常德职业技术学院医学系卫生学校始建于1951年，由原常德卫校、常德医学专科学校发展而来。医学系现开设有临床医学、医学检验技术两个专业，在校学生1700余人。60多年的传承与创新，奠定了坚实的专业基础。学院护理教育创办于1951年，60多年来为各级各类医疗机构输送了一万多名优秀护理专业人才。护理系设置护理、助产、健康管理3个专业，目前学生5000余人，设置基础护理、内科护理、外科护理、助产、人文五个教研室，一个护理技能实训中心。药学系是常德职业技术学院第二大系，具有科学化、制度化、规范化的教学科研、人才培养、社会服务管理体系，现有药学、中药学、药品生产技术3个专业。 常德职业技术学院医学系卫生学校，2008年护理专业被湖南省教育厅确定为省级精品专业;2008年专业核心课程《护理基本技术》被评为国家级精品课程;2015年护理专业被确定为湖南省高职院校特色专业。2008年护理专业教学团队被确定为省级教学团队;2009年护理系获“全国三八红旗集体”荣誉称号;2010年，成为湖南省普通高校“学习型党的基层组织建设示范点”;2012年护理系团委被评为常德市“五四红旗团支部”;2012年获“全省教育系统创先争优先进基层党组织”荣誉称号。 常德职业技术学院医学系卫生学校设有基础护理、内科护理、外科护理、助产、人文五个教研室，一个护理技能实训中心。校内外实习实训基地建设230万元。2008年投入90万元新建了1000平方米的药学实训室，建设了“教、学、做合一”的药剂制备生产线、药品营销实训室等，投入30多万元扩建了原有的药物化学实训室、药物分析及色谱、光谱实训室。2009年，投入143万将1800平方米的传统教室全部改建成了药学实训室。校内实践教学基地拥有基础医学、临床医学两个实训中心和一所开放性的人体生命科学馆，实验实训面积22000多平米，仪器设备总值1600多万元，陈列标本1400多件，装备互动教室18间、引进了ECS及大批智能化模拟训练器材，实践课开出率100%。校外有31家教学、实习医院。 1951年，湖南省卫生技术学校(常德医士部)创建; 1951年，湖南省卫生技术学校(常德医士部)改建为常德卫生技术学校; 1965年，常德护士学校更名为常德卫生学校; 1988年，湖南省常德地区卫生学校更名为常德市卫生学校; 1988年，常德市卫生学校更名为湖南省常德卫生学校; 2003年，常德机电工程学校、常德农业学校、常德卫生学校合并升格为常德职业技术学院。 常德职业技术学院位于湖南省常德市，是一所全日制国有公办普通高等学校，湖南省示范性高等职业院校。常德职业技术学院护理教育创办于1951年，60多年来为各级各类医疗机构输送了一万多名优秀护理专业人才。护理系设置护理、助产、健康管理3个专业，目前学生5000余人，设置基础护理、内科护理、外科护理、助产、人文五个教研室，一个护理技能实训中心。常德职业技术学院医学系卫生学校始建于1951年，由原常德卫校、常德医学专科学校发展而来。医学系现开设有临床医学、医学检验技术两个专业，在校学生1700余人。60多年的传承与创新，奠定了坚实的专业基础。药学系是常德职业技术学院第二大系，实力雄厚，充满创新活力，备受企业青睐、社会认可，被三金药业等多家知名企业誉为“战略伙伴”。具有科学化、制度化、规范化的教学科研、人才培养、社会服务管理体系，现有药学、中药学、药品生产技术3个专业。 常德职业技术学院医学系卫生学校现有专业教师146人，其中专任教师72人、兼职教师74人。专任教师中有教授、主任医师30人，教师中76%具有博士和硕士学位，双师型教师比例达90%，兼职教师均为副高以上职称的临床专家。 药学专业教学团队具有先进理念与创新活力，2010年成为湖南省省级教学团队，团队带头人是湖南省省级教学名师、湖南省黄炎培杰出教师。研究生以上学历占70%，护理系拥有一支职称、学历、学缘、年龄结构合理的专业教师团队，现有专兼职教师(医学基础课与专业课教师)112人，全部是本科及以上学历;其中专业课教师54人(正高技术职称教师13人)。 常德职业技术学院招收新生体检标准按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关规定执行，医学卫生类专业要求无残疾、无色盲色弱，其它专业提出的具体标准以当年公布的分专业招生计划备注说明为准。在第一志愿优秀生源不足的情况下，常德职业技术学院接收服从调剂的非第一志愿考生。 汽车应用技术，城市轨道交通，影视动漫，机电一体化，中药学，康复治疗技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑装饰工程技术，市场营销，行政管理 五年制高职，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等职业教育重要组成部分。即前3年为普通中等职业教育阶段；后2年为普通高等职业教育阶段。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制高职（专科）毕业证书。 五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年制大专性质。其实不然，社会不少的企业家看重的是学生的独立性，以及自我的创新意识，不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。 名。1、常德职业技术学院医学系卫生学校介绍
2、常德职业技术学院医学系卫生学校荣誉
3、常德职业技术学院医学系卫生学校硬件设备
4、常德职业技术学院医学系卫生学校历史发展进程
5、常德职业技术学院医学系卫生学校规模及占地面积
6、常德职业技术学院医学系卫生学校师资力量
7、常德职业技术学院医学系卫生学校招生对象及地区
一.常德职业技术学院医学系优惠政策
1、农村医学专业学生全部享受国家助学金；
2、品学兼优家庭困难学生，可享受学校爱心募捐基金的资助；
3、学校每年为在校学生办理校方责任险；
4、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间，享受一等助学金，同时学校还将优先安排勤工俭学岗位；
5、临时困难补助：资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生；二.常德职业技术学院医学系专业培养目标方向
1、药物制剂专业培养目的：该专业学生主要进修药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的根底理论和根本知识，遭到药物制剂研究和消费技术的根本训练，具有药物制剂研究、开发、消费技术改造及质量控制的根本才能。三.常德职业技术学院医学系师资力量
1、学术和技术带头人1名，突出贡献的技师1人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，学术和技术带头人后备人选2人，有突出贡献专家1人，学术和技术带头人7人，学术和技术带头人后备人选15人。
2、省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。，全国“优秀教师”2人。
3、学院核定编制499人，实有在职职工459人，其中专任教师337人，占职工总数的73.4%
4、学院现有各类在校生2万余名，其中全日制在校生19269名。现有教职工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“双师”素质专任教师490名，外聘兼职教师569名。
5、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。四.常德职业技术学院医学系报名方式
1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。
2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。
3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。
4、招生报名工作节假日不休。
5、可在9951中高职招生平台线下设点报名五.常德职业技术学院医学系招生计划
1、高级护理专业，招生50名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；
2、康复治疗专业，招生70名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；
3、医学美容技术专业，招生50名。
4、麻醉学专业，招生60名。
5、预防医学专，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；
6、涉外护理专业，招生150名。1.常德职业技术学院医学系热门专业
2.五年制大专介绍
3.报名条件
1、身心健康，品德良好。
2、积极向上，积极学习。
3、遵纪守法，品行端正，无不良行为，有上进心。
4、与学校签订了中高职衔接贯通“五年一贯制”人才培养协议并经教育厅备案的中职学校相关专业学生，按照协议规定符合条件的学生可参加五年一贯制转段录取。
5、考生身体健康状况按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
6、身体健康，无传染病，无重大病史，无精神病史。4.平台招生联系谁
4、药品生产技术专业，招生150名。
5、涉外护理专业，招生150名。
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