云南新兴职业学院2019年三年制普通中专/五年制大专招生简章
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云南新兴职业学院云南新兴职业学院2019年三年制普通中专/五年制大专招生简章
云南新兴职业学院是一所医药类高等院校,创办于1993年,是经云南省人民政府批准,国家教育部备案,具有独立颁发国家承认高等学历文凭资格的全日制普通高等院校。是一所办学多年的老牌医药院校。
学院前身是“南方高等民族医药学校”,以民族医药特色,备受国家教育部重视。建校22年,开拓创新,励精图治。今日之云南新兴职业学院已成为一所拥有在校学生一万四千余人,“四系三部”齐头并进并以制药、医疗技术、康复理疗和护理专业为龙头的综合性高职院校。我院护理、制药学类、医药卫生类专业学生,社会供不应求,学生二年级就可以完成订单就业。培养和造就一批合格的制药技术、社区康复和护理专业人才,是我们办学的主要目的,为制药、医疗卫生和老年护理的发展提供良好的契机。云南新兴职业学院正在向社会输送一批批强大的、技能精湛的,适应社会需要的医疗卫生产业的专业技术队伍。
学院坐落在景色秀丽、四季如春的昆明。校园依山傍水,占地面积380亩,规划用地1500亩,实际建筑面积25万平方米,规划建筑面积将达到45万平方米。学院设有护理系、医学康复系、制药与药品营销系、临床医学系等四个系,医药专业齐全。学院拥有一支素质优良的双师型教学队伍,现有专职教师450多人,其中博士、硕士90余人,副教授以上职称有98人,拥有专家称号的120人,主任、副主任医师职称的150人,较好的保障了各专业的理论和实践教学需要。
学院重视素质教育和技能教育相结合,注重学生动手能力和实际操作能力的培养。特别注重敬业精神、责任意识和实践能力的培养和提高,同时在校学生除享受党和政府拨发的困难助学金外,还可享受国家级、省级奖学金、励志奖学金等各级奖学、助学金。学院还特别重视贫困生在学校的生活问题,每年都拨有专款设立奖学金和困难补助金,并设有勤工助学岗位,帮助困难学生半工半读完成学业,鼓励和帮助品学兼优而家庭困难的同学就业创业。
学院通过多年的实践和探索,办学成果得到了国家和社会的广泛认可。曾被教育部教育报刊社评为“社会公认成功育人单位”、“全国先进集体”和“云南省优秀普通高等学校”等诸多荣誉称号,就业工作连年受到省教育厅表彰。
办学二十余年,学院始终以“成功教育、素质教育、技能教育、特色教育”为办学宗旨,确立“爱国、爱党、勤学为民”的校训;坚持“教育以育人为本、以学生为主体”的办学理念,以国家育人标准为指导,以管理为重点,强化教师服务意识,求真务实。我们坚持全面推进素质教育和职业道德教育,强化专业技能教育,以提高教育质量为中心,突出特色。云南新兴职业学院为国家、为社会各级医疗卫生机构培养了一批又一批的新兴人才,为医药卫生事业和教育事业展示了全新的面貌,正以崭新的姿态崭露欣荣。
全院教职员工为培养更多社会需求的医药类人才而努力奋斗。
普通中专招生专业:
01、护理
02、农村医学
03、中医
04、助产
05、医学影像技术
06、医学检验技术
07、口腔医学技术
08、康复治疗技术
09、中药制药技术
10、药物制剂技术
11、医学美容技术
12、老年服务与管理
13、医药营销
五年制大专招生专业:
01、护理
02、助产
03、医学检验技术
04、口腔医学技术
05、康复治疗技术
06、医学影像技术
07、中药制药技术
08、药物制剂技术
09、医学美容技术
10、医学营养
11、老年服务与管理
12、医药营销
学制 | 学历 | 招生对象 | |
护理 | 3年 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
农村医学 | 3年 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
中医 | 3年 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
助产 | 3年 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
医学影像技术 | 3年 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
医学检验技术 | 3年 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
口腔医学技术 | 3年 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
康复治疗技术 | 3年 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
中药制药技术 | 3年 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
药物制剂技术 | 3年 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
医学美容技术 | 3年 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
老年服务与管理 | 3年 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
医药营销 | 3年 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
