福建卫生职业技术学院卫生学校是2005年5月福建省政府批准,经国家教育部备案,在原福建卫生学校和福州卫生学校的办学基础上合并成立的。在几十年的办学历程中,学校先后吸纳了福州医士学校、南安中药材学校、福州助产学校、福建育才卫生学校的办学资源,现已发展成一所培养护理、药学、医学以及医学相关类医药卫生人才的高等职业院校,隶属福建省卫生厅。近年来,学校努力实践“业精德诚”的校训,抓住机遇,深化改革,学院发展取得了历史性的跨越。 学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,培养服务经济社会发展和海峡西岸经济区建设需要的,具备必要的理论、较强实践能力和良好职业道德的高素质技能型医药卫生人才。抓住职业教育的根本目标,积极开展教育教学改革与创新,提出了“小课堂授业,大课堂育人”的人才培养模式。小课堂授业重在培养职业能力,大课堂育人重在强化职业道德。 福建卫生职业技术学院卫生学校的食品药品研究中心正在进行三类新药他米巴罗汀的研制工作，已取得阶段性进展。刘韧老师参与的《安多霖胶囊的研制》获国家经贸部第九届全国发明展览会金杯奖；陈玲珑副教授、兰宝金副教授的《全直肠系膜切除术治疗直肠癌的应用解剖》获省科学技术进步三等奖；陈明非副教授的科研成果“复方庆大霉素膜”完成与福药海王制药有限公司的技术成果转让。两个附属医院科研工作成绩喜人，2007年通过省科技成果鉴定3项，获省医学科技三等奖1项，另有多项科研课题获省科技重点项目资助、福建省自然科学基金资助或福建省卫生厅青年科研课题立项、福建省卫生厅创新课题立项。 学院现有校内实训基地11个，其中中央财政支持的高等职业教育实训基地3个，福建省高等职业教育生产性实训基地5个。校外实践基地173个，其中直属附属医院1个，非直属附属医院5个，教学医院17个。学院是承担福建省现代大学制度改革试点单位唯一一所高职院校，创新“政府主导、行业指导、企业参与、学校主体”的合作共建模式，与行业部门、龙头医院、知名企业联合办学。 福建卫生职业技术学院卫生学校是一所经福建省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校，主要培养护理、药学、医学技术、临床医学、卫生管理类技术技能型医药卫生人才，2005年由福建卫生学校和福州卫生学校合并组建，隶属福建省教育厅。学院的前身是创办于1912年的福州马高爱医院附设看护学校，是中国首批注册的护士学校之一。学院于1954年开办药学和医学检验专业，是福建省最早的药学和医学检验人才培养基地，并于1986年在全省医药卫生院校中率先开设医学影像专业。 福建私立黎明卫生学校 1996年该校与福建黎明企业集团联合创办了福建省内首家民办中等卫生学校——福建私立黎明卫生学校，由黎明企业集团投资建校，由该校组织实施教学，校企合作，优势互补，开设药剂、护理、护理(英语专门化)、医学检验、助产、卫生管理等社会急需的专业。2003年来共招生1376人，向社会输送了1006名中等卫生人才。 2003年，福建私立育才卫生学校并入该校。 福州黎明职业技术学院 2004年，该校与福建黎明企业集团再次合作，联合创办的福州黎明职业技术学院获福建省政府批准，2004年秋季开始招生，开设食品卫生与检验、园林花卉、药物制剂和药品营销四个专业。 2002年12月，福建省政府同意福州卫生学校并入该校，通过土地置换，筹集资金，迁址重建。组建福建医学高等专科学校。 2003年，该校获准以福建医学高等专科学校(筹)的名义开始招生，首届招生的专业有药学、检验和护理三个专业。 福建卫生职业技术学院卫生学校 2005年5月福建省人民政府同意成立福建卫生职业技术学院卫生学校。2003年10月，该校选定福州市闽侯县甘蔗镇洽浦村附近535亩土地作为福建医高专建设用地。2004年2月，福建医高专建设项目经福建省发展计划委员会批准立项，并被福建省政府列为2004年省预备重点项目。项目规划投资30937万元，总建筑面积139910平方米，分两期实施。其中一期工程于2005年10月竣工并交付使用。 学院地处福州，占地面积537亩，教学、生活、体育等配套设施齐全，现有福建省级机关医院1所直属附属医院，省妇幼保健院、福清市医院、中国人民解放军第92医院、建瓯市立医院、莆田涵江医院等5所 非直属附属医院，福建省立医院、福建省肿瘤医院等14所教学医院，校外实习实训基地173个。校内建有护理、药学、医学检验、医学影像、临床医学、口腔医 学、卫生信息管理、康复治疗、医学营养、医学基础和文化基础等11个实训基地，其中药学、护理、康复治疗技术专业实训基地是中央财政支持建设的高等职业教 育实训基地。 学院现有教职员工592人，其中专任教师429人，高级职称172人，省级高校教学名师3人，市优秀人才5人，护理专业教学团队、中药专业教学团队、医学检验技术专业教学团队、临床医学专业教学团队为省级专业教学团队。双师型教师占专任教师的72.0%，青年教师中硕士学位占46.4%，兼职教师482人。