重庆水利电力职业技术学院是经重庆市人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等学校。学院始建于1964年,2004年升格为全日制普通高等专科学校,迄今已有50余年职业教育办学历史,是国家教育部门、建设(建立)部门联合批准的“全国建设(建立)行业技能型紧缺人才培养工程”实施院校、“全国水利高等职业教育示范院校”、“全国水利行业特有工种职业技能鉴定站”、“重庆市骨干高等职业院校”、“重庆市优质高等职业院校建设(建立)项目立项建设(建立)单位”、“重庆市水利行业干部培训中心”、“重庆市水电行业国家职业技能鉴定所”;是重庆市“文明单位”、新中国成立60周年重庆教育功勋特色高职院校;建有博士后科研工作站,“重庆市众创空间”和“重庆市高校众创空间”;是重庆市普通高校毕业生就业示范中心、重庆市大学生创业示范基地、首批创新创业“双百”示范建设(建立)单位。 重庆水电职院继续教育学院是学校根据(按照)社会发展(开展)需要和学校实际,设置的专门从事成人教育、技能鉴定、短期培训等学历教育与非学历教育的二级教学单位,是全国水利行业“定点培训单位”和重庆市水利行业“干部培训中心”,重庆市水电行业国家职业技能鉴定所,水利行业特有工种国家职业技能鉴定站、是市人事局、市建委、市安监局定点培训单位,是国家电监会电工进网作业定点考试机构,是重庆市人社局农村劳动力转移再就业人员培训定点单位。 多年来,在学校的正确领导下,继续教育学院伴随着学校的发展(开展)而不断(不竭)发展(开展)壮大,已经形成了专升本、高起专等多层次,函授、业余等多形式的办学格局。既承担成人学历教育,也承担水利、电力、土木、建筑、电子、机械等多科类培训、在职培训、资格培训鉴定等各种成人非学历教育,取得了较好的社会效益和办学效益。目前,继续教育设立有成人函授学历教育、专科衍接自考本科、校内外(表里)短期培训、技能鉴定和在校生的等级考试等项目。 在成人函授学历教育方面,设有专科层次函授(业余)教育、本科层次函授教育。专科开设有水利水电建筑工程、建筑工程技术、发电厂及电力系统、应用电子技术、水文与水资源工程、工程测量与监理、水利水电工程等八个专业。本科(与华北水利水电大学联合举办函授本科教育)开设有水利水电工程、电气工程及其自动化、土木工程三个专业。 在专科衍接自考本科方面,我院先后与重庆大学、重庆交通大学、重庆邮电大学联合举办了工业与自动化、道路与桥梁工程、建筑工程、工程造价等专业的专科衍接自考本科学历教育。 在校内外(表里)短期培训方面,学院依托重庆市水利行业,先后举办了全市水利干部培训、水土保持及生态建设(建立)培训,水利施工员、质检员、预算员、电气值班员、渠道维护工、钻探灌浆工、水土保持防治工、水文勘测工、闸门启闭工、水轮机机修工等工种的培训。 在技能鉴定方面,为了学生在学习理论知识的同时,能掌握至少一门技能,拥有一技之长,实行“双证书”制,开设了各种技能鉴定培训(包括(包罗)中级技师、高级技师的培训与鉴定)、电工进网作业许可证培训与鉴定。其中,有水利类:水质监测工,水工监测工等工种;土建类:施工员、预算员、质检员、测量员等工种;电气类:电气值班员、继电保护(庇护)工、配电线路工、电工证等工种;机械类:车工、钳工等工种;电子类:电子装接工、电子维修工、二维制图师、办公自动化等工种的鉴定考试。 继续教育学院将在新的起点上坚持“以需求为动力、以市场为导向,以质量求生存(保存)、以品牌求发展(开展)”的办学指导思想;坚持“多层次、多形式、多渠道”办学思路;发挥行业优势,注重突出特色,;以合作共赢的理念充分利用社会资源,不断(不竭)挖掘办学潜力,创新办学模式,开辟新的办学形式,形成一个以水电为特色学历教育与非学历教育相结合的继续教育体系。 