学校曾使用过“四川省立第一甲种工业学校”(四川甲工校)、“成都无线电机械学校”(成都无机校)、成都电子机械高等专科学校等校名,有本专科在校生1万人,设有12个教学系部,开设有50余个本、专科招生专业,涵盖工、管、理、文、经、艺6大学科门类,有5个全国教改试点专业,国家级精品课程6门,省级精品课程28门,形成了以国家级、省级、校级精品专业为示范的专业建设梯队和以国家级、省级、校级精品课程引领全校千余门课程建设的良好局面。 学校完成教育部“十一·五”、“十二·五”规划教材和科研多项,曾获得全国教育科学优秀科研成果二等奖、四川省科技进步三等奖、四川省哲社优秀成果二、三等奖等奖项20余项;获得国家专利43项。2009年至2014年1月,学校科研经费累计达到1500余万元,纵向科研立项累计达200余项;公开发表学术论文1600余篇,被SCI、CSSCI检索的上百篇;撰写出版著作20余本;主编教材111部,其中31部为普通高校国家级规划教材,《工厂供电》教材的发行量超过120万册。 学校有教育部批准设立的3个国家级实训基地。学校还建有教学实习工厂和“模具技术中心”、“数控技术中心”、“工程素质训练中心”、“学生特质培养创新中心”及与著名品牌企业合作建立的一大批校外实习基地。2007年,在教育部组织的“高职高专院校人才培养工作水平评估” 中,获得15个一级指标全优的结论。学校“校企合作,实现工程实训基地运行机制创新的探索与实践”曾获得国家级教学成果一等奖。还获得四川省教学成果奖20余项,其中一等奖9项。 1913年04月学校前身四川职业学校首次招生。 1913年08月学校更名为四川省立第一甲种工业学校。 1924年08月学校更名为四川省立第一职业学校。 1925年10月学校更名为四川省立第一工科高级中学校。 1952年07月学校划归川西人民行政公署文教厅、工业厅管理。 1952年09月学校划归四川省工业厅管理。 1952年11月学校更名为四川成都工业学校。 1993年02月学校更名为成都电子机械高等专科学校。 2000年05月学校划归四川省人民政府教育厅管理。 2012年03月学校升格设置为成都工业学院。 学校占地面积1000亩,主校区位于成都高新西区,此外还有成都市中心的花牌坊校区和北郊的大丰校区。学校教学仪器设备总值近亿元,图书馆藏书100万余册。学校设有机械工程学院等12个教学院系,以及一个继续教育学院,有24个本科专业,17个专科专业。全日制在校学生约13000人。学校创办于1913年,是辛亥革命后中国最早设立的工科学校之一,2012年3月经教育部批准,由学校前身成都电子机械高等专科学校升格为本科院校,在本二批次招生。 学校有专任教师591人,其中具有硕士学历以上的教师387人,占比为65%;副教授以上职称的专任教师242人(其中教授67人),占比为41%。有3位国家级教学名师和6位省级教学名师;有3个国家级教学团队和4个省级教学团队。有四川省学术和技术带头人及后备人选、国务院政府特殊津贴获得者人、四川省有突出贡献的优秀专家、全国优秀教师、全国师德先进个人、省优秀教师等国家和省级专家40余人。学校还拥有机械工程、计算机科学与技术、工商管理、电子科学与技术、信息与通信工程5个学科副教授(副研究员)职务任职资格评议权。 1.成都工业学院在招生录取工作中按照教育部规定的“学校负责,招办监督”的原则,认真落实招生录取工作。 2.学校严格执行各省(市、自治区)制定的各项加分政策,并以投档成绩作为录取和安排专业的主要依据。 3.根据各省(市、自治区)招生主管部门划定的录取最低控制线及各省生源情况确定调档比例,调档比例控制在100%-120%之间。 4.学校严格执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。 5.对非外语类专业,我校不限制考生应试外语语种,但考生进校后均以英语为第一外语安排教学,非英语语种的考生在填报志愿时须慎重。 五年制高职,主要由高等职业技术学校承办,也称五年制大专,是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等职业教育重要组成部分。即前3年为普通中等职业教育阶段;后2年为普通高等职业教育阶段。毕业后,取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制高职(专科)毕业证书。 根据国家政策,五年制高职的前三年每年都有1500—2000元不等的补助,并且部分符合条件的专业学费全免。