五年制大专招生专业: | |||
学制 | 学历 | 招生对象 | |
护理 | 5年 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
助产 | 5年 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
医学检验技术 | 5年 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
口腔医学技术 | 5年 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
康复治疗技术 | 5年 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
医学影像技术 | 5年 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
中药制药技术 | 5年 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
药物制剂技术 | 5年 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
医学美容技术 | 5年 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
医学营养 | 5年 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
老年服务与管理 | 5年 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
医药营销 | 5年 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
学制 | 学历 | 招生对象 | |
护理 | 3年 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
农村医学 | 3年 | 3年制中专 | |
中医 | 3年 | 3年制中专 | |
助产 | 3年 | 3年制中专 | |
医学影像技术 | 3年 | 3年制中专 | |
医学检验技术 | 3年 | 3年制中专 | |
口腔医学技术 | 3年 | 3年制中专 | |
康复治疗技术 | 3年 | 3年制中专 | |
中药制药技术 | 3年 | 3年制中专 | |
药物制剂技术 | 3年 | 3年制中专 | |
医学美容技术 | 3年 | 3年制中专 | |
老年服务与管理 | 3年 | 3年制中专 | |
医药营销 | 3年 | 3年制中专 | |
五年制大专招生专业: | |||
学制 | 学历 | 招生对象 | |
护理 | 5年 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
助产 | 5年 | 5年制大专 | |
医学检验技术 | 5年 | 5年制大专 | |
口腔医学技术 | 5年 | 5年制大专 | |
康复治疗技术 | 5年 | 5年制大专 | |
医学影像技术 | 5年 | 5年制大专 | |
中药制药技术 | 5年 | 5年制大专 | |
药物制剂技术 | 5年 | 5年制大专 | |
医学美容技术 | 5年 | 5年制大专 | |
医学营养 | 5年 | 5年制大专 | |
老年服务与管理 | 5年 | 5年制大专 | |
医药营销 | 5年 | 5年制大专 |
学制 | 学历 | 招生对象 | |
护理 | 3年 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
农村医学 | 3年 | ||
中医 | 3年 | ||
助产 | 3年 | ||
医学影像技术 | 3年 | ||
医学检验技术 | 3年 | ||
口腔医学技术 | 3年 | ||
康复治疗技术 | 3年 | ||
中药制药技术 | 3年 | ||
药物制剂技术 | 3年 | ||
医学美容技术 | 3年 | ||
老年服务与管理 | 3年 | ||
医药营销 | 3年 | ||
五年制大专招生专业: | |||
学制 | 学历 | 招生对象 | |
护理 | 5年 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
助产 | 5年 | ||
医学检验技术 | 5年 | ||
口腔医学技术 | 5年 | ||
康复治疗技术 | 5年 | ||
医学影像技术 | 5年 | ||
中药制药技术 | 5年 | ||
药物制剂技术 | 5年 | ||
医学美容技术 | 5年 | ||
医学营养 | 5年 | ||
老年服务与管理 | 5年 | ||
医药营销 | 5年 |
学制 | 学历 | 招生对象 | |
护理 | 3年 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
农村医学 | |||
中医 | |||
助产 | |||
医学影像技术 | |||
医学检验技术 | |||
口腔医学技术 | |||
康复治疗技术 | |||
中药制药技术 | |||
药物制剂技术 | |||
医学美容技术 | |||
老年服务与管理 | |||
医药营销 | |||
五年制大专招生专业: | |||
