐就业，俗称大学包分配制度

五年一贯制大专是初中毕业生上大学的“直通车”，学生可越过高中，免于高考，直接上大学。学生只要按照规定修满学分，即可拿到国家承认的全日制大专学历，进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。

五.报名注意事项

六.报名要求

七.

一、泉州医学高等专科学校专业介绍

汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，艺术设计，市场营销，行政管理

二、“3+2”大专好吗？

三、读五年制是多少学费

学校每年学费收取标准，以政府发改委下发的文件文件为准，学费如政策变动按政策执行。

四、报名方式

五、平台招生老师电话

六、初中读五年制可以升本吗

可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向

七、五年制大专介绍

五年制大专国家承认。五年制高职，一般有两种说法，一是中高职三二分段制（三二连读制）；二是五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。

五年制高职，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等职业教育重要组成部分。即前3年为普通中等职业教育阶段；后2年为普通高等职业教育阶段。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制高职（专科）毕业证书。

五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年制大专性质。其实不然，社会不少的企业家看重的是学生的独立性，以及自我的创新意识，不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。

八、五年制大专好还是“3+2”好

九、2022年招生章程

每年学校都会有新的招生计划，也会提供新的招生简章供考生参考，所以同学们报考学校时，可以提前了解一下心仪学校的招生详情。同学们要学习蜜蜂的精神，只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约，在学校里，学习的时间更为重要。子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍

概述

我们每天最关心的就是疫情的数据，当看到每天新增确诊病例在慢慢减少，疑似病例在渐渐下降，而治愈人数在不断上升的时候，我们就知道春天来了，春暖花开之际，我们可以出去正常工作、学习了，这是最令人开心不过的事

一、疫情加强宣传引导

利用多种形式组织开展疫情防控、宣传和法制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。通过各种渠道向全校师生致信的形式讲解预防传染病知识，以取得师生及家长的配合和支持。
学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防新型冠状病毒感染肺炎的各项工作，要抓紧抓好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。疫情就是命令，防控就是责任。相信党和政府。疫情会过去，时间别浪费。倡导同学们要做好自主管理，同时做好学生延迟返校和开学的各项准备工作。

二、疫情指导思想

按照上级要求，吸取预防“非典”“甲流”的工作经验，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。

三、疫情护理专业

医生离不开护士的配合，护士离不开医生的指导，两者是鱼和水的关系，所以此次阻击疫情战中，护理人员的功劳也是大大的。那么哪些护理专业实力最强呢？我们不妨可以参考教育部第四轮学科评估结果。

四、疫情下护理专业课程

除了医生，护士也在此次抗疫战中发挥了很巨大的作用。包含专业课程人体解剖学，医学伦理学，急重症护理学，精神护理学

五、疫情临床医学专业

在这场疫情阻击战中，最辛苦的，走在最前面的是谁？大众的朋友圈中出现频率最高的是谁？我想这个时候，答案医生。传说中的四大“天团”——北协和、南湘雅、东齐鲁，西华西一起会师武汉，他们可以说是代表着我国医学实力的最高水平。除此之外，还有实力非常出色的有，钟南山院士所在的广州医科大学（呼吸病学全国第一）、李兰娟院士的浙江大学医学院，北京大学医学部、上海交通大学医学院等都是值得我们关注的。

六、疫情工作原则

1、依法管理，落实责任制
在市教委的领导下，成立一把手负责的学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组，全面负责学校防控工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控工作的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校防控工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和市教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。

2、分级控制、快速反应
根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。按照上级疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制，保证必要的人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。

新型冠状病毒概要

1、多数预后良好，少数病情危重，甚至可致死亡

2、具备人传染人的能力，正确佩戴口罩加强防护

3、起初发热、乏力、干咳，逐渐出现呼吸困难等

4、新型冠状病毒（2019-nCoV）感染所致肺炎

一、流行病学

◇ 基于目前的流行病学调查，该病潜伏期一般为3~7天，最短的潜伏期为一天发病，最长的潜伏期是14天。潜伏期具有传染性。该病主要通过飞沫传播和接触传播，密闭、不通风场所可能存在气溶胶传播风险，需加强预防和隔离处理。人群普遍易感、老年人及有基础疾病者感染后病情较重，儿童及婴幼儿也有发病。

◇ 1月12日，世界卫生组织（WHO）将造成武汉肺炎疫情的新型冠状病毒命名为2019新型冠状病毒（2019-nCoV）；

◇ 截至2月1日24时，国家卫生健康委员会收到31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告确诊病例14380例，现有重症病例2110例，累计死亡病例304例，累计治愈出院病例328例，共有疑似病例19544例。累计收到港澳台地区通报确诊病例31例：香港特别行政区14例，澳门特别行政区7例，台湾地区10例。