继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求,继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入,特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受,对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践,继续教育科学研究也有了重大发展。 1、技工学校,农村青年,从业人员,事业单位在职,企业,城镇待业青年,中等专业学校,职业高中和普通高中毕业或同等学力的各级党政机关。 2、中专,职高,高中,往届,技校毕业生,具有高中毕业文化程度,应届。 3、报考专升本的考生,报名时必须持有教育部认可的国民教育系列高等学校、自学考试机构颁发的专科或专科以上毕业证书。 4、我省具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵和参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满并考核合格的人员,可自愿报名,免试就读我校成人高等教育专升本各专业 1、机械制造与自动化:本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 2、初等教育:初等教育专业培养德、智、体全面发展的,具有扎实的教育专业基础理论、基本知识、基本技能,具有较强的创造能力和竞争能力,适应社会主义教育事业发展的、合格的、一专多能的普通中学教师及教育行政管理人员和教育科学研究人员。 3、动漫设计与制作:本专业培养德、智、体全面发展,适应社会主义建设和经济发展需要,具有比较系统的动画设计基本理论知识;动画技法和技能,能在企业等单位从事相应的动画设计制作工作的专门人才。 4、钻井技术:培养能从事石油与天然气钻井工程设计、施工及组织管理等方面的高级技术应用性专门人才。 5、食品生物技术:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握生物技术的基础理论,熟悉常用的生物技术和工艺技术,能胜任食品、功能性食品的生产、开发,食品企业和酿酒企业生产、经营管理第一线的高等技术应用性专门人才 6、建筑设备工程技术:掌握建筑设备工程的基本知识和技术,具备建筑水、电、通风与空调、楼宇智能化等设备工程的设计、预决算、安装施工、运行与维护、质量检验及工程管理等能力的高素质技能型人才。 7、服装与服饰设计:培养具有服装设计与创作、教学和研究等方向的知识和能力,能在服装设计教育、研究,从事服装设计研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。进校后分服装与服饰设计、服装表演等专业方向进行培养。 8、煤矿开采技术:培养能从事煤矿生产管理、采矿工程与生产设计、技术管理和安全管理的高级技术应用性人才 9、供热通风与空调工程技术:通过学习,培养德、智、体、美全面发展的供热通风空调专业安装施工与工程审计、监理方面的高级应用型、技能型人才; 1、机电一体化技术:面向工业自动化、重大装备、汽车制造等先进制造业,培养掌握机电一体化技术基础理论和基本技能,能运用国际通用技术和方法,从事自动化技术、具有机电设备的制造、安装、调试、维修维护、系统设计、销售服务、管理及一般机电设备的初级设计能力,可持续发展的高素质技术技能人才。 2、护理:本专业培养具备中医、中西医结合临床护理、预防保健专业知识的医学专门人才。系统掌握中西医基础理论、基本知识和中医、中西医结合临床护理的基本技能,掌握计算机理论和操作技能,熟悉一门外语,能借助词典阅读本专业外语书刊。 3、水利水电建筑工程:培养具有本专业基础知识和较强岗位能力的“专门人才”,能从事水利水电工程施工、运行管理、造价分析及项目管理等第一线工作需要的,德、智、体、美等全面发展,具有综合职业能力的高技能技术应用性人才。 