学校以市场为导向，能力为本位，加大了教学改革的力度，调整了课程设置、革新了教学内容和教学方法，并按岗位或岗位群设置专业方向，拓宽专业适应面，改造了2个老专业，开发了4个新专业。制定了“厚基础、宽口径、强技能、快适应、科技与人文整合的综合型实用人才”的人才培养目标。构筑了“活模块、多层次、都成才”的人才立交桥。同时，进行了弹性学制和部分课程实行学分制试点。教学过程中充分体现全体性、全面性、创新性、主体性、开放性，以能力为本位，全面实施素质教育。推行了模块式教学，淡化学科、强化综合、增加人文、突出实践、体现社区，相关课程和专业归并，删减交叉重复的内容，进行大专业、大学科教学。 学校全面贯彻党的卫生教育方针，与时俱进，以学生为中心，以培养具有学以致用，悬壶济世精神的人民满意的健康卫士为目标，“以质量求生存、以创新求发展”，主动适应卫生事业改革发展对卫生专业技术人才的需求，积极调整办学思路，确定了以国家级重点中专为平台，与省内、外医学高校联合办学为依托，以发展医学高等教育为可持续发展的战略重点。 学校以“求是、明德、智慧、诚信”为办学理念，实行“封闭式准军事化管理、开放式教育教学”的办学模式，选聘管理经验丰富、责任心强的教师担任专职班主任，负责对学生的生活、学习、思想进行全方位的管理和指导。 联系电话：㈠㈢㈥㈧㈧(零)㈦㈦㈥㈣㈤ 学校对录取入学注册的中职学生免学费;按市发改委审核标准收取住宿费400元/生/年、代管费800元∕生/年。五年制高职专科学生，前三年按中专标准执行，后两年按联办高校标准收费。 护理专业，高级护理专业，口腔专业，康复治疗专业，针灸推拿专业，中药专业，医学检验专业，中医学专业，临床医学专业，药学专业，助产专业，医学美容技术专业，眼视光技术，专业农村医学专业，老年服务与管理专业，麻醉学专业，预防医学专，业药剂专业，制药工程专业，涉外护理专业，食品营养与检测专业，药品生产技术专业，公共事业管理专业，医学影像专业，农村医学专业，卫生信息管理专业，营养学专业，蒙医学专业，藏医学专业，维医学专业，畜牧兽医专业，药品经营管理专业 营养学专业、食品营养与检测专业、公共事业管理专业、药品生产技术专业、畜牧兽医专业、农村医学专业、维医学专业、涉外护理专业、卫生信息管理专业、业药剂专业、藏医学专业、预防医学专、制药工程专业、蒙医学专业、药品经营管理专业、医学影像专业等抚顺卫校介绍
01、抚顺卫校办学理念
02、平台招生老师电话
03、抚顺卫校读卫校收多少钱
0家庭经济困难的学生可申请国家助学金;学校每学年对品学兼优的学生实行奖学金。04、抚顺卫校有哪些专业
1.抚顺卫校师资力量
1、突出贡献的技师1人，学术和技术带头人后备人选2人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，学术和技术带头人1名，学术和技术带头人7人，有突出贡献专家1人，学术和技术带头人后备人选15人。
2、专任教师中：高级职称93名(其中：教授5名、副教授37名)，占27.5%，中级职称195人，占57.9 %，硕士研究生148人，占43.9%
3、学院现有各类在校生2万余名，其中全日制在校生19269名。现有教职工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“双师”素质专任教师490名，外聘兼职教师569名。2.抚顺卫校招生计划
1、高级护理专业，招生50名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；
2、口腔专业，招生40名。
3、眼视光技术，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；3.抚顺卫校报名方式
1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。
2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。
3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。
4、招生报名工作节假日不休。
5、初中生高中生均可在线报名抚顺卫校招生分数线
1、口腔专业录取100人，录取控制分数线121分，学制3年;
2、专业农村医学专业录取分100人，录取控制分数线100人，学制3年;
3、眼视光技术录取150名，录取控制分数线80分，学制3年;
4、康复治疗专业录取70人，录取控制分数线150人;
5、助产专业录取40人，录取控制分数线130分，学制3年;
6、老年服务与管理专业录取110人，录取控制分数线90分，学制3年;
7、食品营养与检测专业录取80人，录取控制分数线112分，学制3年;
8、临床医学专业录取100人，录取控制分数线100分，学制5年;一.抚顺卫校实训练设备
1、5个普通课教研室和与之配套的实验室，8个临床医学教研室，5个基础医学教研室。
2、有5个多媒体教室，110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台，学校建有与互联网相联接的校园网。
3、计算机房，语音教室，学生阅览室，多媒体教室，图书馆，体育馆等为教学服务的各种辅助设施。
4、校园电视台，教室闭路电视系统，学校还建立了计算机校园网络系统，综合等实验室，学校建有解剖，基护。
5、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;二.抚顺卫校助学条件
1、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明，报到后可免除学费；