学制 | 学历 | 招生对象 | |
护理 | 5年 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
助产 | |||
医学检验技术 | |||
口腔医学技术 | |||
康复治疗技术 | |||
医学影像技术 | |||
中药制药技术 | |||
药物制剂技术 | |||
医学美容技术 | |||
医学营养 | |||
老年服务与管理 | |||
医药营销 |
学制/学历 | 招生对象 | |
护理 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
农村医学 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
中医 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
助产 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
医学影像技术 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
医学检验技术 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
口腔医学技术 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
康复治疗技术 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
中药制药技术 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
药物制剂技术 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
医学美容技术 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
老年服务与管理 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
医药营销 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
五年制大专招生专业: | ||
学制/学历 | 招生对象 | |
护理 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
助产 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
医学检验技术 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
口腔医学技术 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
康复治疗技术 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
医学影像技术 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
中药制药技术 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
药物制剂技术 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
医学美容技术 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
医学营养 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
老年服务与管理 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
医药营销 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
学制/学历 | 招生对象 | |
护理 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
农村医学 | 3年制中专 | |
中医 | 3年制中专 | |
助产 | 3年制中专 | |
医学影像技术 | 3年制中专 | |
医学检验技术 | 3年制中专 | |
口腔医学技术 | 3年制中专 | |
康复治疗技术 | 3年制中专 | |
中药制药技术 | 3年制中专 | |
药物制剂技术 | 3年制中专 | |
医学美容技术 | 3年制中专 | |
老年服务与管理 | 3年制中专 | |
医药营销 | 3年制中专 | |
五年制大专招生专业: | ||
学制/学历 | 招生对象 | |
护理 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
助产 | 5年制大专 | |
医学检验技术 | 5年制大专 | |
口腔医学技术 | 5年制大专 | |
康复治疗技术 | 5年制大专 | |
医学影像技术 | 5年制大专 | |
中药制药技术 | 5年制大专 | |
药物制剂技术 | 5年制大专 | |
医学美容技术 | 5年制大专 | |
医学营养 | 5年制大专 | |
老年服务与管理 | 5年制大专 | |
医药营销 | 5年制大专 |
学制/学历 | 招生对象 | |
