重庆市巫山县职业教育中心是一所国家重点中等职业学校,“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批立项建设学校。学校占地面积44.3555万平方米,学校建筑总面积27.3322万平方米,其中,巫山职教工业园区标准化厂房13.5万平方米,现有专任教师180人,办学规模达5000余人,开设有电子与信息、汽车运用与维修、服装工艺与制作、酒店服务与管理等9个专业,每年举办各类培训班,年培训达8000人次以上。 整合统筹强职教。 2002年,巫山县委、县政府整合技校、农广校等中职教育资源,组建巫山职教中心;统筹各类培训机构,成立三峡移民培训、农村劳动力转移培训、青年创业培训等10多个培训基地于职教中心;2007年,依托巫山职教中心,投资3亿元,打造巫山职教工业园。学校成为集“教、产、研、输、引”为一体的办学实体,能为6000名学历生、10000名学员提供职业教育和技能培训,形成职业教育发展“巫山模式”。 夯实基础促发展。 近年来,巫山县职业教育中心投资1700多万元,增添了大量的专业实训设备,引进了先进的仿真设备,实训条件得到大大的改善。通过“招聘引培”,一支开拓创新的领导团队和高素质的教师队伍形成。开展“理论教学—仿真教学—上岗实习”教学模式的改革,促进学校内涵发展。搭建学生活动平台,探索自主管理德育教育模式,提高了学生的综合素质。 园校互动创特色。 “园校互动,校企融合”是我校近年来依托巫山职教工业园的建设探索和实践的一种办学模式。学校与园区入驻企业开展培训就业一体化试验,全力实施教师双跨、学生双证、产教双促、供需双动、校企双赢的“五双”工程;形成了“以技术人才的优势与园区企业合作、以厂房和设备的优势引进企业、以互为基地的方式开展合作”的三种合作形式;实践了两种培养模式,即“一年级学生在校内教室学习理论知识、在校内实训室学习基本技能,二年级学生在企业定单多的时候就到企业参加生产,定单不多的时候回学校继续学习,三年级到企业顶岗实习”的“宜工宜学”培养模式,学生工学交替、学生与员工互补、教师与师傅互换的“半工半读”培养模式;逐步实现校长与厂长、学校和工厂、教室和车间、教师和师傅、学生和学徒、理论与实践,作品与产品、招生与招工、育人与增效的“九大融合”;学校、企业和政府的“三赢”局面初步显现。 服务社会做贡献。 学校依托三峡库区职业教育与技能培训试验区巫山试点县建设和 “助农工程”、“温暖工程”等项目,打造县乡村三级培训网络,坚持贴近农民、贴近产业、贴近市场、贴近企业,主动实施移民培训、创业培训、致富带头人培训、劳动力转移培训,探索出输出式、哺乳式和自主式三种培训就业方式,彰显了技能培训的活力。近三年培训总数2万多人,培训就业率达70%以上,每年实现劳务收入10亿元以上,人均劳务纯收入6000元以上。办学优势 办学理念先进:巫山县职教中心以创建全国中职示范校为载体,大力实施“职教移民,职教富民,职教助民”战略,深化“园校互动,校企融合”办学模式改革,打造县、乡、村三级培训网络,提高职业教育与技能培训的服务社会能力,助推了巫山经济社会发展。 设施设备一流:近年来,巫山县职业教育中心投资3000多万元,增添了大量的专业实训设备,引进了先进的仿真设备,实训条件得到大大的改善。 常规管理精细:在学生常规管理中,我们除了抓好常规管理工作外,还重点实施了“伴随式”管理、学生自治管理及德育大课堂。实施“伴随式”管理是为了实现凡是有学生活动的地方就有我们的管理人员,保证学生的绝对安全;实施学生自治管理为了让学生也参与到管理中来,既充实了管理力量,也让学生得到了锻炼;实施德育大课堂是为了培养学生的文明行为习惯,提高学生个人修养。 