五年制大专的专业学起来，不会那么枯燥，很适合玩心比较大的孩子。因为五年制大专不但注重同学们的文化课，同时还要培养孩子们的专业课。很多同学偏科，不喜欢上文化课，但是这类孩子的专业课一般都会很优秀。 学校提供的招生简章详细介绍了学校相关信息以及招生内容，如果同学们对西安立迅科技学校五年制大专有兴趣的话，可以提前了解一下学校的招生简章，该校是陕西有名的高职学校，该校办学历史悠久，为社会输送了大量优秀的技能人才。子敬教育网小编给同学们整理了本校的招生信息再文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍 五年制高职，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等职业教育重要组成部分。即前3年为普通中等职业教育阶段；后2年为普通高等职业教育阶段。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制高职（专科）毕业证书。 五年制高职在完成普通中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化，又有较强专业技能的高级应用技术人才，其知识的传授是以够用为度、实用为本。 联系电话：15202868529联系QQ：543615460 可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向 汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，康复治疗技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，市场营销，行政管理等 可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向 五年制大专的专业学起来，不会那么枯燥，很适合玩心比较大的孩子。因为五年制大专不但注重同学们的文化课，同时还要培养孩子们的专业课。很多同学偏科，不喜欢上文化课，但是这类孩子的专业课一般都会很优秀。 不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师 联系电话：15202868529 重庆渝北区职业教育中心
重庆市渝北职业教育中心简介
重庆市渝北职业教育中心创办于1990年，是首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校地处重庆市两江新区腹心地带，位于渝北回兴工业园区，区位优势明显。学校占地面积253477平方米，现有在籍学生11000余人,教职工600人，开设有加工制造、交通运输、信息技术、财经商贸、旅游服务(办事)5大类17个专业。
学校坚持内涵发展、全面提高人才培养质量的办学思路，办学实力不断提升。学校现有全国五一劳动奖章获得者1人，重庆市五一劳动奖章获得者2人，全国职业教育先进个人1人，全国黄炎培杰出校长1人、杰出教师2人，全国优秀教师1人，全国职业院校教学名师1人，重庆市教学名师2人，教师获全国职业院校教学技能大赛一等奖9人次，获国家级教学成果二等奖1项，重庆市政府教学成果一等奖1项、二等奖2项、三等奖4项，近几年组织师生参加国家级、市级职业院校技能大赛，获得省部级奖222个。学校有校内实训基地10个，实训基地建筑面积20550平方米，实训设备总值8000多万元，实训场所116个，实训工位4000多个。创新开展校企股份合作模式和实训基地整体托管合作模式，先后与近200家企业建立了合作关系。
毕业生供不应求，就业率保持在99%以上，专业对口率达90%，为地方经济发展储备和输送了大批技术技能人才。坚持学历教育和职业培训并举，学校是“重庆市三峡移民技能培训就业基地”“重庆市微型企业创业培训基地”“重庆市农转城人员培训基地”“重庆市特种作业培训基地”“渝北区下岗失业人员培训基地”“渝北区退伍军人培训基地”，2010年以来为社会培训各级各类技术技能人才42000余人。学校大力发展教研科研，承担国家级、市级课题25项，编写出版职教教材96本，获得教研科研成果奖52项。学校传承、弘扬黄炎培职业教育思想，践行“立业立人”教育办学理念，形成了优良的校风、教风、学风。办学业绩获得了教育行政部门及社会各界的广泛认可，先后荣获“全国职业教育先进单位”“全国依法治校示范学校”“全国教育系统先进集体”“全国中等职业学校德育工作先进集体”“第四届全国黄炎培优秀学校奖”“重庆市文明单位标兵”“重庆市首批人文校园示范学校”等近60项国家级、市级荣誉。
“谋改革创新之策，走内涵发展之路”。学校将借职业教育发展的良好环境，努力发挥首批全国中等职业教育改革发展示范学校引领作用，为地方经济社会发展培养更多技术技能人才和高素质(本质)劳动者，为构建现代职业教育体系做出更大的贡献！
我校获“全国黄炎培优秀学校奖”殊荣
5月6日，由中华职业教育社和中国职业技术教育学会共同举办的第四届黄炎培职业教育奖颁奖大会在北京隆重举行，十一届全国政协副主席、中华职业教育社理事长张榕明，中央统战部副部长林智敏，教育部党组成员、部长助理林蕙青，中国职业技术教育学会常务副会长兼秘书长刘占山等领导出席了颁奖大会，会议由中国职业技术教育学会会长纪宝成主持。我校由于在弘扬黄炎培职业教育思想、推动我国职业教育事业发展方面作出突出贡献获颁“全国黄炎培优秀学校”殊荣，学校党委书记、校长张扬群进京领奖。
据悉，第四届黄炎培职业教育奖评选活动从2013年12月开始，在各省、自治区、直辖市职教社，各省、自治区、直辖市职业技术教育学会，全国职业院校、各级教育行政部门和社会各界的热切关注和大力支持下，经过逐级审核推荐(保举)，产生了各奖项候选名单。本着“公开、公平、公正”的原则，由我国职业教育领域著名专家、学者组成的评审委员会进行了认真的审核评议，并向社会公示后，评选出“黄炎培优秀学校奖”59所，“黄炎培杰出校长奖”80名，“黄炎培杰出教师奖”110名，“黄炎培优秀理论研究奖”8名，“黄炎培杰出贡献奖”1名。我校近年来大力传承弘扬黄炎培职教思想，以黄炎培职教思想为核心元素打造特色校园文化，努力践行黄炎培职教思想，为地方经济社会发展培养了大批高素质(本质)劳动者和技术技能人才。学校将珍惜(爱护保重)荣誉，在今后的工作中发挥先锋模范(榜样)作用，开拓创新、拼搏进取，为新时期我国职业教育事业的改革与发展做出新的更大的贡献。 一、五年制大专与“3+2”大专哪个更好
