长春理工师范大学简介 长春理工大学下设师范院系(简称“长春理工师范大学”)坐落在吉林省长春市,是一所具有鲜明光电特色和国防特色的吉林省省属重点大学,是吉林省、国家国防科技工业局、长春市共建院校,享有“中国光学英才摇篮”的美誉。 长春理工师范大学合作办学 学校坚持国际化的发展战略,形成了广泛而紧密的国际合作网络,同美国、加拿大、俄罗斯、韩国、挪威、日本等20多个国家的高等院校和科研机构建立了友好合作关系,是中俄工科大学联盟项目院校。设有教育部出国留学培训与研究中心,经教育部批准与俄罗斯圣彼得堡国立研究型信息技术机械与光学大学合作举办了光学工程硕士研究生教育项目、与美国特拉华州立大学合作举办光电信息科学与工程专业本科教育项目。 近年来,派出300多名教师赴国外攻读学位、进修学习或参加国际学术会议。每年通过国家留学基金委和校际交流项目派出近百名学生赴国外交流学习或者攻读学位。学校具有接收中国政府奖学金留学生资格,70多个国家的千余名留学生来校学习。在俄罗斯布里亚特建有1所孔子学院和1个孔子课堂。 会计,城市轨道交通,影视动漫,药学,健康管理,康复治疗技术,口腔医学技术,空中乘务,建筑工程技术,艺术设计,行政管理 社会给我们带来很多的压力,但我们还是要继续努力前行,毕竟人生都是不容易的,只有努力过了才有条件抗衡社会的不公平,我们是需要不断的成长成自己想要的样子,最后才可以满足更大的平台实现更大的价值。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍 五年制大专国家承认。五年制高职,一般有两种说法,一是中高职三二分段制(三二连读制);二是五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。 五年制高职在完成普通中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化,又有较强专业技能的高级应用技术人才,其知识的传授是以够用为度、实用为本。 多人,本科学历达90%以上。有高级教师39人,中学一级教师51人,“双师型”教师30多人。他们不仅有扎实的理论功底,而且是技能训练的行家里手。教师有180多篇论文在国家、省、市级获奖。学校每年选送多名教师参加国家级技能培训,造就了一大批一专多能专业教师。01.初中毕业读五年制大专好吗
1、读书VS赚钱:在读书的年龄,就该好好读书对于正处于青春期的孩子,不过十几岁,还未年满十八岁,正是读书的年龄,不好好读书干嘛?而且这么大一点的孩子,能够干什么工作,上什么班,赚多少钱?捂脸:未年满十八岁还属于童工,估计也没有几个企业敢用。只需要打开招聘网站,就会发现大部分企业贴出来的招聘广告都会标明,要求学历大专及以上。初中毕业才是什么学历?就算先让他们玩几年,等年龄到了再出去打工,能够去的地方又是哪些地方呢?
2、学历+技能+包实习,推荐就业其中五年制大专拿到的是大专学历,所以在学历上它完全OK,没有问题。至于技能,它与中职、技校一样,培养的都是高技能型人才,所以技术也是OK的。国家实行“1+X证书制度”试点工作,为的就是推行这种“学历+技能证书”教学模式,让孩子们在拿到学历的同时,又能学到真正的技术。甚至有的学校会推出“初中毕业生五年一贯制直升大学定点委培项目”,包实习,让孩子通过实习的方式真正学到东西;推荐就业,在一定程度上解决家长担心孩子就业困难的问题。
3、很多人一听五年制大专学历没有三年制大专学历好,心理就开始有些无法接受,这点没什么好说的,毕竟三年制大专首先要让孩子考上普高,再参加高考,若是连普高都考不上,还有什么好说的?但是,读了五年制大专是不是就到头了,没办法往上升了呢?NO!还有一个词叫“专升本”,本科学历有全日制专升本或者自考本科,也有成教本科,若想要继续深造,五年制大专完全可以做为一个跳板。
4、学习的路子是通的,只要有一颗一直向上的心,想要往上深造,不管选择的是哪一类学校,都可以继续深造。从初中-五年制专-本科-研究生,还是从初中-中考-普高-高考-本科-研究生,这都是路子,关键是孩子自己本人有没有这样的目标与动力,并且愿意付诸行动坚持下去。02.招生专业
03.招生对象
1、身心健康,品德良好。
2、积极向上,积极学习。
3、遵纪守法,品行端正,无不良行为,有上进心。
4、与学校签订了中高职衔接贯通“五年一贯制”人才培养协议并经教育厅备案的中职学校相关专业学生,按照协议规定符合条件的学生可参加五年一贯制转段录取。
5、考生身体健康状况按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
6、身体健康,无传染病,无重大病史,无精神病史。04.招生简章2022年
05.什么是五年制大专
06.“3+2”大专好吗?