学校占地面积537亩,建筑面积11.1万平方米,现有800元以上教学仪器设备总值2383.78万元,图书馆藏书26.49万册。目前学校共有教职工313人,其中专任教师210人,副高以上职称91人,博士、硕士49人,双师素质教师98人。全日制高职在校生3626人。五十多年来,为社会培养了近3万名毕业生。 福建卫生职业技术学院卫生学校录取方法面向中职生医药卫生类： （1）根据教育部关于高职院校考试招生实行“文化素质+职业技能”评价方式的改革精神，经我院招生工作领导小组研究，凡报考我院面向中职生招生专科各专业的考生，其文化课成绩（含政策加分，下同）应达到省定的专科保底线，且必须参加我院组织的医药卫生类职业技能测试；没有参加职业技能测试的考生，将不予录取。 （2）福建卫生职业技术学院卫生学校负责组织面向中职生招生的医药卫生类职业技能测试。请考生务必按照福建卫生职业技术学院卫生学校在官网上公布的时间、地点、测试办法和相关要求参加测试。 （3）中职生录取时，各专业均按照考生文化课成绩与职业技能测试成绩合成的综合分从高分到低分录取。 考生的文化课成绩占综合分的比例为85%，职业技能测试成绩占综合分的比例为15%。综合分相同时，依次按照考生专业基础课、语文、数学、英语等科目的成绩从高分到低分录取。 身体健康状况要求：按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》，对考生身体健康状况进行审查和复查。对不符合标准的，按《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关规定处理。 名。 助产专业，涉外护理专业，药品生产技术专业，医学影像专业，维医学专业 1、学生在校三年免交学费； 2、学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施，设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目； 3、品学兼优家庭困难学生，可享受学校爱心募捐基金的资助； 4、临时困难补助：资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生； 5、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金； 1、遵纪守法，品德优良，适应全日制学习。 2、高中毕业生及其同等学历者(注：年龄在14岁-20岁之间)，应、往届初。 3、未受到刑事或行政处罚，未参加非法组织，表现良好，品行端正，未被国家机关侦查、起诉、审判，未有其他严重违法行为。 1、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所; 2、学校建有解剖，学校还建立了计算机校园网络系统，综合等实验室，教室闭路电视系统，校园电视台，基护。 3、5个普通课教研室和与之配套的实验室，5个基础医学教研室，8个临床医学教研室。 4、计算机房，图书馆，体育馆等为教学服务的各种辅助设施，语音教室，多媒体教室，学生阅览室。 5、有5个多媒体教室，学校建有与互联网相联接的校园网，110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台。 1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。 2、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。 3、可在9951中高职招生平台线下设点报名 4、初中生高中生均可在线报名 1、养老保健与管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费; 2、医疗设备应用技术：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费; 3、医学影像专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费; 4、心理咨询：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;1、福建卫生职业技术学院卫生学校介绍
2、福建卫生职业技术学院卫生学校荣誉
3、福建卫生职业技术学院卫生学校硬件设备
4、福建卫生职业技术学院卫生学校历史发展进程
5、福建卫生职业技术学院卫生学校规模及占地面积
6、福建卫生职业技术学院卫生学校师资力量
7、福建卫生职业技术学院卫生学校招生对象及地区
1.福建卫生职业技术学院招生要求
1、护理专业，招生60名。
2、高级护理专业，招生50名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；