4、煤矿开采技术:培养能从事煤矿生产管理、采矿工程与生产设计、技术管理和安全管理的高级技术应用性人才 5、投资与理财:本专业培养的学生应具备良好的思想品德、职业道德和政治素养;具有较强的自学能力和信息获取能力,系统掌握具有良好的文字写作、语言表达和社会交往能力,具有一定的英语听、说、写能力,能阅读一般英文专业资料,具有较好的计算能力,能够运用现代信息技术检索资料,熟练运用主要投资分析软件,具有股票、期货、债券、房地产、外汇等投资实际操作能力,具有投资的基本分析和技术分析能力,具有企业财务状况分析和投、融资管理分析能力,具有一定的资产重组、产权交易实际操作能力。 6、中医学:中医学专业培养从事中医、中西医结合临床、教学、科研和管理的高级医学人才。学生通过五年的理论学习和临床实习,掌握中西医的基础理论,临床各科的理论知识和诊疗技能,熟练掌握一门外语,并能掌握计算机理论和操作技术。毕业后授予医学学士学位。 7、包装策划与设计:本专业培养能从事现代包装设计、包装印刷、包装材料及设备选用、质量检测、技术管理的高级技术应用性专门人才。1.继续教育好吗
2.继续教育联系电话
◇ 联系电话:152028685293.继续教育专业优势
1、独特的专业优势,打造以交通旅游业为职业基础的复合型、应用性、高层次创新创业人才
学生在校期间,主要学习英语、旅游酒店管理、工 商管理等专业知识,接受世界旅游酒店高端人才培养的先进理念。师资队伍采取传统师资、外籍专业师资、行业导师三方相互结合的方式。学生毕业后,不仅能够有一口较为流利的英语,还可以全面掌握国际旅游酒店管理专业知识,熟悉各个国家的风土人情,懂得基本的管理流程,为就业后的创新创业打下坚实基础。
2、校企结合,为就业插上腾飞的翅膀
目前,国内外邮轮、航空、高铁、酒店业对高素质工作人员的需求量逐年增长。特别是中英双语的工作人员及中高级管理人才资源稀缺。为应对以上各个行业内对高素质专业人员的需求,满足市场供需并解决学生的后顾之忧, 学院与北京托普赛斯国际教育科技有限公司、中国远洋集团、中国国航、联合航空、北京铁路局等企业紧密合作,学生一入学就与企业签订就业保障协议,学习至第四年或第五年就可以到五星级酒店、高铁上进行实习锻炼,将所学的理论知识与工作实践紧密结合。强化知识的实用性,为学生就业奠定坚实基础。
3、日常管理严格,学风建设扎实
项目以“对学员负责、对家长负责、对社会负责”的态度,倡导"养成式"教育理念,制定了一系列学员管理规章制度,从考勤、上课、生活、就寝等方面进行严格管理。对学员严格要求,使其养成良好的生活、学习习惯,坚持以高标准和严要求来培养综合素质全面过硬的科技创新专业人才。4.继续教育有哪些专业
◇ 国际邮轮管理
◇ 国际高铁服务与管理
◇ 奢侈品管理与服务
◇ 休闲体育管理专业(高尔夫和健身教练方向)
◇ 互联网金融
◇ 智能工业机器人
◇ 影视摄影与制作
◇ 播音与主持
◇ 民航服务与管理
◇ 影视艺术基础班
◇ 新闻节目主持
◇ 演艺经纪管理
◇ 影视表演
◇ 平面模特
◇ 舞蹈表演及教育
◇ 播音与主持专业类
◇ 模特专业类
◇ 广播电视编导一、重庆水利电力职业技术学院继续教育学院成考自考快速拿证招生哪些人群
二、重庆水利电力职业技术学院继续教育学院成考自考快速拿证高升专专业
三、重庆水利电力职业技术学院继续教育学院成考自考快速拿证专升本专业
盐湖区第二职业中学简介: 学校师资力量雄厚,专兼职教师130人,学校坚持以科研兴校、常规立校,坚持“以人为本的教育观、能力本位的人才观、全面发展的质量观”。坚持以人为本,教学优先、质量至....
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重庆华为技工学校简介: 重庆市华为技工学校(重庆市工业技师学院华为分院)是重庆市人力资源和社会保障局主管的技工学校。是重庆市文明单位,重庆市职业教育先进单位,重庆市出国劳务培训基地。....
