白城职业技术学院位于吉林省白城市，白城职业技术学院基础设施建设项目包括综合办公楼扩建、学生公寓楼、体育馆、教学楼、学生餐厅、塑胶运动场等，总计投资4000万元。2010年基础设施项目有两个：一是综合办公楼扩建项目。该项目位于学院北校区原综合办公楼东侧(建成后将与原综合办公楼成为一体)，总投资350万元，建筑面积3000平方米，占地面积550平方米。二是学生公寓楼项目。该项目位于学院北校区新建学生公寓楼的北侧，总投资600万元，建筑面积5500平方米，占地面积1100平方米。 学院以规范的管理、高质量的办学逐步得到社会的广泛认可，先后被省、市命名为全省职业教育先进单位、精神文明建设先进单位、依法治校先进单位、精神文明建设示范校、十年绿化美化吉林大地模范单位、花园式学校、“五四”红旗团委标兵等。学院被吉林省总工会授予“全省工会帮扶工作先进集体”荣誉称号、中华全国总工会“全国职工教育培训示范点”荣誉称号、全省职业教育先进单位、十年绿化美化吉林大地模范单位、花园式学校、“五四”红旗团委标兵、精神文明建设先进单位、目标管理先进单位、依法治校先进单位、精神文明建设示范校、百姓口碑十佳单位等荣誉称号。 学院办学条件优越，两校区占地面积234.1亩，建筑面积5.27万平方米，有图书馆、多媒体教室、计算机室、语音室等现代化教学设施。有能够满足教学需要的机电一体化数控编程实验室、电工电子电拖实验室、汽运实验室、制药综合实验室、车、磨、铣、刨、钳、焊等机加实训基地和校外实训基地。目前在校生2600余人。学院重视学生实践能力和创业意识的培养，积极推行以本地“订单”培养模式为主，以向长春、大连、江苏、北京、青岛、广州、深圳等就业基地推荐为辅的就业安置模式，毕业生深受用人单位欢迎。几年来，就业率一直高达90%以上。 白城职业技术学院是2007年3月经吉林省政府批准建立，国家教育部备案的一所全日制公办全日制普通高校。校址：主校区位于白平公路50-34号、南校区位于纯阳路18号。学院的前身是白城市职工大学，始建于1984年。20多年来，为地方经济建设培养了近万名各类专业技术人才。自1988年以来，先后与吉林大学、长春工业大学、白城师范学院联合办学，培养高职专科层次学生，积累了丰富的办学经验。学校始终致力于教育教学改革，重视学生实践能力和创新精神的培养。积极推行校企合作、工学结合的“订单”式人才培养模式。 学院占地面积15万平方米，建筑面积7.3万平方米。学院建有单片机与PLC综合实验室、工程训练中心、汽运实验室、建工实验室、制药综合实验室、焊接车间等36个校内实验实训室。毕业生以技术水平过硬、创业能力强、综合素质好等特点，深受用人单位欢迎。就业率始终保持在90%以上。于2003年被白城市委、市政府确立为工业与经济类人才培养基地。为适应职业教育发展的形势，在2007年初白城市进一步进行资源整合中，又与原白城师范学院分院合并，进一步壮大了办学实力，成为一所以工为主、经济、信息、师范教育并重的高等院校。 白城职业技术学院师资力量雄厚，现有在校员工392人，其中专任教师293人中副高级以上职称101人，中级职称88人，“双师型”教师30人，硕士研究生23人。学院坚持依法治校，以规范的管理、较高的办学质量得到社会的广泛认可。先后被省政府命名为全省职业教育先进单位，被团省委、省委宣传部、省教育厅命名为社会实践先进单位，被白城市委、市政府评为依法治理和精神文明建设先进单位。 1、录取时，根据我校招生计划数，按照各省(市、自治区)录取文件要求的调档比例调阅考生档案。 2、按教育部要求，实行学校负责、考试院监督体制，坚持德、智、体全面考核，以公开、公平、公正为原则，以普通高校招生统一考试成绩为基本依据，从高分到低分择优录取。 3、录取过程中，院校志愿按“志愿清”方式录取(即先录取第一志愿报考我校的考生，第一志愿录不满再依次录取第二、第三志愿考生);专业志愿按“志愿清”方式录取(即先按第一专业志愿从高分到低分志愿录取;两名考生总分数相同的情况下，按考试科目顺序及分数高低排序后录取，文科的科目顺序为语文、外语、文科综合、数学，理科的科目顺序为数学、外语、理科综合、语文。 4、如各成绩均相同，则由学校招生工作领导小组研究决定。);未录满专业再按考生的第二专业志愿从高分到低分录取;依次类推，直至录取完所有专业。最后，如果个别专业还未录满，则从服从专业调剂的考生中录取。在院校第一志愿已满的情况下，原则上不再接收非第一志愿的考生。 