教学成果突出:学校成功打造了“巫山建工”全国优秀劳务品牌,并先后获得 “全国模范职工之家”、全国创建“平安校园”示范学校、“重庆市安全稳定先进学校”、重庆市中职学校战略发展理事单位、重庆市移民培训先进单位等众多殊荣。 学生前途光明:一是升学更容易,二是就业有保障,我校学生就业率始终保持在98%以上,学生大部分在世界500强企业就业,月薪在3000元以上;我校先后与重庆长江黄金游轮有限公司、重庆两江假日酒店、山东潍坊华洋国际船舶管理有限公司开展联合办学,实施订单培养,保证学生高薪就业. 招生计划表 招生专业学制招生人数 电子与信息技术三年200 建筑工程施工三年250 计算机应用三年200 会计三年100 旅游服务与管理三年150 幼儿教育三年150 数控技术应用三年100 服装设计与工艺三年100 汽车运用与维修三年200 招生对象:重点招收应届初中毕业生,适当招收历届初中毕业生、复员军人、社会青年、返乡农民工及进城务工人员。 资助政策:根据现有有关资助政策规定,凡是就读我校的学生每人每年可以享受1500元的生活补助,学费全免,另农村户口学生及城镇户口40%的学生可以享受住宿费减免。 注意事项 1.新生报名时需带身份证及户口簿登记相关信息,没有身份证的学生要立即办快件,以免耽误资助办理。 2.住校生需要自带被褥、洗漱用具等生活用品,不需要带饭盒及凉板。专业介绍 学校开设有电子、汽修、服装、旅游、建筑、幼教、财经等9个专业,均可参加高考。旅游专业还可参加“3+4”,在该校读三年,通过转段考试后到重庆第二师范学院读四年本科;电子、建筑专业还可参加“五年制”,在该校读三年后,通过转段考试后继续在该校读二年专科,取得重庆工程职业技术学院专科文凭。 电子与信息技术专业是示范校建设的重点专业,拥有电力拖动、PCB板、单片机、维修电工仿真、制冷、PLC控制、通讯技术应用、电子产品组装生产线、SMT生产线等实训室;开设有电工基础、电子技术基础、计算机应用基础、单片机技术、可编程控制技术、电气安装与调试技术、表面组装技术等骨干课程;主要培养具有电器维修、电子产品生产管理、电子产品营销等能力的专业技术人才;可推荐到海尔集团、格力电器等企业从事电子产品组装、检测等工作;可以参加机器人、LED灯生产、3D打印等技能兴趣小组。 汽车运用与维修专业(含机械数控)是示范校建设的重点专业,拥有汽修综合、汽车电气构造与维修、汽车模拟驾驶、汽车变速器拆装、汽车美容装饰、汽车发动机构造与维修、汽车设计制造体验中心、整车、汽车维修等实训室和1个标准的汽车驾驶训练基地;培养汽车维修与驾驶、机械数控两个方向的技能型人才;可参加汽车驾驶培训。 服装工艺与制作专业是示范校建设的专业,拥有服装生产车间、作品展示室、打版室、排料室、画室、立体裁剪、模拟营销、形体室、仿真教室等实训室和校内服装生产实训基地1个;可推荐到大型服装生产企业从事服装设计、加工等工作。 旅游服务与管理专业(含幼教方向)是示范校建设的重点专业,拥有前厅模拟、中西餐厅、情景模拟、茶艺、琴房、形体房、调酒、多功能语言中心、模拟客房等实训室,培养从事旅游服务、旅游管理、幼儿教育、保育等技术人才,可参加调酒、茶艺、模特、舞蹈等兴趣小组。 建筑专业是开设最早的老牌专业,拥有建筑制图、建筑测量等实训室,砌筑钢筋工实训基地、建筑工程模拟施工现场,建筑施工技术教学仿真实训软件、建筑工程识图能力实训评价软件、工程算量定额软件、工程成本处理软件、工程预算测试软件、3D打印机等设备,并与多家建筑企业签订了合作协议,毕业可推荐到建筑公司、房产公司就业,还可自己创业当老板。 收费标准:每学期缴书杂费330元,住校生另预收250元住宿费(取得了住宿费减免资格的学生,250元住宿费要退回),另第一学期交军训费150元。 厘米以上。 学生毕业后主要面向高速铁路从事指导车长、列车长、列车值班员、列车员、客运值班员、客运员等岗位,面向城市轨道交通的站务员、值班站长等岗位,也可在传统铁路或其他旅客运输企业从事相关领域工作。