1、五年一贯制高职由普通高职院校举办,实行五年连贯教学,需要就读五年的职业教育,学费也是按照高职的阶段进行收费
2、五年一贯制大专跟3+2相比,后者更适合那些家庭条件相对于较差的同学,学费是可以节省两年的高职费用的。07.五年制大专好还是“3+2”好
1、学制不同:3+2前三年学习中专课程,然后参加“三二”转段考试道,合格后进入联办的普通高校就读两年的大专课程;就读五年一贯制的学生无转回段考试。
2、证书不同:3+2是先在中专学校读三年,取得中专毕业证,然后去联办大专院校读两年,取得大专毕业证;五年一贯制只有大专毕业证。
3、五年一贯制高职由普通高职院校举办,实行五年连贯教学,学费按高职收费标准分年收取。“3+2”大专也叫分段制高职,顾名思义就是指5年学习时间分为两段,即前3年在普通中专学习,后两年在相应的高职院校学习,教学计划由普通中专和高职院校共同制定,分段教学。08.平台招生联系谁
顶一下 |
上一篇:长春理工师范大学南校区
下一篇:吉林师范大学博达学院
学校简介 浙江师范大学杭州幼儿师范学院是浙江师范大学下辖的二级学院之一。浙江师范大学杭州幼儿师范学院,原名为浙江幼儿师范学校,创建于1953年,为浙江省第一所、全国第一批独立建制的幼儿....
1984 年9月8日,广西壮族自治区人民政府同意接受联合国儿童基金会资助〖帮助〗,在广西幼儿师范学校内成立“广西壮族自治区幼儿教师培训中心”,与校内的幼儿教师培训中心/继续教育部合署办公,实行“两块牌子、一套班子”的统一领导....
英山理工中等专业学校简介 湖北省英山理工中等专业学校是一所集中职教育、电大成人高等学历教育及职业技能培训于一体的公办中职学校,创立于 1979 年, 原名英山二中,后与英山教师进修学校、....
哈尔滨幼儿师范高等专科学校单招,位于黑龙江省哈尔滨市,是黑龙江省成立最早的幼儿师范学校,建校至今已有60余年的历史。学校是“中国—联合国儿童发展(开展)基金会”合作项目单位、全国学前教育教师专业委员会副理事长单位、中国学前....
上海财经大学继续教育学院是上海财经大学下属二级学院。近年来,学院以'做精学历教育,做强政企培训'为发展『开展』方向〖标的目的〗,逐步发展『开展』成为集政府企业培训、教育考试培训、职业资格培训、夜大学、自学考试等为....
长春汽车工业高等专科学校概况长春汽车工业高等专科学校是经国家教育部批准的一所普通高等学校。学校始建于1979年,坐落于长春汽车经济技术开发区。学校占地面积50万平方米,建筑面积21.5万平方米,现....
巧家职业高级中学下设幼儿师范系(简称“巧家幼儿师范职业高级中学”),学校先后被认定为"云南省电子政务技术培训站"和"云南省农村劳动力转移就业培训基地",先后被确定为"巧家县农村劳动力转移培训基地"、"云南省劳动力转移培训示范....