临安市中等职业技术学校概况 临安市中等职业技术学校前身为临安县农业技术学校,创办于1983年,1994年更名为临安市中等职业技术学校。学校秉着根据社会需求开设专业,按照时代要求培养学生的原....
三峡旅游职业技术学院中专部学校简介....
学校简介 铜川市公共交通总公司职业技术学校建校多年来,我们已经形成了一整套较完善的管理制度和管理方法。拥有了一支教学经验丰富、教学水平高,勇于开拓创新、工作责任心强的教师队伍。该....
学院简介四川天一学院(国标代码:11841)是经国家教育部(原国家教委)1994年批准成立的中国首批(七所)、西南第一所具备颁发高等学历资格的综合性全日制民办普通高校。2002年经中华人民共和国驻澳大利亚使馆推荐,教育部批准,与澳大利亚H....
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西安铁路职业技术学院五年制大专基本情况 西安铁路职业技术学院创建于1956年,是经陕西省政府和教育部批准备案的公办高等职业院校。2010年被陕西省列为示范性高职院校建设单位。 学院人....
一、学校简介 简阳市云龙职业中学是简阳市首批建成的职业中学,学校教学设备设施齐全,师资力量雄厚,办学经经验丰富,教学质量高....
太原旅游职业学院概况太原旅游职业学院是教育部备案的公办全日制普通高校,是山西省创办最早、规模最大的一所旅游专业院校,是国家旅游局旅游院校协会13所创始会员学校之一。近年来,学院荣获“....
西安工业科技技术汽车学校简介西安工业科技技术学校汽车系简称:“西安工业科技技术汽车学校”,学校是由陕西省人民政府部门批准成立的全日制普通职业技术学校,成立于1989年,坐落于古城西安,位于浐灞生态开发区沁水路26号。校....
克拉玛依职业技术学院单招地处国家重要的石油化工基地克拉玛依市独山子区,隶属于中国石油新疆油田公司,是国家普通高等学校,全国示范性高等职业院校。同时又是新疆石油石化职教园区理事长单位,新疆石油石化高素质[本质]技能型人才培养....
1984 年9月8日,广西壮族自治区人民政府同意接受联合国儿童基金会资助〖帮助〗,在广西幼儿师范学校内成立“广西壮族自治区幼儿教师培训中心”,与校内的幼儿教师培训中心/继续教育部合署办公,实行“两块牌子、一套班子”的统一领导....
湖北城市建设[建立]职业技术学院单招是经湖北省人民政府批准成立,湖北省唯一一所建筑类全日制公办普通高等学校,隶属湖北省住房和城乡建设[建立]厅。是湖北省示范性高职院校,湖北建设[建立]职业教育集团理事长单位,湖北建筑工程职教品....
学校简介 宁波市镇海区成人教育中心学校位于浙江省宁波市镇海区环城西路45号,让教师的生命和谐绽放,让学生的心田洒满阳光。先进的教学模式,成功的办学经验,高超的教学水准,成熟的工作团队,为宁....
学校简介 张家港市艺术职业中学是一所以中职学历教育为主、融多种形式职业培训、职业技能鉴定的全日制公办中等职业学校,实行“一套班子,两块牌子”管理模式。 校规校纪 一、 自尊自....
01.保山建筑工程技术学校介绍学校师资力量雄厚,教学经验丰富。现有专兼职教师327人,其中专任教师为275人,聘请企业能工巧匠39人,“双师型”教师占专任专业课教师比例为87.4%。学校每年投入数十万元,对教师进行国家级骨干教师、市级骨干....
重庆市九龙坡职业教育中心创建于1948年,是国家示范中职学校建设单位。学校占地205亩,建筑面积7万平方米,现有教职工365人,在校学生6588人,每年短训学员7000余名。重庆九龙坡航空职业教育中心培养宗旨学校以“德技双全、身心两健....
赤水市职业教育培训中心简介: 该学校原为赤水市职业高级中学,创建于1984年。经过20多年的艰苦创业,现已发展成为令人瞩目的集职业教育、普通教育和成人教育为一体的新型职业培训中心。 学校....
