滁州学院

一、滁州学院有哪些热门专业

汽车应用技术，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，市场营销，行政管理等

二、滁州学院好就业吗

五年制大专的专业学起来，不会那么枯燥，很适合玩心比较大的孩子。因为五年制大专不但注重同学们的文化课，同时还要培养孩子们的专业课。很多同学偏科，不喜欢上文化课，但是这类孩子的专业课一般都会很优秀。

三、五年制大专跟三年制大专哪个更好

四、怎么报考五年制大专

专科学历可以是统招大专、成教、远程、自考等，需要除了需要了解自主招生学校的办学资质，还需要了解它们的合作院校，以及往届毕业生的情况，才能够做综合判断。

越好的五年制大专院校进入门槛越高，即使自主招生可能也会要求学生参加本学校的命题考试或者面试，经过测试才知道结果。

五、2022年五年制高职分数线

不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师

六、五年制大专好吗？

七、

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01.滁州学院2022年招生章程

我们大家想要在众多的职业学校中找到最适合自己的学校，也是一件非常麻烦的事情。首先起码就要去了解学校的排名情况，因为关于学校的综合实力怎么样，我们可以通过学校的排名情况来判断的。子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍

02.滁州学院招生要求

03.初中成绩不好学什么好

04.五年制大专与“3+2”的区别是什么

05.平台招生联系谁

联系电话：⒈⒋⒎0.⒉⒏⒎⒋⒉⒍0.

06.初中毕业读五年制可以升本吗

可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向

07.五年制大专与“3+2”大专哪个更好

08.5年制大专是不是国家承认文凭

国家承认的。五年制高职，一般有两种说法：1、中高职三二分段制（三二连读制）；2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。五年一贯制高职由高职高专院校承担，由省级招生部门一次办理录取手续，在同一所高校就读。不发中专毕业证，修业期满成绩合格者，由学校颁发五年一贯制专科毕业证书，毕业证注明“五年一贯”字样，电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。

一、滁州学院未来5年幼师就业前景

1、面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可去各类幼小培训班、托班等从事教育工作，还可以从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作，从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究。

2、儿童教育咨询专家——在有关政府机关，儿童教育和卫生发展政策制定者，儿童发展评估和指导人员，儿童专栏节目采编人员——在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作，各大医院的儿科门诊工作，教师或儿童顾问，各类儿童用品开发的专业顾问，市场调查和分析专业人士。

3、在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

二、滁州学院幼儿教育专业介绍

1、教育的重要性不言而喻，它是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，是中华民族最根本的事业。，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。

2、从古到今，教育发展具有不同的历史特征。然而，学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科，学前教育有着它自己特有的研究对象，并具有其鲜明的学科特色。它的发展经历了萌芽期，独立形态其和发展期。教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。

三、滁州学院幼师专业学费多少

1、中专三年学费全免;

2、其他代收费(住宿费、书本资料费、保险费等)按物价局审核标准执行。

3、成人大专费用按成人高校公布标准代收。

4、学生可申请学费贷款和生活费贷款(包括住宿费)，学费贷款不得超过学费收取标准。

5、幼师专业一学期收费（学费加书杂费等）：公办公费：1600元左右。公办：2000-2500元左右。民办：4000-10000元左右（小编整理的收费情况，仅供参考！实际收费以学校收费为准。）

6、一般民办学校的幼师专业相对公办学校来说学费更贵一些，不同的学校收费标准上也是不同。

一.滁州学院幼师专业的就业前景

尽管几年来全国幼儿教育获得了发展，儿童入园率达40.75%。但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标——学前三年儿童受教育率达55%，有一定的差距。幼儿教育的现状与发展规划目标之间存在着较大的差距，要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。从就业形势来看，学前教育人才奇缺，在未来相当长的时间内学前教育专业将是就业的热门专业之一。

二.滁州学院分数线

1、理科： 最低分228、最高分457、录取人数259；文科： 最低分236、最高分495、录取人数1015。

三.滁州学院幼师专业介绍

1、幼师专业是教师队伍中不可忽视的重要力量，她们主要负责的是教育学龄前儿童。要求学生学习学前教育方面的基本理论知识，进行幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

2、幼师主要对幼儿进行启蒙教育，帮助他们获得有益的学习习惯，并促进他们的身心全面和谐发展，幼儿教师在教育过程中的角色不仅仅只是知识的传递者，还是幼儿学习与活动的支持者、合作者、引导者。

四.幼师专业资助政策

1、协助贫困学生办理生源地信用助学贷款;

2、优秀学生可享受学校奖学金、国家奖学金;

3、设立勤工助学专项基金，为困难学生提供勤工助学岗位，帮助家庭困难学生完成学业。

4、家庭经济困难的学生，由本人申请，提供贫困证明，经有关部门批准，可以在生源地申请国家助学贷款，每生每年可贷8000元。

5、勤工助学：家庭经济困难新生，入校后在学有余力的前提下，可以利用课余时间参加学校组织的勤工助学活动，申请校内勤工助学岗位，通过劳动取得合法报酬，补贴学习和生活费用。

