长春科技学院(Changchun University of science and technology)，简称“长科”，坐落在吉林省省会长春市，是经国家教育部批准成立的一所全日制普通本科高等院校。学校始建于1986年，2000年成立吉林农业大学发展学院，2004年被国家教育部确认为实施普通高等本科教育的独立学院，2013年经国家教育部批准转设升格为民办普通本科高校，更名为长春科技学院。学院构建了以工学为主体，以农学为特色，以管理学、文学、艺术学、经济学、理学、医学等学科专业为主要支撑的普通本科高校。 学校始建于1986年，2000年成立吉林农业大学发展学院，2004年被国家教育部确认为实施普通高等本科教育的独立学院，2013年经国家教育部批准转设升格为民办普通本科高校，更名为长春科技学院。学院构建了以工学为主体，以农学为特色，以管理学、文学、艺术学、经济学、理学、医学等学科专业为主要支撑的普通本科高校。 学校科研工作成绩显著，有1个国家级科研平台，5个省级科研平台：国家鹿业工程国际科技合作基地，吉林省鹿业工程研究中心，吉林特色旅游文化产业研究中心，吉林省长白山生态资源开发工程研究中心，吉林省动物营养与遗传育种重点实验室，吉林省民办高等教育研究基地。 1986年，学校筹建成立。 2000年，吉林农业大学发展学院成立。 2004年，被教育部确认为实施普通高等本科教育的独立学院。 2013年4月，经国家教育部批准，转设为独立设置的民办本科院校，更名长春科技学院。 截至2016年6月学校官网显示，长春科技学院占地面积1270亩，建筑面积50万平方米;教学仪器设备总值7532万元，图书馆总藏书120余万册，中外文期刊950种;设置有44个本科专业，26个高职专科专业;有专任教师760人，全日制在校学生15000余人。 学校现有专任教师744人。其中有工程院院士、国家有突出贡献中青年专家、国务院特殊津贴获得者、国家教学名师、省管优秀专家、省级教学名师、长白山学者、长白山技能名师、省有突出贡献的专业技术人才、博士生导师等各类优秀人才。具有教授和副教授职称的教师占50.81%，具有博士和硕士学位的教师比例占64.38%。 1.录取按志愿优先的原则。学校根据各省普通高校招生委员会划定的同批次录取控制分数线，首先录取第一志愿的考生，原则上按招生计划的120%调档, 按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内(具体比例视各省教育主管部门要求或生源情况而定)。 2.照顾加分项，对享受政策性加分或者降分投档的考生，按所在省(市、区)招生考试机构的规定投档，在专业录取时按投档分数进行排序，优先录取实考分高的考生。 学生在选择一所学校的时候，就可以知道每所学校之间所公布的信息都是有所不同的。为了大家能更清楚地了解本校，子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍 联系电话：⒈⒋⒎0.⒉⒏⒎⒋⒉⒍0. 可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向 五年制大专国家承认。五年制高职，一般有两种说法，一是中高职三二分段制（三二连读制）；二是五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。 五年制高职，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等职业教育重要组成部分。即前3年为普通中等职业教育阶段；后2年为普通高等职业教育阶段。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制高职（专科）毕业证书。 根据国家政策，五年制高职的前三年每年都有1500—2000元不等的补助，并且部分符合条件的专业学费全免。毕业后学校一般终生免费推荐就业，俗称大学包分配制度 联系电话：⒈⒋⒎0.⒉⒏⒎⒋⒉⒍0. 不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师 可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向 汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理等1、长春科技学院介绍
2、长春科技学院荣誉
3、长春科技学院硬件设备
4、长春科技学院历史发展进程
5、长春科技学院规模及占地面积
6、长春科技学院师资力量
7、长春科技学院招生对象及地区