学校学简介 广西工商技师学院(广西经贸高级技工学校、广西经贸职业技术学校)(以下简称“学院”)创办于1956年 [1] ,是一所自治区直属(隶属于广西壮族自治区粮食和物资储备局)公办,集学历教....
济宁职业技术学院五年制大专概况济宁职业技术学院五年制大专是2000年10月经山东省人民政府批准成立的全日制国办普通高等职业院校,坐落在儒家文化发源地孔孟之乡、礼仪之邦的山东省济宁市,地理位置优越,人文底蕴深厚,绿树成荫,环境优雅....
南京视觉艺术职业学院概况南京视觉艺术职业学院于2005年4月经江苏省人民政府批准成立并经教育部备案,是一所综合性艺术大学,已有10年办学历史(其前身是成立于1999年的南方摄影学院)。南京视觉艺术....
重庆外国语学校龙洲湾校区是由重庆外国语学校联通重庆德普教育投资有限公司升级打造的一所集幼儿园、小学、初中及国际高中于一体的一流民营外国语学校。2015年7月,位于重庆市CAZ(中央活动区)核心——巴南区万达广场旁的全....
阳泉交通职业中专学校简介 学校前身为阳泉五中,建校于1973年,1987年由普通中学改办为职业教育。1996年4月经国家教委认定为首批国家级重点职业高级中学。阳泉市交通职业中专学校(阳泉市交通职业学....
五年制大专学校简介 西安高新科技职业学院简称“西高学院”,是国家教育部批准的具备独立颁发学历证书资格的国家统招普通高校。 学院有位于西安市大学城的长安校区和位于西安高新区草堂....
上海财经大学继续教育学院是上海财经大学下属二级学院。近年来,学院以'做精学历教育,做强政企培训'为发展『开展』方向〖标的目的〗,逐步发展『开展』成为集政府企业培训、教育考试培训、职业资格培训、夜大学、自学考试等为....
民乐县职业教育中心学校简介: 民乐县职教中心学校始建于1995年3月,是一所融职教、成教于一身,集教学、科研、科技推广为一体的多功能、综合性国家级重点职业学校。学校本着“政府主导、行业....
浙江长征职业技术学院成立于2004年,是一所由民革浙江省委员会与嘉宏控股集团有限公司联合举办,经浙江省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业技术学院。据2014年11月学院官网显示,学院图书馆藏书115.2万册,建有财务会计、商....
01.中山建筑工程技术学校有哪些专业土木工程,建筑工程技术,水利水电建筑工程,城镇建设,建筑设计(技术),建筑施工技术,建设工程管理,给排水,工业与民用建筑,建筑装饰工程技术,工程管理,矿井建设,涉外建筑工程02.建筑专业学了可以做什么1、建筑设....
巴中柳江学校简介巴中柳江学校由巴中柳江职业技术学校(中职、中专)和巴州区柳江科华学校(幼儿、小学、中学)组成。经省教育厅批准....
贵州轻工职业技术学院于2004年2月经贵州省人民政府批准成立,隶属贵州省教育厅。是一所以举办高职教育为主体,同时举办职前职后培训,集工程技术、信息技术、工艺美术、经济管理(办理)、旅游服务(办事)等为一体的全日制综合性公办高等....
学校简介 丹阳市职业技术教育中心于1999年建立而成・学校位于丹阳市城区,运河之畔,环境优美,交通便利。占地面积216 余亩,校舍建筑面积 10 万平方米。校园内绿树、红花、碧草与风格优雅的现代....
重庆市垫江县职业教育中心五年制大专学校简介重庆市垫江县职业教育中心始建于1944年,历经垫江女子中学、垫江一中、垫江城关民中、垫江桂溪中学等更迭,1984年改制为垫江职业中学校,2002年市教委批准成立重庆市垫江县职业教育中心,并迁....