护理 | 3年制中专 | 初中毕业生 |
农村医学 | ||
中医 | ||
助产 | ||
医学影像技术 | ||
医学检验技术 | ||
口腔医学技术 | ||
康复治疗技术 | ||
中药制药技术 | ||
药物制剂技术 | ||
医学美容技术 | ||
老年服务与管理 | ||
医药营销 | ||
五年制大专招生专业: | ||
学制/学历 | 招生对象 | |
护理 | 5年制大专 | 初中毕业生 |
助产 | ||
医学检验技术 | ||
口腔医学技术 | ||
康复治疗技术 | ||
医学影像技术 | ||
中药制药技术 | ||
药物制剂技术 | ||
医学美容技术 | ||
医学营养 | ||
老年服务与管理 | ||
医药营销 |
普通中专招生专业:护理、农村医学、中医、助产、医学影像技术、医学检验技术、口腔医学技术、康复治疗技术、中药制药技术、药物制剂技术、医学美容技术、老年服务与管理、医药营销;
五年制大专招生专业:护理、助产、医学检验技术、口腔医学技术、康复治疗技术、医学影像技术、中药制药技术、药物制剂技术、医学美容技术、医学营养、老年服务与管理、医药营销;
普通中专招生专业: |
护理、农村医学、中医、助产、医学影像技术、医学检验技术、口腔医学技术、康复治疗技术、中药制药技术、药物制剂技术、医学美容技术、老年服务与管理、医药营销; |
五年制大专招生专业: |
护理、助产、医学检验技术、口腔医学技术、康复治疗技术、医学影像技术、中药制药技术、药物制剂技术、医学美容技术、医学营养、老年服务与管理、医药营销; |
普通中专 | 护理、农村医学、中医、助产、医学影像技术、医学检验技术、口腔医学技术、康复治疗技术、中药制药技术、药物制剂技术、医学美容技术、老年服务与管理、医药营销; |
五年制大专 | 护理、助产、医学检验技术、口腔医学技术、康复治疗技术、医学影像技术、中药制药技术、药物制剂技术、医学美容技术、医学营养、老年服务与管理、医药营销; |
学制/学历 | 招生对象 | |
3年制中专 | 护理、农村医学、中医、助产、医学影像技术、医学检验技术、口腔医学技术、康复治疗技术、中药制药技术、药物制剂技术、医学美容技术、老年服务与管理、医药营销; | 初中毕业生 |
5年制大专 | 护理、助产、医学检验技术、口腔医学技术、康复治疗技术、医学影像技术、中药制药技术、药物制剂技术、医学美容技术、医学营养、老年服务与管理、医药营销; | 初中毕业生 |
普通中专招生专业:
医护类专业:护理、助产;
医学类专业:农村医学、中医;
医技类专业:医学影像技术、医学检验技术;
口腔类专业:口腔医学技术;
康复类专业:康复治疗技术;
医药类专业:中药制药技术、药物制剂技术、医药营销;
综合类专业:医学美容技术、老年服务与管理;
五年制大专招生专业:
医护类专业:护理、助产;
医技类专业:医学影像技术、医学检验技术;
医药类专业:中药制药技术、药物制剂技术、医药营销;
综合类专业:医学美容技术、医学营养、老年服务与管理;
口腔类专业:口腔医学技术;
康复类专业:康复治疗技术;
普通中专招生专业: |
医护类专业:护理、助产; 医学类专业:农村医学、中医; 医技类专业:医学影像技术、医学检验技术; 口腔类专业:口腔医学技术; 康复类专业:康复治疗技术; 医药类专业:中药制药技术、药物制剂技术、医药营销; 综合类专业:医学美容技术、老年服务与管理; |
五年制大专招生专业: |
医护类专业:护理、助产; 医技类专业:医学影像技术、医学检验技术; 医药类专业:中药制药技术、药物制剂技术、医药营销; 综合类专业:医学美容技术、医学营养、老年服务与管理; 口腔类专业:口腔医学技术; 康复类专业:康复治疗技术; |
普通中专招生专业: |
医护类专业:护理、助产; 医学类专业:农村医学、中医; 医技类专业:医学影像技术、医学检验技术; |
口腔类专业:口腔医学技术; 康复类专业:康复治疗技术; 医药类专业:中药制药技术、药物制剂技术、医药营销; 综合类专业:医学美容技术、老年服务与管理; |
五年制大专招生专业: |
医护类专业:护理、助产; 医技类专业:医学影像技术、医学检验技术; 医药类专业:中药制药技术、药物制剂技术、医药营销; |
综合类专业:医学美容技术、医学营养、老年服务与管理; 口腔类专业:口腔医学技术; 康复类专业:康复治疗技术; |
普通中专招生专业: |
医护类专业:护理、助产; 医学类专业:农村医学、中医; |
医技类专业:医学影像技术、医学检验技术; 口腔类专业:口腔医学技术; |
康复类专业:康复治疗技术; 医药类专业:中药制药技术、药物制剂技术、医药营销; |
综合类专业:医学美容技术、老年服务与管理; |
五年制大专招生专业: |
医护类专业:护理、助产; 医技类专业:医学影像技术、医学检验技术; |
医药类专业:中药制药技术、药物制剂技术、医药营销; 综合类专业:医学美容技术、医学营养、老年服务与管理; |
口腔类专业:口腔医学技术; 康复类专业:康复治疗技术; |
普通中专招生专业: |
医护类专业:护理、助产; |
医学类专业:农村医学、中医; |
医技类专业:医学影像技术、医学检验技术; |
口腔类专业:口腔医学技术; |
康复类专业:康复治疗技术; |
医药类专业:中药制药技术、药物制剂技术、医药营销; |
综合类专业:医学美容技术、老年服务与管理; |
五年制大专招生专业: |
医护类专业:护理、助产; |
医技类专业:医学影像技术、医学检验技术; |