3、康复治疗专业，招生70名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；
4、老年服务与管理专业，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；2.福建卫生职业技术学院师资力量
1、博士研究生20人，有教授29人，硕士研究生169人， “双师素质”教师达74%；，副教授127人，学校有专、兼职教师606人。
2、学术和技术带头人7人，学术和技术带头人后备人选15人，突出贡献的技师1人，有突出贡献专家1人，学术和技术带头人后备人选2人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，学术和技术带头人1名。
3、博士研究生8人，占2.4%，“双师”素质教师180人，占53.4%。在读博士研究生34人
4、学院下设24个内设部门，4个党总支、10个党支部，其中离退休党支部2个，离退休职工307名
5、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。3.福建卫生职业技术学院专业培养目标
1、医学检验专业培养目的：本专业培养具有根底医学、医学检验、临床医学等方面的根本理论知识和根本才能，能在各级病院、血站及防疫等部门处置医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握根底医学、医学检验、临床医学、实验诊断等方面的根本理论知识和实验操作才能，同时比力全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。毕业后可以处置临床各科医学检验、医学检验教学与科研工作。
医学检验专业培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。五年制医学检验可以报考临床执业医师资格证，四年制医学检验技术则为检验技师
2、蒙医学专业培养目的：该专业学生主要进修蒙医学根本理论和根底知识以及必然的现代医学根本理论知识，遭到蒙医临床操作和辨证施治的根本训练，具有运用蒙医理法方药防治常见病、多发病的根本才能。
蒙医学专业主要课程：蒙医根底理论、蒙医临床医学。蒙医根底理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、(四部医典)导读、蒙医疗学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、中医学。
蒙医学专业主干课程：蒙医基础理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、蒙医疗术学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、外科，妇科，儿科等
3、药品经营管理专业培养目的：药品运营与办理专业为各类医药消费企业、医药营销企业、医药外贸企业及医药办理等部门培养具备药学、商务营销、办理学根底理论知识和药品运营办理根本技能，具有创新开辟精神，能在药品监视办理、药品运营企事业单位、制药企业、病院及社会药房等部门处置药品运营消费办理、质量办理、药品营销、药学办事等工作的高等技术应用性人才。
药品经营管理专业主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、药物化学、药物分析、药学概论、药理学、药事办理学、经济学、经济法、会计学、企业运营与办理、医药市场营销学、市场价格学概论、现代推销技术等。4.福建卫生职业技术学院专业设置
1、康复治疗专业
2、麻醉学专业
3、预防医学专
4、涉外护理专业
5、医学影像专业
6、药品经营管理专业5.福建卫生职业技术学院优惠政策
1、农村医学专业学生全部享受国家助学金；
2、学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施，设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目；
3、品学兼优家庭困难学生，可享受学校爱心募捐基金的资助；
4、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明，报到后可免除学费；
5、特困生安排勤工俭学，因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助；01、
二.福建卫生职业技术学院开设了哪些课程
三.福建卫生职业技术学院助学条件
四.福建卫生职业技术学院招生条件
五.福建卫生职业技术学院实训设备
六.福建卫生职业技术学院怎样报名
福建卫生职业技术学院学费一年大概多少
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