一、长春科技学院2022年的招生简章
二、长春科技学院五年制大专与“3+2”的区别是什么
1、证明不同：3+2是由中职学校和普通高校联办的，一般情况下前三年在中职学校就读，后两年在普通高校就读；五年一贯知制是在高职院校进行为期五年的学习。
2、学制不同：3+2前三年学习中专课程，然后参加“三二”转段考试道，合格后进入联办的普通高校就读两年的大专课程；就读五年一贯制的学生无转回段考试。
3、证书不同：3+2是先在中专学校读三年，取得中专毕业证，然后去联办大专院校读两年，取得大专毕业证；五年一贯制只有大专毕业证。三、平台招生联系谁
四、报名方式
1、直接在初中原班主任处报名，然后再到校入学。
2、新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件)，及相关费用到学校招生办报名，并鉴定就业合同和优惠入学协议。五、初中读五年制可以升本吗
六、“3+2”大专好吗？
1、什么是3+2？3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。
2、五年制一贯制：五年制大专是国家教育部进行人才培养模式改革的重要项目，招收对象为参加中考的应届初中毕业生，被高校录取后学制5年，系统学习文化基础课和专业技术课，学完规定课程，成绩合格颁发普通高校统招大学专科毕业证书。
3、3+2分段制高职则是按照三年加上两的学习的顾名思义，前三年是直接在普通的中专学习，毕业后是获得中专的学历的，后两年是在高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，后两年是按照大专院校的学费标准进行收取费用，毕业后可以获得大专院校的毕业证。七、五年制大专是什么
八、招生条件
1、身心健康，品德良好。
2、积极向上，积极学习。
3、遵纪守法，品行端正，无不良行为，有上进心。
4、与学校签订了中高职衔接贯通“五年一贯制”人才培养协议并经教育厅备案的中职学校相关专业学生，按照协议规定符合条件的学生可参加五年一贯制转段录取。
5、考生身体健康状况按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
6、应、往届初中、高中毕业生或具有同等学历者;
7、身体健康，无传染病，无重大病史，无精神病史。1、平台招生老师电话
2、2022年五年制大专分数线
3、五年制大专与“3+2”的区别是什么
1、证明不同：3+2是由中职学校和普通高校联办的，一般情况下前三年在中职学校就读，后两年在普通高校就读；五年一贯知制是在高职院校进行为期五年的学习。
2、学制不同：3+2前三年学习中专课程，然后参加“三二”转段考试道，合格后进入联办的普通高校就读两年的大专课程；就读五年一贯制的学生无转回段考试。
3、普通中专指的是初中起点3年制中专，或高中起点2年制中专，实行中专收费标准内，毕业后颁发普通中专毕业证书。学生在中专选择所学专业，毕业后可参加对口升学；4、读五年制可以升本吗
5、热门专业
6、五年制大专与三年制大专的区别是什么
◇ 五年大专班的学习与三年中专班比较，学习的理论知识扎实，专业技能强，既有一定的理论知识，又有一定的实践技能，就业渠道广，深受用人单位好评;
◇ 为初中毕业生提供了上大学的机会；专科毕业后，我院组织辅导学生参加全国专升本的考试，使部分学习成绩优异的同学可以拿到本科文凭。
◇ 五年制大专是国家承认学历的，按五年的课程全部通过，由在读学校发正规国家承认普通高等院校的大专学历，而不是成人教育的大专学历；如果想继续深造，还可以专升本，再考研，都是可以的。7、五年制大专好吗？
1、什么是3+2？3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。
2、3+2分段制高职则是按照三年加上两的学习的顾名思义，前三年是直接在普通的中专学习，毕业后是获得中专的学历的，后两年是在高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，后两年是按照大专院校的学费标准进行收取费用，毕业后可以获得大专院校的毕业证。
三峡旅游职业技术学院中专部学校简介....
学院简介四川天一学院(国标代码：11841)是经国家教育部(原国家教委)1994年批准成立的中国首批(七所)、西南第一所具备颁发高等学历资格的综合性全日制民办普通高校。2002年经中华人民共和国驻澳大利亚使馆推荐，教育部批准，与澳大利亚H....
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