【创办历程】学校始办于1947年。1984年由厚街镇政府斥资重新创建,于1985年落成使用。20年来,经过全校师生的不懈努力和艰苦[艰辛]拼搏,教育教学质量稳步前进,学生综合素质(本质)不断[不竭]提升。 【基本〖根本〗情况】 学校占地面积31350平方米,现有38个教学班,学生2100人。2002年,学校建设〔建立〕了校园网并逐步完善计算机网络系统,先进的教学设施和多元的校园文化为学生的个性发展【开展】创设更广阔的空间。 【设施建设〔建立〕】 学校建有多媒体室、电脑室、电子阅览室、语音室、物理实验室、化学实验室、综合活动室、历史室、地理室、美术室、音乐室、舞蹈室、图书馆、体育馆。2003年,镇政府投入1200多万元,新建科学实验楼、体育馆、塑胶运动场。2005年,镇政府又投入200多万元,修建校门、校道和校园绿化。2008年镇政府再投入150多万元为每个教室配备了多媒体平台、每位教师配置手提电脑。 【师资队伍】 学校在校教职员工146人,其中中学高级教师9人,中学一级教师46人;本科学历65人,在职攻读研究生5人,省南粤优秀教师1人,市优秀教师16人,镇区优秀教师48人,参加省、市、区普教系统“百千万人才工程” 培训的3人。 【办学特色】 学校联系实际,不断[不竭]优化教学管理〖办理〗,构建激励〖鼓励〗机制,最大限度地调动全校师生的积极性和主动精神;狠抓科研促教,改革〔变革〕创新,优化课堂教学,学校构建“自主、合作、互动”的课堂教学模式,强化文、体、艺和多媒体校本活动课程,开发每个学生身心素质(本质)和发展【开展】潜能,尊重学生的个体差异,确立为了每一个学生都得到发展【开展】的思想,为学生构建一个多元化展示自我的文化平台,为不同层次的学生提供参与竞争、体验成功的机会〔时机〕。我校在科研课题探究方面,把培优辅差作为重要内容,实施分层教学,力促优秀生,力推临界生,力帮学困生。我校以培养学生的实践能力和创新精神为导向,在不断[不竭]提高教育教学质量和科研创新成果方面取得显著成绩。2002年,我校主持召开了全市数学教学现场会;同年,东莞市全市初中素质(本质)教育现场会议在我校召开。会议上,我校就薄弱学校如何实现“低进高出”的成功经验[经历]向全市近百所中学作推介,得到与会同志的一致好评。 【学校成果】 近年来,学校中考成绩显著,无论报考率、平均分、合格率、优秀率、升学率都居市的前列。每学年师生参加全国、省、市举行的各种比赛,获省、市以上奖项的有六、七十项。如在开发科研项目上学校曾获广东省基础〔根底〕教育教学成果奖2项,广东省中小学教育创新成果奖2项,广东省教育科研成果黄华奖1项,东莞市普通教育科研成果奖3项等等。学校自96年以来,连续多年评为市初中教育质量一等奖学校,市普教系统文明学校,体卫工作“两个条例”优秀学校;先后评为市“三五”普法先进单位、市巾帼建功先进集体、市基础〔根底〕教育课程改革〔变革〕实验先进学校、东省冬季体育锻炼〔熬炼〕先进集体。在东莞市第四、五届运动会上,学校曾分别(别离)获中学生广播〔播送〕体操比赛金牌,射箭比赛16枚金牌、16枚银牌和15枚铜牌,基本〖根本〗上囊括此项目的所有奖项。学校还曾为国家乒乓球队输送几位出色的乒乓球运动员『发动』。毽球、篮球、飞环等体育项目是学校体育项目强项,多次【屡次】在市比赛中获奖。2001年,学校被评为东莞市绿色学校,2002年,学校被评为东莞市文明单位,2003年,学校被评为东莞市一级学校;2007年,被授予东莞市园林式单位称号;2008年被授予东莞市科普特色学校和东莞市交通安全文明学校称号;2009年被授予东莞市现代教育技术实验学校。 【未来展望】学校正不断[不竭]地扩大规模,完善教学设备设施,成为现代化、信息化水平更高的学校,学校的素质(本质)教育将会更上一个台阶。力争在未来的两三年内成为省一级学校。
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