【学校简介】实验中学位于交通便利〖便当〗的东城区东宝路，创办于1993年，是东莞市四大校之一，国家级示范高中，广东省高中教学水平优秀学校。占地160亩。建筑面积7万多平方米，地处东城文化圈，学校现有60个教学班，3000多学生。学校建有千兆校园网，每个教室都配有多媒体电脑及实物投影等辅助教学设备，所有老师都能根据【按照】课程需要进行(停止)多媒体教学。校园环境优美，绿树成荫，果树飘香，被评为东莞市园林式单位和广东省绿色学校。学校建有科学楼、实验楼、艺术楼、图书馆、天文台等各种配套的多功能教学设施，体育活动场地充足，建有标准的足球场、400米塑胶跑道、网球场、篮球场、排球场、乒乓球室、健身房及室内体育馆，这些运动场所和设施均全天开放，供同学们体育课及活动课使用。学生社团是学校教育的一大亮点，我校为同学们的健康〖安康〗成长、全面发展〔开展〕提供了广阔的舞台：校园广播[播送]站、守望者文学社、学生艺术团、舞蹈队、学生电视台、小科学家协会、英语俱乐部、集邮协会等多个社团形成了亮丽的校园文化风景线；年度合唱比赛、艺术节、科技节、读书节、校园十大歌手比赛、运动会丰富了同学们的文化生活；配备电子阅览室的图书馆和新建的科学探究实验室能让同学们在知识的海洋遨游。【师资队伍】 我校现有教职工252人，均从全国26个省市选拔招聘。其中特级教师3人，高级教师88人，一级教师87人；国家级骨干教师6人，广东省骨干教师7人，东莞市语文、数学、英语等学科带头人6人，东莞市骨干教师9人；18人在市级教育学会和学科研究会担任职务。研究生3人，12人获得硕士学位，16人正在攻读硕士学位。雄厚的师资力量是培育英才的保证【包管】，我校教师团队合作意识强，用爱心和细心关注每一位学生的健康〖安康〗成长。【办学历程】实验中学创办于1993年，是一所充满活力的年轻学校，是市教育局直属的重点中学。学校实现了每三年一大步的跨越式发展〔开展〕，93年建校、97年被评为东莞市一级学校、2000年被评为广东省一级学校、2003年申报国家级示范性普通高中初评、2006年通过国家级示范性普通高中督导验收，成为广东省首批十五所国家级示范性高中之一。2007年9月以优秀等级通过广东省高中教学水平优秀学校评估。【办学理念】 “为每一个学生的终身发展〔开展〕奠实基础〔根底〕”是我校的办学理念。“每一个”，体现〖表现〗出教育的全体性；“终身发展〔开展〕”，体现〖表现〗出教育的全面性；“奠实基础〔根底〕”，集中体现〖表现〗了中学教育的基础〔根底〕性，明确了普通中学的基本[根本]任务。根基是发展〔开展〕的基础〔根底〕，我们关注学生的终身发展〔开展〕，奠实学生的思想基础〔根底〕、知识基础〔根底〕、能力基础〔根底〕，让学生能进一步发展〔开展〕，进一步实践与创造。在“办学理念的的指引下，我们制订了学校新的发展〔开展〕规划，进一步加强教师队伍建设(建立)，优化课程实施途径，广泛开展校本科研，构筑全面发展〔开展〕的育人模式，营造自我教育的德育氛围〖气氛〗，推进了“实验、和谐”办学特色的形成，加快了学校发展〔开展〕的步伐，在教育教学上取得了新的成绩，实现对社会对家长对学生的庄严承诺。【校 训】“尚学、创新”是我校的校训。“尚学”是我校师生的最基本[根本]的行为准则。奋力拼搏、持之以恒为“尚”，学习知识、修养德性为“学”。“创新”是我校师生的理想〔抱负〕追求，也是我校作为“实验”中学的办学特色的重要体现〖表现〗。“尚学”是行动，“创新”是理想〔抱负〕；“尚学”是过程，“创新”是结果。以此形成一个严谨统一的口号[标语]，对我校的教学育人的全过程进行(停止)要求，并使之升华。【办学目标】作为一所“实验”中学，学校始终坚持“尚学、创新”的校训，秉持“为每一个学生的终身发展〔开展〕奠实基础〔根底〕的”办学理念，在“多元互动，和谐发展〔开展〕”教学理念的指引下，凭借自身的实力、活力、魅力成为东莞市的基础〔根底〕教育改革【变革】的示范性窗学校，广东省名校。力争把学校办成东莞市教育教学改革【变革】的示范学校、广东省名校和国内现代化的中学。【办学特色】学校贯彻党的教育方针，全面推行素质〖本质〗教育，突出科研兴校的实验特色，秉承“为每一个学生的终身发展〔开展〕奠实基础〔根底〕”的办学理念，遵循“以人为〖报酬〗本、以德育人、以研促教”的办学思路，崇尚“实验”，追求“和谐”，在“尚学·创新”中，实现“求真的个性发展〔开展〕，求实的能力培养，创造的自我表现『表示』”的育人目标。形成了“和谐的人文环境、浓郁的科研氛围〖气氛〗、富有特色的德育”的鲜明办学特色。学校教育科研、学生心理健康〖安康〗教育和学生艺术团，成为东莞市中小学教育独树一帜的亮点。学校管理『办理』以人为〖报酬〗本，制度管理『办理』与人性管理『办理』刚柔相济，构建实施学习型组织，突出校本培训，促进教师自我发展〔开展〕，造就了一支安教、乐教、善教的高素质〖本质〗教师队伍，形成了“团结、奉献、严谨、求实”的优良教风。学校坚持“科研兴校，科研促教”的办学宗旨，坚持实施“创新育人”和“自主学习”教育，积极参与国家、省、市级课题研究。教学科研与学校“一三七”教师队伍现代化工程相结合，为实现全体教师向研究型、学者型方向(标的目的)发展〔开展〕作出了积极的努力，取得了突出的成绩。