5、如果个别专业还未录满，则从服从专业调剂的考生中录取，如考生所有专业志愿均不能满足且不服从专业调剂时，做退档处理。 五年制大专国家承认。五年制高职，一般有两种说法，一是中高职三二分段制（三二连读制）；二是五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。 五年制高职，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等职业教育重要组成部分。即前3年为普通中等职业教育阶段；后2年为普通高等职业教育阶段。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制高职（专科）毕业证书。 五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年制大专性质。其实不然，社会不少的企业家看重的是学生的独立性，以及自我的创新意识，不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。 ；录取批次：专科批 4、专业名称：汽车制造与装配技术；最低分：160；录取批次：专科批 5、专业名称：汽车检测与维修技术；最低分：150；录取批次：专科批 1、汽车营销专业就业前景是非常不错的。汽车营销专业也是目前汽车服务行业中发展比较快的一个领域，可以说我国目前是世界上最大的汽车消费潜力市场，而且这种潜在的市场正在逐步发展成现实的市场。汽车营销就业也非常广泛，例如汽车运营、汽车保险、汽车商务、汽车4S管理等。现在买车的人也越来越多，所以汽车营销专业是一个非常非常不错的选择。 2、主要从事市场营销、市场策划、业务接待，汽车租赁、旧机动车交易、汽车信息和技术服务、汽车保险索赔等方面的工作。，汽车营销专业就业前景一片光明，毕业生主要就业于汽车销售服务公司、汽车商务保险公司等。 3、主要是在汽车营销、汽车制造、汽车运行企业里，从事汽车技术咨询、汽车营销、汽车售后服务、汽车养护等工作。所以说就业方向非常广泛。 4、负责气车销售服务和客户咨询服务，负责整理各车型的销售资料及客户档案，有效执行各类汽车营销策略，负责开拓产品的销售市场和完成各项销售指标，负责售前业务跟进及售后客户维系工作，负责挖掘客户需求来实现产品销售。 1、汽车制造与维修工程师：本专业主要面向汽车制造行业、汽车维修行业、汽车售后服务一体化企业及其它汽车相关的企业单位，培养掌握汽车维修技术，具备维修、养护、销售服务工作能力，从事汽车制造、装配、维修、养护。【就业方向】：维修技师、技术总监、4s店经理维修、业务经理商务专员 2、互联网新能源汽车工程师：本专业系统学习汽车新能源技术、汽车互联网技术、汽车检测、维修、电子商务、高端车养护、二手车鉴定与评估等知识。能从事新能源汽车保养、汽车机电维修、车辆性能检测、汽车美容装饰、汽车服务顾问。【就业方向】：汽车新能源检测技师、新能源汽车店长、新能源汽车营销 3、汽车维修工程师：本专业系统学习汽车新能源技术、汽车互联网技术、汽车检测、维修、电子商务、高端车养护、二手车鉴定与评估等知识。能从事新能源汽车保养、汽车机电维修、车辆性能检测、汽车美容装饰、汽车服务顾问。【就业方向】：维修技师、技术总监、4s店经理、维修业务经理、商务专员1、白城职业技术学院介绍
2、白城职业技术学院荣誉
3、白城职业技术学院硬件设备
4、白城职业技术学院历史发展进程
5、白城职业技术学院规模及占地面积
6、白城职业技术学院师资力量
7、白城职业技术学院招生对象及地区
1、什么是五年制大专
2、五年制大专与“3+2”的区别是什么
1、五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，学费按高职收费标准分年收取。“3+2”大专也叫分段制高职，顾名思义就是指5年学习时间分为两段，即前3年在普通中专学习，后两年在相应的高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，分段教学。
2、3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。
3、选择上3＋2高职和五年一贯制大专的初中毕业生和通过参加高考报考高职的学生，在毕业后拿到的大专文凭相同。3、平台招生老师电话
02.汽车营销就业前景怎样
03.初中起点专业
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