6、凡就读我校的学生均按国家政策享受免学费政策。

1.滁州学院学校简章

学校建有三楼一底1200多平方米的综合实训大楼。拥有多媒体教室、计算机实作室、多功能电子实作实验室、电子电器实训室、电子拖动实训室、电工操作室、制冷操作室、理化生实验室、机械加工实训室、数控车床实作室、钳焊工实作室、服装制作室、绘画室、阶梯教室、练功房等。每间教室装有广播、闭路电视。

2.滁州学院幼儿教师的培养目标

1、幼师专业培养与我国社会主义现代化建设相呼应，具有较强职业能力和综合素养的专业人才。德智体美劳全面培养教育，培养更高水平的人才。

2、培养有益的兴趣和求知欲 ，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 ，增强对环境的认识 ，培养初步的动手能力，发展幼儿智力 。

3、培养自信 、好问 、友爱 、诚实 、勇敢 、讲礼貌 、守纪律、爱护公物 、克服困难等良好的品德行为和习惯 ，以及活泼开朗的性格，萌发幼儿爱祖国 、爱集体 、爱家乡 、爱劳动 、爱科学的情感 。

4、培养学生在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长。具备学前教育专业知识，能胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，并能从事教育科研的学前教育工作者。

5、培养学生热爱教育事业，热爱儿童。具有先进的教育理念和科学的儿童观，具备从事学前教育的基本理论知识及专业素养，还有教学技能和方法。能够适应幼儿园教育活动需要，在幼儿教育机构从事教育教学工作，以及能够从事幼儿园经营、管理工作的专业人才。

6、本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人员。

3.滁州学院学前教育招生条件

1、.应、往届初高中毕业生和具有同等学历者。

2、男女不限，15至20周岁

3、考生的体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关处的通知》的有关规定执行。

一、滁州学院幼师的就业方向和发展前景

1、面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可去各类幼小培训班、托班等从事教育工作，还可以从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作，从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究。

2、各类儿童用品开发的专业顾问，儿童教育咨询专家——在有关政府机关，儿童专栏节目采编人员——在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作，教师或儿童顾问，儿童发展评估和指导人员，市场调查和分析专业人士，各大医院的儿科门诊工作，儿童教育和卫生发展政策制定者。

3、在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

二、滁州学院学前教育专业所掌握的知识

1、对幼儿实施保育和教育的技能，分析幼儿的基本能力，观察幼儿。

2、了解学前教育理论的发展动态

三、滁州学院学前教育专业小知识

1、建立良好的师幼关系；教师应该关心幼儿、热爱幼儿、包容幼儿，教师应该尊重幼儿，支持幼儿自由充分地探索。

2、帮助幼儿建立良好的同伴关系：幼儿之间的交往有着成人不能替代的作用；首先同伴交往有益于幼儿个体社会化。其次同伴交往有助于幼儿良好态度、个性等的形成；再次同伴交往有助于幼儿各种能力的发展。

四、滁州学院学前教育专业的培养目标

1、幼师专业培养与我国社会主义现代化建设相呼应，具有较强职业能力和综合素养的专业人才。德智体美劳全面培养教育，培养更高水平的人才。

2、卫生习惯，机能的协调发展 ，增强体质 ，参加体育活动的兴趣，幼儿身体正常发育，培养良好的生活习惯 。

五、滁州学院幼师专业课程介绍

1、幼儿卫生保健学：深入了解并掌握幼儿生长发育的规律和幼儿的解剖生理特点，幼儿健康评价的方法与常见心理问题的矫治，营养需要以及膳食配制，疾病的预防和护理及意外事故的急救处理方法等等。能正确理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素质

2、幼师英语学：让幼师学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生。让学生掌握基本英语语法知识、语音知识和日常用语，提高学生的综合阅读、写作能力和口语交际技能力。

3、幼儿园教育的活动设计与指导：通过幼儿园课程的发展、幼儿教育指导的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本最实用的知识。注重体现新的教育观念，适应现代教育发展的趋势。

4、键盘乐器：学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐，掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能。从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力，将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应用能力上体现出来。以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。

5、幼儿美术：掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能独立完成黑板报和墙纸的构图。并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果漂亮等。

6、实践教学：实践性教学环节包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。

六、滁州学院幼师就业前景及方向分析

目前对于幼师专业在国内的情况来说是属于非常据有发展前景的职业。随着社会的进步，在强大的竞争条件下，社会和国家对于人才的需求是非常大的。教育是越来越受到人重视的行业，都希望自己的下一代能享受到最好的教育。更多的家长都希望花更多精力和金钱去培养下一代，希望自己的下一代能从最初的教育抓起，不让自己的孩子输在起跑线上。所以幼儿教育得到了更多家长和机构的重视。社会对于幼师专业的需求也是非常大，幼师的缺口已经高达到几十万人。