1、3+2分段制高职则是按照三年加上两的学习的顾名思义，前三年是直接在普通的中专学习，毕业后是获得中专的学历的，后两年是在高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，后两年是按照大专院校的学费标准进行收取费用，毕业后可以获得大专院校的毕业证。
2、五年一贯制大专跟3+2相比，后者更适合那些家庭条件相对于较差的同学，学费是可以节省两年的高职费用的。二、有哪些专业
三、2022年的招生简章
四、五年制大专是什么
五、
六、五年制大专好还是“3+2”好
1、五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，学费按高职收费标准分年收取。“3+2”大专也叫分段制高职，顾名思义就是指5年学习时间分为两段，即前3年在普通中专学习，后两年在相应的高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，分段教学。
2、五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生，按照招生计划及分数录取学生后，经过5年系统学习，拿到大专文凭，在校五年实行大专收费标准、一贯制教容学。
3、3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。七、初中毕业读五年制可以升本吗
八、有哪些热门专业
一.初中毕业读五年制可以升本吗
二.五年制大专好还是“3+2”好
1、学制不同：3+2前三年学习中专课程，然后参加“三二”转段考试道，合格后进入联办的普通高校就读两年的大专课程；就读五年一贯制的学生无转回段考试。
2、五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生，按照招生计划及分数录取学生后，经过5年系统学习，拿到大专文凭，在校五年实行大专收费标准、一贯制教容学。
3、选择上3＋2高职和五年一贯制大专的初中毕业生和通过参加高考报考高职的学生，在毕业后拿到的大专文凭相同。三.“3+2”大专好吗？
1、什么是3+2？3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。
2、五年制一贯制：五年制大专是国家教育部进行人才培养模式改革的重要项目，招收对象为参加中考的应届初中毕业生，被高校录取后学制5年，系统学习文化基础课和专业技术课，学完规定课程，成绩合格颁发普通高校统招大学专科毕业证书。四.五年制大专与三年制大专的区别是什么
◇ 五年大专班的学习与三年中专班比较，学习的理论知识扎实，专业技能强，既有一定的理论知识，又有一定的实践技能，就业渠道广，深受用人单位好评;
◇ 五年大专文凭与高考三年制的文凭效用是一样的，学的课程也大致相同，只是五年制大专要多花两年时间补高中的课程，所以两者在时间上存在差异，其他的都是一样的。
◇ 五年制大专班就是直接从初中毕生考取,有关高校经批准从初中毕业生中招收的五年制大专班学生，实行分段收费。前三年按中师或中专学校学费标准执行(其中，国有民办高校按照现行学费标准执行)，后两年按普通高校的对应专业学费标准执行。学生必须按5学年学完所有课程才能毕业，前三年，学习普通高中及中等专业的课程。五.有哪些专业
六.2022年五年制大专分数线
七.平台招生联系谁
八.初中毕业读五年制大专好吗
1、读书VS学技术：读书一样可以学到技术，并不一定非要当学徒才能学到技术对于成绩不好的孩子，到底是读书好，还是学技术好？有的人可能会觉得，当然是学技术好，本来书都读不出来了，还读什么读，趁着年龄小，早点出来找个地方学技术，有了一定本领，在哪里都能混碗饭吃。可这意味道着什么，知道吗？这意味着才初中毕业的孩子不得不从脏活、累活干起，起点非常低，他需要花费很长的时间，才能够赶上高学历的孩子。既然是读书的年龄，为什么不好好读书呢？大专也好，大学本科也好，毕业出来也不一定好找工作，但孩子的起点会稍微高一点，不用那么辛苦，就凭这一点，也要让孩子读书。而且大家需要知道的是，五年制大专不仅能够拿到大专学历，而且还能够选择技术性比较强的专业，成为技术型人才。
2、初中生直接读五年，节省时间五年制大专“2+3”模式，就是读两年高中预科直升大专，五年可读完大专学历，如需本科学历再续读一年。相较于孩子考入普高读三年，再参加高考读大专三年，节省了一年时间。当然了，若是能够考上普高，未来要参加高考拿本科学历的孩子，我们还是建议对方读普高，参加高考。虽然同样是国家承认的大专学历，参加过高考的三年制大专与未参加过高考的五年制大专，社会的认同度多少有些区别。
3、很多人一听五年制大专学历没有三年制大专学历好，心理就开始有些无法接受，这点没什么好说的，毕竟三年制大专首先要让孩子考上普高，再参加高考，若是连普高都考不上，还有什么好说的？但是，读了五年制大专是不是就到头了，没办法往上升了呢？NO！还有一个词叫“专升本”，本科学历有全日制专升本或者自考本科，也有成教本科，若想要继续深造，五年制大专完全可以做为一个跳板。
4、学习的路子是通的，只要有一颗一直向上的心，想要往上深造，不管选择的是哪一类学校，都可以继续深造。从初中-五年制专-本科-研究生，还是从初中-中考-普高-高考-本科-研究生，这都是路子，关键是孩子自己本人有没有这样的目标与动力，并且愿意付诸行动坚持下去。
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