蕲春理工中等专业学校简介 创办于1956年的蕲春理工中等专业学校,先后经历了蕲春简师、蕲春高中、蕲春师范、蕲春教师进修学校四个不同办学时期。1999年8月,为实施湖北省“512工程”,经县人民....
学校介绍重庆理工大学是重庆市重点建设高校,是西南地区唯一一所具有兵工背景的普通高等本科院校。学校溯源于1940年创办的国民政府兵工署第11技工学校(对外化名“士继公学”)。1950年后,学校先后更名为21兵工厂工业职业学校、西南军政....
北京青年政治学院下设师范院系(简称“北京青年政治师范学院”)是北京市属普通高等学校、北京市市级示范性高职院校,其前身为1956年成立的北京市团校。1986年7月,改革开放的总设计师邓小平同志亲笔题写院名,对学院发展寄予....
学校始建于1976年,是国办职业中等专业学校、国家级重点职业中专。2009年,兰山区人民政府投资6500万元购置原临沂师范学院西校区用于扩大学校办学规模,提升办学层次。2010年8月份迁入新校后,校区占地面积达105亩,建筑面积5.8万余平方米,....
01、洛阳幼儿师范学校报名须知1、新生持报到单到学校财务处缴费。
2、学生可在本网上报名,也可直接来校报名,应往届初、高中毕业生和相当于初、高中同等学历的毕业生可电话报名。或携带毕业证或准考证直接到学校招生办报名。
3、报....
中国第五冶金建设(建立)公司职工大学,校徽介绍校徽图案以外圆和内圆构成同心正圆,象征五冶大学师生巨大的凝聚力。内圆由三部分图案构成。MCC和地球的造型是世界500强企业中冶集团的LOGO,在校徽中代表历史传承,五冶大学是央属大学,是中....
广安理工职业技术学校介绍广安理工职业技术学校创办于2005年,是经广安市教育局批准成立的一所全日制民办中等职业学校,省级劳务培训基地。广安理工职业技术学校集中等学历教育,联办高等教育与职业技能鉴定于一体。广安理工职业技术学....
云南开放大学是一所由云南省人民政府主办、省教育厅主管,秉承开放办学、服务(办事)终身的办学理念,以信息技术为支撑,学历教育与非学历教育并举,面向全体社会成员开展开放教育的新型省属公办本科高等学校。 办好(办妥)开放大学....
1、鲁东大学教育科学学院介绍 鲁东大学依山傍海,环境优雅,湖光山色,四季常青,是省级花园式单位和文明校园。校园占地2134亩,校舍建筑面积82.6万平方米。固定资产总值14.8亿元,教学科研仪器设备总值2.1亿元。图书馆藏....
安康育英幼儿师范中等职业学校简介安康育英中等职业学校下设幼儿师范系(简称“安康育英幼儿师范中等职业学校”)创办于1999年,是安康市教育局批准设立的一所中等学历教育及各层次电脑培训为一体的中等职业学校。新校园坐落在安康市....
学校简况 校 训:德高业实 丽泽三江 办学宗旨:服务地方经济社会发展 培养目标:以立德树人为根本任务,坚持培养“品德好、专业实、能力强、素质高,适应地方经济社会发展的实用技能型人才”....
长春艺术设计学校简介: 长春艺术设计学校(原长春市二轻工业学校、长春市工业美术设计学校)始建于1964年,为长春市教育局直属公办学校,是一所以美术设计为特色的,面向全省辐射国内部分省市,培....
安徽科技师范学院简介安徽科技学院下设师范院系(简称“安徽科技师范学院”)是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚、多学科协调发展的省属本科院校。学校始建于1950年,1965年开始举办本科教育。历经安徽农学院凤阳分院、皖北....
学校简介 贺州市东南理工职业技术学校创办于2000年,是一所创办了12年的中等职业技术学校,属广西教育厅、贺州市教育局、贺州市八步区人社局主管。学校具三资格:技术培训、中职教育、大专学历....