01、滁州学院幼师专业介绍

1、教育是人类特有的一种社会现象，是培养人的一种社会实践活动，也是随着人类社会的生产而生产，更是随着人类社会的发展而发展。

02、滁州学院专业录取分数线

1、学前教育：最高录取分数495、最低录取分数451

2、历史教育：录取分数线462

3、英语教育：最高录取分数481、最低录取分数451

4、美术教育：最高录取分数679、最低录取分数467

5、舞蹈教育：最高录取分数660、最低录取分数475

6、音乐表演：最高录取分数657、最低录取分数526

03、滁州学院 学前教育专业培养目标

1、机能的协调发展 ，参加体育活动的兴趣，培养良好的生活习惯 ，增强体质 ，幼儿身体正常发育，卫生习惯。

2、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 ，增强对环境的认识 ，培养初步的动手能力，培养有益的兴趣和求知欲 ，发展幼儿智力 。

3、本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人员。

4、具有良好的观察和了解幼儿的能力、生活组织和保育的能力、支持和引导幼儿游戏活动的能力、设计和组织幼儿园各领域活动的能力、沟通和合作的能力，具备根据学前教育机构工作环境的实际情况和现实条件创造性地处理，解决问题的突出保教实践能力和可持续发展的专业自主发展能力，幼儿教育专业是培养热爱学前教育事业，有良好的人文素养、知识素养和专业理论素养，熟悉学前教育工作的基本方法，能够适应现代学前教育改革与发展需要的高素质、复合型学前教育教师。

04、资助政策

1、协助贫困学生办理生源地信用助学贷款;

2、家庭经济困难学生可享受国家助学金。

3、家庭经济困难的学生，由本人申请，提供贫困证明，经有关部门批准，可以在生源地申请国家助学贷款，每生每年可贷8000元。

4、凡就读我校的学生均按国家政策享受免学费政策。

05、幼师学生报名要求

1、新生持报到单到学校财务处缴费。

2、新生凭交费单据到所在系部登记入班，安排住宿。

3、自愿购买公寓用品，到公寓入住。

4、学生可在本网上报名，也可直接来校报名，应往届初、高中毕业生和相当于初、高中同等学历的毕业生可电话报名。或携带毕业证或准考证直接到学校招生办报名。

5、报名时需要携带新生纸质档案。新生凭录取通知书到高考报名所在县(区)招办领取，报到时交班主任，由班主任统一收取后交招生与就业处；或由新生所在县(区)招办统一邮寄到本校招生与就业处。纸质档案非常重要，新生务必及时跟踪查询，确保自己的档案安全到校。

6、考试前学生可以带上身份证或者户口薄直接到校报名，考后学生需带上成绩条、身份证或者户口薄到校报名。

06、幼师的主要课程

1、幼师英语口语/听力：培养学生的英语表达能力和交际能力，能够有计划、有目标地去创造让幼儿听说读写的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣，为幼儿创造一个自然的英语语言价值的重要指标。

2、幼儿美术：掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能独立完成黑板报和墙纸的构图。并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果漂亮等。

3、人体解剖生理学，学前教育学，学前儿童卫生学，舞蹈，教育社会学，美术，幼儿心理学，儿童文学，声乐，幼儿园课程，幼儿保健学，幼儿心理健康教育，幼儿教育心理学，普通心理学，学前儿童语言教育，学前儿童科学教育，幼儿教育研究方法。

01、滁州学院幼师学生资助政策

1、家庭经济困难学生可享受国家助学金。

2、凡就读我校的学生均按国家政策享受免学费政策。

02、滁州学院幼师的主要课程

1、幼师英语口语/听力：培养学生的英语表达能力和交际能力，能够有计划、有目标地去创造让幼儿听说读写的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣，为幼儿创造一个自然的英语语言价值的重要指标。

2、幼儿园教育的活动设计与指导：通过幼儿园课程的发展、幼儿教育指导的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本最实用的知识。注重体现新的教育观念，适应现代教育发展的趋势。

3、幼儿美术：掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能独立完成黑板报和墙纸的构图。并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果漂亮等。

03、幼师报名须知

1、学生可在本网上报名，也可直接来校报名，应往届初、高中毕业生和相当于初、高中同等学历的毕业生可电话报名。或携带毕业证或准考证直接到学校招生办报名。

2、报到时间：所有新生按录取通知书规定时间报到。提前报到者食宿等自理。因故不能按期入学者，应当以书面形式向学校招生与就业处请假，请假时间一般不超过两周；未请假或者请假逾期者(因不可抗拒因素除外)，视为自动放弃入学资格。

3、考试前学生可以带上身份证或者户口薄直接到校报名，考后学生需带上成绩条、身份证或者户口薄到校报名。

4、本人一寸半身免冠照片8张(背面写好姓名、性别、专业)，并将此照片电子版本存入学生本人邮箱，方便报到后使用。

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