部分学生可选择参加民航服务工作或高星级酒店服务及管理工作。 中国旅游文化,旅游概论,劳动安全卫生,普通话,旅客运输,铁路基本安全常识,旅游心理学,形体训练,旅游英语,酒店服务,客运安检,计算机基础,礼仪化妆,旅游地理,现代服务礼仪等 联系电话:152-028-68-529 高铁乘务专业就是培养高铁乘务员的专业。需要中职、大专学历才可升上高铁乘务员。高铁乘务专业主要是为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识,注重人员素质和能力开发,包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。01.初中成绩不好学什么好
1、读书VS赚钱:在读书的年龄,就该好好读书对于正处于青春期的孩子,不过十几岁,还未年满十八岁,正是读书的年龄,不好好读书干嘛?而且这么大一点的孩子,能够干什么工作,上什么班,赚多少钱?捂脸:未年满十八岁还属于童工,估计也没有几个企业敢用。只需要打开招聘网站,就会发现大部分企业贴出来的招聘广告都会标明,要求学历大专及以上。初中毕业才是什么学历?就算先让他们玩几年,等年龄到了再出去打工,能够去的地方又是哪些地方呢?
2、学历+技能+包实习,推荐就业其中五年制大专拿到的是大专学历,所以在学历上它完全OK,没有问题。至于技能,它与中职、技校一样,培养的都是高技能型人才,所以技术也是OK的。国家实行“1+X证书制度”试点工作,为的就是推行这种“学历+技能证书”教学模式,让孩子们在拿到学历的同时,又能学到真正的技术。甚至有的学校会推出“初中毕业生五年一贯制直升大学定点委培项目”,包实习,让孩子通过实习的方式真正学到东西;推荐就业,在一定程度上解决家长担心孩子就业困难的问题。
3、很多人一听五年制大专学历没有三年制大专学历好,心理就开始有些无法接受,这点没什么好说的,毕竟三年制大专首先要让孩子考上普高,再参加高考,若是连普高都考不上,还有什么好说的?但是,读了五年制大专是不是就到头了,没办法往上升了呢?NO!还有一个词叫“专升本”,本科学历有全日制专升本或者自考本科,也有成教本科,若想要继续深造,五年制大专完全可以做为一个跳板。
4、学习的路子是通的,只要有一颗一直向上的心,想要往上深造,不管选择的是哪一类学校,都可以继续深造。从初中-五年制专-本科-研究生,还是从初中-中考-普高-高考-本科-研究生,这都是路子,关键是孩子自己本人有没有这样的目标与动力,并且愿意付诸行动坚持下去。02.平台招生老师电话
4、微笑甜美,仪容端庄,形象气质佳,五官端正,形体均匀。中英文发音基本标准。
5、无传染病,无腋臭。03、高铁乘务专业就业方向
04、高铁乘务专业课程
05、高铁乘务招生办老师电话
06、高铁乘务专业是什么
顶一下 |
盐湖区第二职业中学简介: 学校师资力量雄厚,专兼职教师130人,学校坚持以科研兴校、常规立校,坚持“以人为本的教育观、能力本位的人才观、全面发展的质量观”。坚持以人为本,教学优先、质量至....
温县职业技术教育中心简介 温县职业技术教育中心创建于1978年,经过三十多年的砥砺前行,积蕴芳华,现已发展成为温县唯一一所集职业中专、普通中专、职前职后培训为一体的综合性省级重点中等职....
重庆华为技工学校简介: 重庆市华为技工学校(重庆市工业技师学院华为分院)是重庆市人力资源和社会保障局主管的技工学校。是重庆市文明单位,重庆市职业教育先进单位,重庆市出国劳务培训基地。....
临安市中等职业技术学校概况 临安市中等职业技术学校前身为临安县农业技术学校,创办于1983年,1994年更名为临安市中等职业技术学校。学校秉着根据社会需求开设专业,按照时代要求培养学生的原....