酉阳民族师范学校五年制大专简介重庆市酉阳民族师范学校创建于清光绪三十年(1904年),学校座落在县城黄金地段(钟多镇桃花源中路145号),占地80余亩,校内绿树成荫,鸟语花香。百多年的办学历史积淀了深....
四川科技职工大学是经原国家教育委员会批准成立、四川省人民政府举办、四川省安全生产监督(监视)管理(办理)局管理(办理)的独立设置成人高等学校,创建于1981年,前身为四川省科技干部进修学校和四川省科学技术管理(办理)干部学院,1994....
邯郸技师学院(原邯郸交通技师学院)是经河北省政府批准成立的一所全日制高等职业技术院校,其前身是邯郸交通高级技工学校,2014年1月经河北省政府批建为邯郸技师学院。主要培养社会紧缺的中级工、高级工、技师、高级技师等技能型人才,....
江汉大学继续教育学院是江汉大学继续教育办学的归口管理[办理]部门和承担一定『必然』办学任务的办学实体。学院成人高等教育位于交通便利的武汉市江岸区球场路,自考助学班在武汉经济技术开发区三角湖路,全院现有教职工36人。继续教....
1、珠海市理工职业技术学校介绍 珠海理工学校(珠海市理工职业技术学校),原名为珠海市第三中等职业学校。是珠海市政府于1988年创办的一所现代化的国家级重点理工类职业学校,是全国首批“国家中等职业教育改革发展....
鹤壁职业技术学院(简称“鹤壁职业技术师范学院”)位于河南省北部,鹤壁1957年建市,面积2182平方公里,辖浚县、淇县、淇滨区、山城区、鹤山区5个行政区和1个国家级经济技术开发区、1个省级城乡一体化示范区、1个国家级循环经....
天津职业大学五年制大专概况天津职业大学五年制大专是一所培养高素质技能型专门人才的市属普通高校。1978年建校,其前身是从事本科教育的南开大学第二分校、天津大学化工分校。1982年底,接受世界银行贷款改建为天津职业大学五年制大....
绵阳广播电视幼儿师范大学简介绵阳广播电视大学下设幼儿师范系(简称“绵阳广播电视幼儿师范大学”)本部位于城区一环路内,长虹大道南段71号。西临干道和幽幽南山,东傍碧绿静谧的安昌江。 绵阳广播电视大学在行政上由绵阳....
1、河北大学教育学院介绍 河北大学是河北省人民政府和教育部、国家国防科技工业局分别共建的重点综合性大学,也是河北省唯一入选“中西部高校综合实力提升工程”的高校。河北大学教育学院的前身是创办于1931年的....
重庆市酉阳民族师范学校简介: 重庆市酉阳民族师范学校创建于清光绪三十年(1904年),学校座落在县城黄金地段(钟多镇桃花源中路145号),占地80余亩,校内绿树成荫,鸟语花香。百多年的办学历史积淀....
1.滁州幼儿师范学校开设了哪些课程幼儿心理健康教育,美术,幼儿园课程,舞蹈,幼儿教育心理学,学前儿童卫生学,学前教育学,普通心理学,学前儿童语言教育,人体解剖生理学,儿童文学,声乐,幼儿心理学,幼儿保健学,教育社会学,学前儿童科学教育,幼儿教育研....
1、中国石油大学胜利学院介绍 中国石油大学胜利学院(Shengli College China University Of Petroleum)成立于2003年3月,成立时名称为石油大学胜利学院,2005年3月更名为中国石油大学胜利学院。学院地处胜利油田生....
内江广播电视大学简介内江广播电视大学教学设备齐全,师资力量雄厚,办学质量优良。内江电大拥有威远分校、隆昌分校、资中分校 ,2009....
华北理工大学是全国开办继续教育较早的普通高校之一。1958年开始招收专科层次的成人教育学员。1970年起开办各类在职进修班、中短期培训班、专业证书班等成人培训教育。1989年起全面开展成人高等学历教育,办学层次有高中起点专科、....