毕业后学校一般终生免费推荐就业,俗称大学包分配制度 五年制大专院校与传统高等院校相比,最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程,后3年选择专业就读大学的模式,往往很多学生和家长都不是很理解,何谓五年制大专性质。其实不然,社会不少的企业家看重的是学生的独立性,以及自我的创新意识,不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。 五年制大专的专业有很多,基本普通大专的专业都有。 会计,电子商务,城市轨道交通,影视动漫,学前教育,护理学,药学,中药学,口腔医学技术,动物医学,空中乘务,旅游管理,艺术设计,市场营销,行政管理 如果是通过填报志愿的形式,那么初中生必然要参加中考,达到入学分数线方可录取,它的优势是计划内招生,属于统招全日制学历。如果走的是自主招生,那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多,鱼龙混杂,选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。 专科学历可以是统招大专、成教、远程、自考等,需要除了需要了解自主招生学校的办学资质,还需要了解它们的合作院校,以及往届毕业生的情况,才能够做综合判断。 学生和家长在选择一所学校的过程中,就需要知道每所学校之间所公布的情况都是不同的,点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍 联系电话:15202868529 不同地区,不同的院校录取分数线不同,一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师 可以的,如果是学历比较看重,以后想要往上专的人,可能更多的是选择“五年制大专”,好为未来专升本、考研究生,甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”,好解决就业问题,中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才,只不过学校情况不同,专业的侧重点会稍微有些不太一样,家长需要根据孩子的未来发展方向 联系电话:15202868529 对于初中生毕业之后上五年制的大专,一般要比上中专再上大专学费要低一些,因为从时间上来讲是少了一年,且五年制大专的收费标准,是前三年遵从中专的收费标准,后两年按照大专的收费标准,一般大专的收费标准要比中专的收费标准要高,要是中专毕业上大专的话,要上三年的大专,也就是要交三年的大专的学费,自然是比较高的。中专阶段一些政策扶持学费基本是免费,具体请联系老师咨询。 五年制大专国家承认。五年制高职,一般有两种说法,一是中高职三二分段制(三二连读制);二是五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。 根据国家政策,五年制高职的前三年每年都有1500—2000元不等的补助,并且部分符合条件的专业学费全免。毕业后学校一般终生免费推荐就业,俗称大学包分配制度 五年一贯制大专是初中毕业生上大学的“直通车”,学生可越过高中,免于高考,直接上大学。学生只要按照规定修满学分,即可拿到国家承认的全日制大专学历,进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。1、成都工业学院介绍
2、成都工业学院荣誉
3、成都工业学院硬件设备
4、成都工业学院历史发展进程
5、成都工业学院规模及占地面积
6、成都工业学院师资力量
7、成都工业学院招生对象及地区
一、五年制大专介绍
二、五年制大专好还是“3+2”好
1、证明不同:3+2是由中职学校和普通高校联办的,一般情况下前三年在中职学校就读,后两年在普通高校就读;五年一贯知制是在高职院校进行为期五年的学习。
2、3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。
3、选择上3+2高职和五年一贯制大专的初中毕业生和通过参加高考报考高职的学生,在毕业后拿到的大专文凭相同。三、有哪些专业
四、五年制大专与三年制大专的区别是什么
◇ 为初中毕业生提供了上大学的机会;专科毕业后,我院组织辅导学生参加全国专升本的考试,使部分学习成绩优异的同学可以拿到本科文凭。