三峡旅游职业技术学院中专部学校简介....
学校简介 铜川市公共交通总公司职业技术学校建校多年来,我们已经形成了一整套较完善的管理制度和管理方法。拥有了一支教学经验丰富、教学水平高,勇于开拓创新、工作责任心强的教师队伍。该....
始兴县风采中学创办于1992年,是一所"一校多制"、综合生长的县立初级中学,校园占空中积80余亩。 现有16个讲授班,教职工81人,门生1000多人。该校努力于教诲讲授鼎新.突破传统的办学形式, 以创作发明教诲为冲破口,全面推行本质教诲,慢慢构....
郴州市第一职业中等专业学校简介 郴州市第一职业中等专业学校是郴州市苏仙区所属公办省级重点中等职业中专,始建于1956年,已有50多年的办学历史,1984年改为中等职业学校,是郴州市最早的职业学....
学校简介 陕西高教系统职业技术学校创建于1983年11月。是陕西省教育厅批准设立的省级全日制学校。学校的医护专业是陕西省卫生厅、教育厅根据国家卫生部、教育部认定标准,组织有关专家,对我....
西安铁路职业技术学院五年制大专基本情况 西安铁路职业技术学院创建于1956年,是经陕西省政府和教育部批准备案的公办高等职业院校。2010年被陕西省列为示范性高职院校建设单位。 学院人....
一、学校简介 简阳市云龙职业中学是简阳市首批建成的职业中学,学校教学设备设施齐全,师资力量雄厚,办学经经验丰富,教学质量高....
太原旅游职业学院概况太原旅游职业学院是教育部备案的公办全日制普通高校,是山西省创办最早、规模最大的一所旅游专业院校,是国家旅游局旅游院校协会13所创始会员学校之一。近年来,学院荣获“....
克拉玛依职业技术学院单招地处国家重要的石油化工基地克拉玛依市独山子区,隶属于中国石油新疆油田公司,是国家普通高等学校,全国示范性高等职业院校。同时又是新疆石油石化职教园区理事长单位,新疆石油石化高素质[本质]技能型人才培养....
1984 年9月8日,广西壮族自治区人民政府同意接受联合国儿童基金会资助〖帮助〗,在广西幼儿师范学校内成立“广西壮族自治区幼儿教师培训中心”,与校内的幼儿教师培训中心/继续教育部合署办公,实行“两块牌子、一套班子”的统一领导....
湖北城市建设[建立]职业技术学院单招是经湖北省人民政府批准成立,湖北省唯一一所建筑类全日制公办普通高等学校,隶属湖北省住房和城乡建设[建立]厅。是湖北省示范性高职院校,湖北建设[建立]职业教育集团理事长单位,湖北建筑工程职教品....
学校简介 宁波市镇海区成人教育中心学校位于浙江省宁波市镇海区环城西路45号,让教师的生命和谐绽放,让学生的心田洒满阳光。先进的教学模式,成功的办学经验,高超的教学水准,成熟的工作团队,为宁....
学校简介 张家港市艺术职业中学是一所以中职学历教育为主、融多种形式职业培训、职业技能鉴定的全日制公办中等职业学校,实行“一套班子,两块牌子”管理模式。 校规校纪 一、 自尊自....
重庆市九龙坡职业教育中心创建于1948年,是国家示范中职学校建设单位。学校占地205亩,建筑面积7万平方米,现有教职工365人,在校学生6588人,每年短训学员7000余名。重庆九龙坡航空职业教育中心培养宗旨学校以“德技双全、身心两健....
赤水市职业教育培训中心简介: 该学校原为赤水市职业高级中学,创建于1984年。经过20多年的艰苦创业,现已发展成为令人瞩目的集职业教育、普通教育和成人教育为一体的新型职业培训中心。 学校....
济宁职业技术学院五年制大专概况济宁职业技术学院五年制大专是2000年10月经山东省人民政府批准成立的全日制国办普通高等职业院校,坐落在儒家文化发源地孔孟之乡、礼仪之邦的山东省济宁市,地理位置优越,人文底蕴深厚,绿树成荫,环境优雅....
