重庆立信职业汽车教育中心简介 重庆市立信职业教育中心汽车系简称：“重庆立信职业汽车教育中心”，学校于1928年由著名教育家、会计学家潘序伦先生在上海创建，立根坚实，治学谨严。在抗战烽火中，于1938年内迁至重庆，1998年创建为重庆市重点中职学校，2005年创建为国家级重点中职学校，2014年创建为首批国家中等职业教育改革发展示范学校。现占地238亩，建筑面积14.044万平方米，有汽修、机械、电气信息、财会、学前教育、计算机、文化艺术、旅游、养老护理八大类专业，教育部认定的首批全国职业院校示范专业点1个，国家级示范专业3个，市级重点特色专业3个，国家级实训基地2个，市级实训基地6个，国家职业技能鉴定所1个，教职工546人，学生7132人。 重庆立信职业汽车教育中心教育教学 立信创办者，在引进西方现代会计学的同时，却精挑细选了传统文化五常“仁义礼智信”中之“信”为校训之根， 形成“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘‘立信’，当必有成”的校训，近百年未变，师生皆身体力行。 同时，学校把校训化作“立德树人，立信养能”的办学理念和“自加压力、敢为人先、勇争第一”的办学精神，使之成为立信之魂，引领师生践行、上进、创新，以墨子的大爱胸怀和鲁班的创造技能凸显当代的工匠精神。 技术用人文洗礼，手艺用心灵提纯，立信获得国家和社会的赞赏与信任，先后被评为全国职业教育先进单位、重庆市文明单位、重庆市教育科研先进集体等。2015年4月27日，原中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长张德江到校调研职业教育工作，高度肯定学校的办学成果，指出“立信学校办得非常好，在全国都是拿得出手的，像这样的学校我们今后还要多办。” 2017年4月22日，教育部党组书记、部长陈宝生莅临我校调研职业教育，称赞立信职教中心办得相当的好，为地方经济社会的发展提供了智力支持和人力保障，为实现“中国制造2025”的战略目标贡献了力量。2015年4月24日，党委书记、校长蒋红梅作为全国唯一一所中等职业学校代表，在2015年度全国职业教育与继续教育工作视频会议上作汇报性发言，得到教育部领导和同行的一致认可。 重庆立信职业汽车教育中心办学荣誉 在精神引领和荣誉鼓舞下，教师重师德修养、倾心传道授业，涌现出一批批享有国务院政府特殊津贴专家、全国教育系统先进工作者、全国优秀教育工作者、全国模范教师、全国技术能手和特级教师等。近五年来，学校先后获得国家、市、区级教育教学成果奖349项，承担并完成国家、市、区级科研课题37项，公开出版教材42本，发表教育教学研究论文146篇。独立承担的科研成果先后荣获国家级教学成果奖二等奖1项，重庆市教学成果奖一等奖2项，二等奖4项。2016年作为全国中职的牵头学校，完成了教育部委托项目“新能源汽车专业设置”报告。 很多家长心里迈不过不读高中这个砍，总觉得读高中才能有所为。不以为然，现在很多企业厂家公司，都急缺高素质技术人才。作为我们当代人，心里应该都清楚技术的重要性，工资待遇的情况。而五年制大专，就是根据现在和将来社会需求，塑造高素质高技能型人才。在培养学生们专业知识的同时，也不会落下文化课，以及一些课本以外的知识。让同学们在步入社会之前更好地了解认清这个世界，有着心里准备地步入社会，以后就能少在工作上碰壁。生活的一帆风顺、工作的一帆风顺，这应该是天下所有父母对自己子女的期望了。能最快速地完成这个愿望，那就是安心地选择五年制大专院校。有着军事化的管理，你把孩子养大，“我”帮你培养孩子成才，何乐而不为！ 国家承认的。五年制高职，一般有两种说法：1、中高职三二分段制（三二连读制）；2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。五年一贯制高职由高职高专院校承担，由省级招生部门一次办理录取手续，在同一所高校就读。不发中专毕业证，修业期满成绩合格者，由学校颁发五年一贯制专科毕业证书，毕业证注明“五年一贯”字样，电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。 可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向 联系电话：152-028-68-529 很多时候，同学们在报考学校以前都没有对学校有一个清楚的了解，例如学校的招生专业等等，就盲目报考了这所学校。这是不应该的，选择学校是大事，这对我们的人生影响很大。接下来同学们可以从学校的招生简章入手对学校做进一步的了解。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息。 汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，康复治疗技术，口腔医学技术，艺术设计，市场营销，行政管理 联系电话：15202868529 汽车应用技术，会计，城市轨道交通，学前教育，机电一体化，药学，中药学，健康管理，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，行政管理 不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师1.初中成绩不好学什么好