◇ 三年制大专招生对象是高中毕业生或三校生,而后就读三年大学,毕业证注明学制三年;五年制大专招生对象是初中毕业生,而后就读五年大专(前三年或两年就读中专,后两年或三年就读大专),学历注明学制五年。五、五年制大专与“3+2”大专哪个更好
1、什么是3+2?3+2大专是中专院校和大专院校联合办学,学生前三年在中专院校学习,后二年大专院校学习。第三年快毕业时,可以报考“职高统考” 然后,根据分数,4月份填报志愿,由对应的高职院校自主录取。录取后,直接进入高职院校学习两年。
2、“五年一贯制”与“3+2”颁发的学历的区别:五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者,发中专毕业证,按中专毕业生处理。六、报名要求
1、积极向上,积极学习。
2、与学校签订了中高职衔接贯通“五年一贯制”人才培养协议并经教育厅备案的中职学校相关专业学生,按照协议规定符合条件的学生可参加五年一贯制转段录取。
3、考生身体健康状况按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
4、应、往届初中、高中毕业生或具有同等学历者;
5、身体健康,无传染病,无重大病史,无精神病史。七、专业介绍
八、如何报考五年制大专
九、招生简章2022年
十、平台招生老师电话
1、成都工业学院2022年五年制大专分数线
2、初中读五年制可以升本吗
3、五年制大专好还是“3+2”好
1、证明不同:3+2是由中职学校和普通高校联办的,一般情况下前三年在中职学校就读,后两年在普通高校就读;五年一贯知制是在高职院校进行为期五年的学习。
2、证书不同:3+2是先在中专学校读三年,取得中专毕业证,然后去联办大专院校读两年,取得大专毕业证;五年一贯制只有大专毕业证。
3、普通中专指的是初中起点3年制中专,或高中起点2年制中专,实行中专收费标准内,毕业后颁发普通中专毕业证书。学生在中专选择所学专业,毕业后可参加对口升学;
4、五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生,按照招生计划及分数录取学生后,经过5年系统学习,拿到大专文凭,在校五年实行大专收费标准、一贯制教容学。4、初中成绩不好学什么好
1、读书VS学技术:读书一样可以学到技术,并不一定非要当学徒才能学到技术对于成绩不好的孩子,到底是读书好,还是学技术好?有的人可能会觉得,当然是学技术好,本来书都读不出来了,还读什么读,趁着年龄小,早点出来找个地方学技术,有了一定本领,在哪里都能混碗饭吃。可这意味道着什么,知道吗?这意味着才初中毕业的孩子不得不从脏活、累活干起,起点非常低,他需要花费很长的时间,才能够赶上高学历的孩子。既然是读书的年龄,为什么不好好读书呢?大专也好,大学本科也好,毕业出来也不一定好找工作,但孩子的起点会稍微高一点,不用那么辛苦,就凭这一点,也要让孩子读书。而且大家需要知道的是,五年制大专不仅能够拿到大专学历,而且还能够选择技术性比较强的专业,成为技术型人才。
2、初中生直接读五年,节省时间五年制大专“2+3”模式,就是读两年高中预科直升大专,五年可读完大专学历,如需本科学历再续读一年。相较于孩子考入普高读三年,再参加高考读大专三年,节省了一年时间。当然了,若是能够考上普高,未来要参加高考拿本科学历的孩子,我们还是建议对方读普高,参加高考。虽然同样是国家承认的大专学历,参加过高考的三年制大专与未参加过高考的五年制大专,社会的认同度多少有些区别。
3、并不是所有没有考上普高的孩子,他都是成绩很差的孩子,没有机会往上走的,家长需要知道:(1)普高学的是语文、数学、英语等文化课为主;(2)专科院校除了语数英以外,还有专业课;与普高的高考不同,五年制大专要求的是文化课+专业课,想要往上深造,考试的课上也是文化课+专业课。部分孩子在文化课上不太擅长,但在专业课上却是强项,成绩会突然变好也不奇怪。所以如果你听到哪家读专科的孩子,不仅升到了本科院校,考研究生、博士了,也不用觉得奇怪。5、
6、报名须知
1、先通过电话或在网上预报名,然后到校报名注册
2、属党、团员的须带组织关系证件(党员证或团员证)。
3、报名时间:从即日起,到各专业名额报满为止。7、读五年制学费高吗
8、五年制大专介绍
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