南京视觉艺术职业学院概况南京视觉艺术职业学院于2005年4月经江苏省人民政府批准成立并经教育部备案,是一所综合性艺术大学,已有10年办学历史(其前身是成立于1999年的南方摄影学院)。南京视觉艺术....
重庆外国语学校龙洲湾校区是由重庆外国语学校联通重庆德普教育投资有限公司升级打造的一所集幼儿园、小学、初中及国际高中于一体的一流民营外国语学校。2015年7月,位于重庆市CAZ(中央活动区)核心——巴南区万达广场旁的全....
阳泉交通职业中专学校简介 学校前身为阳泉五中,建校于1973年,1987年由普通中学改办为职业教育。1996年4月经国家教委认定为首批国家级重点职业高级中学。阳泉市交通职业中专学校(阳泉市交通职业学....
五年制大专学校简介 西安高新科技职业学院简称“西高学院”,是国家教育部批准的具备独立颁发学历证书资格的国家统招普通高校。 学院有位于西安市大学城的长安校区和位于西安高新区草堂....
上海财经大学继续教育学院是上海财经大学下属二级学院。近年来,学院以'做精学历教育,做强政企培训'为发展『开展』方向〖标的目的〗,逐步发展『开展』成为集政府企业培训、教育考试培训、职业资格培训、夜大学、自学考试等为....
民乐县职业教育中心学校简介: 民乐县职教中心学校始建于1995年3月,是一所融职教、成教于一身,集教学、科研、科技推广为一体的多功能、综合性国家级重点职业学校。学校本着“政府主导、行业....
浙江长征职业技术学院成立于2004年,是一所由民革浙江省委员会与嘉宏控股集团有限公司联合举办,经浙江省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业技术学院。据2014年11月学院官网显示,学院图书馆藏书115.2万册,建有财务会计、商....
巴中柳江学校简介巴中柳江学校由巴中柳江职业技术学校(中职、中专)和巴州区柳江科华学校(幼儿、小学、中学)组成。经省教育厅批准....
贵州轻工职业技术学院于2004年2月经贵州省人民政府批准成立,隶属贵州省教育厅。是一所以举办高职教育为主体,同时举办职前职后培训,集工程技术、信息技术、工艺美术、经济管理(办理)、旅游服务(办事)等为一体的全日制综合性公办高等....
学校简介 丹阳市职业技术教育中心于1999年建立而成・学校位于丹阳市城区,运河之畔,环境优美,交通便利。占地面积216 余亩,校舍建筑面积 10 万平方米。校园内绿树、红花、碧草与风格优雅的现代....
重庆市垫江县职业教育中心五年制大专学校简介重庆市垫江县职业教育中心始建于1944年,历经垫江女子中学、垫江一中、垫江城关民中、垫江桂溪中学等更迭,1984年改制为垫江职业中学校,2002年市教委批准成立重庆市垫江县职业教育中心,并迁....
同煤集团第一职业中专学校大同煤矿集团公司第一职业中专学校是1999年8月由原大同矿务局一职中、二职中合并组建的。其前身是创办于1984年6月的原大同矿务局一职中。2000年5月第一职业中专学校被....
巧家职业高级中学下设幼儿师范系(简称“巧家幼儿师范职业高级中学”),学校先后被认定为"云南省电子政务技术培训站"和"云南省农村劳动力转移就业培训基地",先后被确定为"巧家县农村劳动力转移培训基地"、"云南省劳动力转移培训示范....
学院概况广州体育职业技术学院五年制大专是经省政府批准、国家教育部备案、广州市人民政府举办的一所以培养优秀体育人才为宗旨的普通高等学校,其前身广州市伟伦体育运动学校是国家高水平后备人才训练基地和国家级重点中专学校,同时....
介休市第二职业中学简介: 介休市第二职业中学地处三晋第一镇义安镇义安村,交通便利,食宿方便,是该市唯一的一所农村高级职业中学。学校师资力量雄厚,条件优越,环境优美,拥有全市独家百人军乐队、....