【办学成果】我校秉持“为每一个学生的终身发展〔开展〕奠实基础〔根底〕”的办学理念，全面实施素质〖本质〗教育，人文情怀与科学素养和谐共生，真情关爱与严格管理『办理』相得益彰。办学十六年，学校教师在国家、省市级刊物上发表[颁发]论文900多篇，有215人次获省市级教育教学科研奖励，有750多名学生在国家、省、市级竞赛和比赛活动中获奖。学校先后共参与国家、省、市级立项课题25个，获国家、省、市级教育科研成果奖53项。学校荣获“广东省文明单位”、“东莞市文明单位”、“全国体育教育达标先进单位”、“广东省推普先进单位”、“广东省文明标兵单位”、“广东省绿色学校”、“国家教育科研示范单位”、“中国教育学会教育实验专业委员会”实验基地等殊荣。十三届毕业生共有7800多人考上大学，重点升学率在30％以上，本科升学率保持80%以上，大专升学率保持99.8%。其中本科录取率2006年为83%（位居全市第二）；2007年本科录取率达到【到达】89％，其中卢穗茵同学获得市英语单科状元；2008年高考升学率保持在99%。学校高度重视发挥学生的特长，各种学生竞赛成绩位居全市前列，2007年王玉珏同学获得全国高中数学联合竞赛全国三等奖（全市仅三人）；王思祺同学参加第二十四届全国中学生物理竞赛获得全国三等奖，形成了良好的社会声誉。真正展示出创经验(经历)、出理论、育人才的特色和风采。【未来展望】励精图治的实中人，正以饱满的热情，齐心协力，团结拼搏，勇于实验，和谐发展〔开展〕，大力推进优质教育，全力锻造“实验”品牌，形成“实验文化”，朝着高水平、有特色、示范性的广东省一流学校和国内知名学校的办学目标迈进。
盐湖区第二职业中学简介： 学校师资力量雄厚，专兼职教师130人，学校坚持以科研兴校、常规立校，坚持“以人为本的教育观、能力本位的人才观、全面发展的质量观”。坚持以人为本，教学优先、质量至....
始兴县风采中学创办于1992年，是一所"一校多制"、综合生长的县立初级中学，校园占空中积80余亩。 现有16个讲授班，教职工81人，门生1000多人。该校努力于教诲讲授鼎新．突破传统的办学形式， 以创作发明教诲为冲破口，全面推行本质教诲，慢慢构....
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平罗中学始建于1946年，是自治区首批重点中学之一。1960年被自治区教育厅确定为自治区首批4所重点中学之一。2005年被确定为自治区二级示范性普通高中，2008年8月底学校迁入新校区。平罗中学是自治区文明单位，国防生基地学校。平罗....
一、学校简介 简阳市云龙职业中学是简阳市首批建成的职业中学，学校教学设备设施齐全，师资力量雄厚，办学经经验丰富，教学质量高....
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济川中学位于东莞市西部，道?蛘蛑屑洌?煌ū憷?Ｋ??溆诜缇拔难诺亩??髁骱颖摺ＰＴ安季止?溃?柘胄缕妫?哐糯笃??髂靖磺浚?滩萑缫穑??烫液欤?瘴?逅?ＰＴ罢伎罩谢?2788平方米，修建面积41723平方米。有充沛的讲授、教辅和行政用房，设施配套齐备，有校园....
巧家职业高级中学下设幼儿师范系(简称“巧家幼儿师范职业高级中学”)，学校先后被认定为"云南省电子政务技术培训站"和"云南省农村劳动力转移就业培训基地"，先后被确定为"巧家县农村劳动力转移培训基地"、"云南省劳动力转移培训示范....
西双版纳州勐腊县民族中学历史沿革 改革开放30年来，勐腊县历届县委、政府始终把教育摆在重中之重的位置，民族教育事业得到了较快发展。1986年，民中首次向全县招收少数民族学生、初小(小学四....
介休市第二职业中学简介： 介休市第二职业中学地处三晋第一镇义安镇义安村，交通便利，食宿方便，是该市唯一的一所农村高级职业中学。学校师资力量雄厚，条件优越，环境优美，拥有全市独家百人军乐队、....
★良好的读书环境 崇雅中学有深厚的文明秘闻，校风、教风、班风、学风，风风杰出〖出色〗，在南粤大地有着很好的社会名誉；高中校区地处惠阳经济开辟区，交通便利[便当]；当代花圃式的崇雅校园恢弘大气、布局公道『公允』、环境清幽，最....
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四川省石渠县中学校地址设在因五世达赖弟子霍·曲吉昂翁彭措在此创立第一座格鲁巴寺庙而得名的甘孜，四川甘孜尼呷镇，学校在职员工44名 ....
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重庆市计算机职业高级中学校简介重庆市计算机职业高级中学校是我市率先开设计算机专业的职业高中，是为社会培养互联网技术，计算机应用等方面专业人才的摇篮。创办以来，学校锐意改革，不断创新，建设了一支文化素质高，教学能力强的师资队伍....
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