◇ 2022年1月30日，WHO宣布将新型冠状病毒疫情列为国际关注的突发公共卫生事件。

◇ 新型冠状病毒感染的肺炎首例患者于2019年12月12日在湖北省武汉市被发现，随后的患者多有华南海鲜市场暴露史或家庭聚集现象，目前感染源仍不明确，可能的传播途径有飞沫传播、接触传播和粪便途径。

二、患者最常见的问题

◇ 问：新型冠状病毒可以在人与人之间传播吗？
答：是的，新型冠状病毒是可以在人与人之间传播的，传播通常发生在在家庭、工作场所、人群密集区域或医院等。

◇ 问：人感染新型冠状病毒后会有什么症状？
答：人感染新型冠状病毒后的症状严重程度取决于病毒的类型以及人体的免疫水平，常见的有发热、咳嗽、呼吸急促或呼吸困难，更严重时会导致急性呼吸窘迫综合征、脓毒性休克等，可导致患者死亡。

◇ 问：医护人员会受到新型冠状病毒的威胁吗？
答：是的。医护人员需要与患者密切接触，更容易受到新型冠状病毒的感染威胁。因此，世界卫生组织（WHO）建议医护人员加强自身的感染预防和控制措施。严格执行标准预防原则，做好个人防护、手卫生，最大可能避免医院感染。

◇ 问：目前有针对新型冠状病毒的疫苗吗？
答：没有，新发疾病可能需要较长时间才能研发出接种的疫苗。

◇ 问：有针对新型冠状病毒的治疗方法吗？
答：对于由新型冠状病毒感染引起的疾病，目前没有特效的治疗方法，临床治疗以对症支持治疗为主。

一.泉州医学高等专科学校招生条件

1、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

2、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者。(肝炎病原携带者，但肝功能正常者除外)者，请谨慎报读。

3、品德优良，遵纪守法，适应全日制学习。

4、男女不限、年龄14-18周岁。

二.泉州医学高等专科学校训练设备

1、有5个多媒体教室，110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台，学校建有与互联网相联接的校园网。

2、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;

3、教室闭路电视系统，校园电视台，学校还建立了计算机校园网络系统，学校建有解剖，综合等实验室，基护。

4、体育馆等为教学服务的各种辅助设施，计算机房，语音教室，学生阅览室，图书馆，多媒体教室。

三.泉州医学高等专科学校怎样报名

1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。

2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。

3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。

4、可在9951中高职招生平台线下设点报名

5、初中生高中生均可在线报名

四.泉州医学高等专科学校助学政策

1、按国家现行政策，连片特殊困难地区学生，均可享受国家1500元/年的国家助学金(、二学年)，另外其他地区特别困难的学生也可申请每年1500元的国家助学金，学校还实施500-2000元的奖学金政策；

2、品学兼优家庭困难学生，可享受学校爱心募捐基金的资助；

3、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致，并享受同等奖、贷、助、勤等待遇；

4、学校每年为在校学生办理校方责任险；

5、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间，享受一等助学金，同时学校还将优先安排勤工俭学岗位；

6、特困生安排勤工俭学，因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助；

五.泉州医学高等专科学校计划招生

1、康复治疗专业，招生70名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；

2、中药专业，招生110名。

3、临床医学专业，招生70名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；

4、预防医学专，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；

5、药品生产技术专业，招生150名。

泉州医学高等专科学校学费多少

1、医疗设备应用技术：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

2、中药专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

3、药品质量与安全：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

4、养老保健与管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

5、助产专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

6、医疗器械维护与管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

泉州医学高等专科学校分数线多少

1、预防医学专录取40人，录取控制分数线80分，学制3年;

2、护理专业录取60人，录取控制分数线154分，学制3年;

3、医学美容技术专业录取50人，录取控制分数线100分，学制3年;

4、针灸推拿专业录取100人，控制录取分数线100分;

5、食品营养与检测专业录取80人，录取控制分数线112分，学制3年;

6、中医学专业录取120人，录取控制分数线100分，学制3年;

7、公共事业管理专业录取90人，录取控制分数线166分，学制3年;

8、临床医学专业录取100人，录取控制分数线100分，学制5年;

01、泉州医学高等专科学校优惠政策

1、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金；

2、学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施，设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目；