1、读书VS学技术：读书一样可以学到技术，并不一定非要当学徒才能学到技术对于成绩不好的孩子，到底是读书好，还是学技术好？有的人可能会觉得，当然是学技术好，本来书都读不出来了，还读什么读，趁着年龄小，早点出来找个地方学技术，有了一定本领，在哪里都能混碗饭吃。可这意味道着什么，知道吗？这意味着才初中毕业的孩子不得不从脏活、累活干起，起点非常低，他需要花费很长的时间，才能够赶上高学历的孩子。既然是读书的年龄，为什么不好好读书呢？大专也好，大学本科也好，毕业出来也不一定好找工作，但孩子的起点会稍微高一点，不用那么辛苦，就凭这一点，也要让孩子读书。而且大家需要知道的是，五年制大专不仅能够拿到大专学历，而且还能够选择技术性比较强的专业，成为技术型人才。
2、并不是所有没有考上普高的孩子，他都是成绩很差的孩子，没有机会往上走的，家长需要知道：（1）普高学的是语文、数学、英语等文化课为主；（2）专科院校除了语数英以外，还有专业课；与普高的高考不同，五年制大专要求的是文化课+专业课，想要往上深造，考试的课上也是文化课+专业课。部分孩子在文化课上不太擅长，但在专业课上却是强项，成绩会突然变好也不奇怪。所以如果你听到哪家读专科的孩子，不仅升到了本科院校，考研究生、博士了，也不用觉得奇怪。
3、学习的路子是通的，只要有一颗一直向上的心，想要往上深造，不管选择的是哪一类学校，都可以继续深造。从初中-五年制专-本科-研究生，还是从初中-中考-普高-高考-本科-研究生，这都是路子，关键是孩子自己本人有没有这样的目标与动力，并且愿意付诸行动坚持下去。2.报名须知
1、直接在初中原班主任处报名，然后再到校入学。
2、新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件)，及相关费用到学校招生办报名，并鉴定就业合同和优惠入学协议。3.专业好吗
4.5年制大专是国家承认文凭吗
5.五年制大专与“3+2”大专哪个更好
1、什么是3+2？3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。
2、五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，需要就读五年的职业教育，学费也是按照高职的阶段进行收费6.初中毕业读五年制可以升本吗
7.
8.五年制大专与“3+2”的区别是什么
1、五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，学费按高职收费标准分年收取。“3+2”大专也叫分段制高职，顾名思义就是指5年学习时间分为两段，即前3年在普通中专学习，后两年在相应的高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，分段教学。
2、3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。
3、选择上3＋2高职和五年一贯制大专的初中毕业生和通过参加高考报考高职的学生，在毕业后拿到的大专文凭相同。9.2022年招生章程
10.专业介绍
1.初中成绩不好学什么好
1、读书VS赚钱：在读书的年龄，就该好好读书对于正处于青春期的孩子，不过十几岁，还未年满十八岁，正是读书的年龄，不好好读书干嘛？而且这么大一点的孩子，能够干什么工作，上什么班，赚多少钱？捂脸：未年满十八岁还属于童工，估计也没有几个企业敢用。只需要打开招聘网站，就会发现大部分企业贴出来的招聘广告都会标明，要求学历大专及以上。初中毕业才是什么学历？就算先让他们玩几年，等年龄到了再出去打工，能够去的地方又是哪些地方呢？
2、学历+技能+包实习，推荐就业其中五年制大专拿到的是大专学历，所以在学历上它完全OK，没有问题。至于技能，它与中职、技校一样，培养的都是高技能型人才，所以技术也是OK的。国家实行“1+X证书制度”试点工作，为的就是推行这种“学历+技能证书”教学模式，让孩子们在拿到学历的同时，又能学到真正的技术。甚至有的学校会推出“初中毕业生五年一贯制直升大学定点委培项目”，包实习，让孩子通过实习的方式真正学到东西；推荐就业，在一定程度上解决家长担心孩子就业困难的问题。
3、初中生直接读五年，节省时间五年制大专“2+3”模式，就是读两年高中预科直升大专，五年可读完大专学历，如需本科学历再续读一年。相较于孩子考入普高读三年，再参加高考读大专三年，节省了一年时间。当然了，若是能够考上普高，未来要参加高考拿本科学历的孩子，我们还是建议对方读普高，参加高考。虽然同样是国家承认的大专学历，参加过高考的三年制大专与未参加过高考的五年制大专，社会的认同度多少有些区别。2.招生条件
1、身心健康，品德良好。
2、积极向上，积极学习。
3、遵纪守法，品行端正，无不良行为，有上进心。
4、与学校签订了中高职衔接贯通“五年一贯制”人才培养协议并经教育厅备案的中职学校相关专业学生，按照协议规定符合条件的学生可参加五年一贯制转段录取。
5、考生身体健康状况按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
6、应、往届初中、高中毕业生或具有同等学历者;
7、身体健康，无传染病，无重大病史，无精神病史。3.
4.热门专业
5.2022年五年制高职分数线
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