2、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金；
3、临时困难补助：资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生；
4、特困生安排勤工俭学，因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助；三.抚顺卫校报名方式
1、可在9951中高职招生平台线下设点报名
2、初中生高中生往届生均可在线报名
3、招生报名工作节假日不休。四.抚顺卫校教学力量
1、学院共有党员404名，其中在职党员266名、离退休党员107名、学生党员31名。另有外聘教师和教辅人员67名。
2、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。
3、学院现有各类在校生2万余名，其中全日制在校生19269名。现有教职工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“双师”素质专任教师490名，外聘兼职教师569名。
4、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项，地厅级科研成果奖28项，培育小麦、花椒等新品种8个，专利36项五.抚顺卫校主要课程
六.抚顺卫校招生条件
1、高中毕业生及其同等学历者(注：年龄在14岁-20岁之间)，应、往届初。
2、无传染病或重大病史，身体健康。
3、男女不限、年龄14-18周岁。
阜阳卫校简介学校以市场为导向，能力为本位，加大了教学改革的力度，调整了课程设置、革新了教学内容和教学方法，并按岗位或岗位群设置专业方向，拓宽专业适应面，改造了2个老专业，开发了4个新专业。制定了“厚基础、宽口径、强技能、快适应、....
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佛山卫校介绍学校坚持以就业为导向，以服务为宗旨的办学方针，本着以学生为本、以教学为核心的指导思想，采取多形式，多层次、多渠道的灵活办学模式。建有卫生职业培训中心，积极开展成人大专、自考本科学历教育，以及在职卫生技术人员培训工....
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就业方向：各级各类综合医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心等部门，从事临床护理、保健工作，护士，导医，育婴师，客服专员等五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;....
青铜峡卫校介绍学校秉承几十年一贯严谨治学的校风，通过几代人半个世纪的不懈努力，在医药教育、临床实践、科学研究中形成了严谨求实的风格，教学水平和教学质量逐年提高。培养了一支思想素质高，教学经验丰富，实践能力强的教师队伍。现已....
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不到最后一刻，千万别放弃。最后得到好东西，不是幸运，有时候，必须有前面的苦心经营，才有后面的偶然相遇。只要你奔跑，这个世界就会跟着你奔跑，只要你停驻，这个世界就会舍弃你独自奔跑。唯有你确定一个方向，使劲的跑起来，这个世界会为你而让路....
人，不怕迷茫，就怕没有迷茫感的停滞不前。坚持下去，越是迷茫，越不要轻易地放弃，迷茫越久，找到方向的可能性越大。人生的许多成功，往往就是在最困顿的时候到来的。心有迷茫，也是一件好事。只有前进的步伐才会迷路。人生有迷茫，说明你在探索，只....
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五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年制大专性质。其....
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四川省卫校现占地面积439.63亩，建筑面积9.37万平方米，四川省卫校有室内体育馆、400米标准塑胶跑道、足球场、篮球场、网球场等....
1、抚顺艺术设计学校报名要求◇ 应、往届初、高中毕业生及同等学历社会有志青年
◇ 男女不限，年龄14-18周岁。
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01.抚顺计算机学校培养模式学校重视学生德、智、体、美全面发展。坚持“厚基础、宽专业、重素质”的办学思想，建立了完整的课堂教学体系，突出了实训环节，实施“一专多能”的人才培养模式。以市场需求为导向，以岗位需求为标准，以高薪就....
南京卫校简介学校全面贯彻党的卫生教育方针，与时俱进，以学生为中心，以培养具有学以致用，悬壶济世精神的人民满意的健康卫士为目标，“以质量求生存、以创新求发展”，主动适应卫生事业改革发展对卫生专业技术人才的需求，积极调整办学思路，确....
湛江卫校介绍学校拥有中央财政支持的现代化护理教学基地，华夏基金赞助的口腔专业进口的先进设备。实习基地为省、市各大医院及部分地区、县级医院86所。毕业生就业率高、成材率高。蓉秋长吟天使情，杏坛争艳香满园。10余年来，学校累计....
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温州卫校介绍学校秉承几十年一贯严谨治学的校风，通过几代人半个世纪的不懈努力，在医药教育、临床实践、科学研究中形成了严谨求实的风格，教学水平和教学质量逐年提高。培养了一支思想素质高，教学经验丰富，实践能力强的教师队伍。现已成....