3、品学兼优家庭困难学生，可享受学校爱心募捐基金的资助；

4、优秀学生奖学金：分为一等、二等、三等奖，按照成绩择优评定；

02、泉州医学高等专科学校报名方式

1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。

2、招生报名工作节假日不休。

3、可在9951中高职招生平台线下设点报名

4、初中生高中生均可在线报名

03、泉州医学高等专科学校主要课程

高级护理专业、口腔专业、针灸推拿专业、中医学专业、临床医学专业、助产专业、医学美容技术专业、眼视光技术、预防医学专、业药剂专业、制药工程专业、涉外护理专业、食品营养与检测专业、药品生产技术专业、公共事业管理专业、蒙医学专业、藏医学专业、维医学专业、药品经营管理专业等

04、泉州医学高等专科学校教学力量

1、全国“优秀教师”2人，省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。。

2、专任教师中：高级职称93名(其中：教授5名、副教授37名)，占27.5%，中级职称195人，占57.9 %，硕士研究生148人，占43.9%

3、博士研究生8人，占2.4%，“双师”素质教师180人，占53.4%。在读博士研究生34人

05、泉州医学高等专科学校招生计划

1、老年服务与管理专业-招生90名-学制3年;

2、医学美容技术专业-招生40名-学制3年;

3、制药工程专业-招生50名-学制3年;

4、药品生产技术专业-招生60名-学制3年;

5、中药专业-招生30名-学制3年;

6、医学影像专业-招生200名-学制3

7、药学专业-招生60名-学制3年;

8、高级护理专业-招生30名-学制3年;

9、涉外护理专业-招生60名-学制3年;

10、口腔专业-招生50名-学制3年;

11、临床医学专业-招生50名-学制3年;

12、眼视光技术-招生150名-学制3年;

13、针灸推拿专业-招生80名-学制3年;

14、护理专业-招生60名-学制3年;

15、公共事业管理专业-招生90名-学制3年;

06、泉州医学高等专科学校实训练设备

1、5个普通课教研室和与之配套的实验室，8个临床医学教研室，5个基础医学教研室。

2、体育馆等为教学服务的各种辅助设施，图书馆，计算机房，学生阅览室，多媒体教室，语音教室。

3、学校建有解剖，校园电视台，学校还建立了计算机校园网络系统，教室闭路电视系统，基护，综合等实验室。

4、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;

5、110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台，有5个多媒体教室，学校建有与互联网相联接的校园网。

一.泉州医学高等专科学校教学力量

1、突出贡献的技师1人，学术和技术带头人后备人选15人，学术和技术带头人7人，学术和技术带头人1名，有突出贡献专家1人，学术和技术带头人后备人选2人，享受国务院政府特殊津贴专家1人。

2、学院核定编制499人，实有在职职工459人，其中专任教师337人，占职工总数的73.4%

3、专任教师中：高级职称93名(其中：教授5名、副教授37名)，占27.5%，中级职称195人，占57.9 %，硕士研究生148人，占43.9%

4、学院下设24个内设部门，4个党总支、10个党支部，其中离退休党支部2个，离退休职工307名

5、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。

二.泉州医学高等专科学校开设了哪些课程

1、临床医学专业

2、老年服务与管理专业

3、农村医学专业

4、畜牧兽医专业

三.泉州医学高等专科学校专业培养目标

1、医学检验专业培养目的：本专业培养具有根底医学、医学检验、临床医学等方面的根本理论知识和根本才能，能在各级病院、血站及防疫等部门处置医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握根底医学、医学检验、临床医学、实验诊断等方面的根本理论知识和实验操作才能，同时比力全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。毕业后可以处置临床各科医学检验、医学检验教学与科研工作。
医学检验专业培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。五年制医学检验可以报考临床执业医师资格证，四年制医学检验技术则为检验技师

2、口腔医学专业培养目的：培养掌握必然的人文社科知识和相关自然科学根底、较扎实的根底医学理论和临床医学知识以及必然的预防医学知识、具有必然的临床思维才能和临床理论才能的临床医学专门人才。
口腔医学专业主要课程：人体解剖学、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学；卫生法学、医学伦理学、医学心理学；马克思主义根本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧；英语、高等数学、医用物理学、化学等。

四.泉州医学高等专科学校报名方式

1、直接在9951教育平台报名。

2、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。

3、招生报名工作节假日不休。

五.泉州医学高等专科学校怎么样

1、对班主任的培训 有效及时。

2、对学生干部的培训 有计划 坚持不懈。

3、加强学生社会实践能力。

4、使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。

5、学校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。

六.泉州医学高等专科学校优惠政策

1、按国家现行政策，连片特殊困难地区学生，均可享受国家1500元/年的国家助学金(、二学年)，另外其他地区特别困难的学生也可申请每年1500元的国家助学金，学校还实施500-2000元的奖学金政策；

2、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致，并享受同等奖、贷、助、勤等待遇；

3、学校每年为在校学生办理校方责任险；

4、临时困难补助：资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生；

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