医药类专业:中药制药技术、药物制剂技术、医药营销; |
综合类专业:医学美容技术、医学营养、老年服务与管理; |
口腔类专业:口腔医学技术; |
康复类专业:康复治疗技术; |
医护类专业 | 护理、助产; |
医学类专业 | 农村医学、中医; |
医技类专业 | 医学影像技术、医学检验技术; |
口腔类专业 | 口腔医学技术; |
康复类专业 | 康复治疗技术; |
医药类专业 | 中药制药技术、药物制剂技术、医药营销; |
综合类专业 | 医学美容技术、老年服务与管理; |
五年制大专招生专业:
医护类专业
护理、助产;
医技类专业
医学影像技术、医学检验技术;
医药类专业
中药制药技术、药物制剂技术、医药营销;
综合类专业
医学美容技术、医学营养、老年服务与管理;
口腔类专业
口腔医学技术;
康复类专业
康复治疗技术;
备注:我校属于国家高等院校举办的中专学校,学生毕业后学校100%安排工作。三年毕业后以云南新兴职业学院名誉颁发国家承认学历的普通中专毕业证书,全国通用,毕业后还可以报考职业资格证书或公务员。也可通过考试到我院大专班就读。
备注:五年制大专毕业后由云南新兴职业学院颁发国家承认学历的普通大专毕业证书,全国通用,国家教育网上查询,毕业后还可以报考职业资格证书或公务员。也可通过“专升本”考试升入昆明医科大学就读。
招生专业主要课程/就业方向:
1、护理
培养目标:培养适应市场需求的实用性护理学专业人才。
主要课程:中医学基础理论,中药学,方剂学,正常人体解剖学,生理学,病理学,药理学,中医护理学基础,西医护理学基础,中、西医内科护理学,中、西医外科护理学,中西医儿科护理学,急救护理学,老年病护理学等。
就业方向:综合医院或县级以上医院的临床护理及相关工作。
2、农村医学
培养目标:本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。
主要课程:全科医学概论、诊断基础、临床医学(内科、外科、妇产科、儿科、耳鼻喉、急救、口腔、传染病、皮肤性病等)、预防医学、卫生保健、中医学基础、针灸与推拿、常用护理技术、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相关的医学基础通识性学习内容。
就业方向:本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生,主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。
3、助产
培养目标:培养具备处理正常分娩、正常产褥新生儿护理及健康指导能力,能配合医生进行妊娠诊断、产前检查,对急、危、重症产妇进行初步的应急处理、配合抢救、整体护理的技能,以及母婴保健和计划生育指导的工作能力的专业人才。
主要课程:解剖学、生理学、产科学及护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健等相关医学等。
就业方向:在各级各类医疗卫生部门、计划生育和社区卫生服务机构担任临床助产士、育婴员、保育员、心理咨询师等工作。
4、医学影像技术
培养目标:培养从事医学影像诊断与放射治疗工作的临床医师。
主要课程:政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、电子学基础、临床放射技术、放射诊断学、超声诊断学、介入放射学、放射治疗学等。
就业方向:各级各类医院、教学、科研等相关工作。
5、康复治疗技术
培养目标:培养从事以中西医康复为主的临床康复治疗医学人才。
主要课程:物理治疗学、社区康复学、内外科疾患康复学、肌肉骨骼康复学、作业治疗学、理疗学、针灸学、西医内科学、营养与膳食、中医传统疗法、妇产科学、西医外科学、中医内科学、推拿学等。
就业方向:各级各类医院康复临床各科室、康复中心,教学,科研机构等相关工作。
6、中药制药技术
培养目标:培养学生掌握药学方面的基本理论知识和操作技能及基本的中西医药理论,从事药物制剂相关工作的实用型人才。
主要课程:中医基础概论、中药学、药用植物学、中药药理学、中药药剂学、中药鉴定学、无机化学、解剖学、生理学、有机化学、分析化学、中药化学、方剂学、药事管理、制药过程与设备、药品经营与管理、中药炮制学、中药药学综合知识与技能、中药新药研究与开发、药用, 植物栽培学。
就业方向:中药生产及经营企业、医院、药品检验与行政管理部门、有关教学和科研机构。
7、药物制剂
培养目标:本专业培养药学方面的基本理论知识和基本操作技能,能在药物制剂技术相关领域从事药物制剂相关工作的实用型人才。
主要课程:本专业的核心课程为:制药工程与设备、药物化学、化工原理、分析化学、无机化学、生理学、药理学、微生物与免疫基础、药物分析化学、生药学、天然药物化学、药品经营与管理、药事管理、药学综合知识与技能、生物化学、中医药学概论、新药研究与开发、临床医学概论等。
就业方向:中药生产及经营企业、医院、药品检验与行政管理部门、有关教学和科研机构。
8、医学美容
培养目标:培养适应市场需求的医学美容技术专业所需的高级实用型人才。
主要课程:中医学、正常人体结构机能学、医学美学教程、美容药物学、医学美容技术、美容皮肤科学、美容外科学、针灸推拿美容学、美容化妆品学、美容保健技术、美容业管理与营销、美容心理学等。
就业方向:各级各类的医学美容机构。
9、医学检验
培养目标:培养适应市场需求的医学检验专业所需的高级实用型人才。
主要课程:医用化学基础、有机化学基础、仪器分析、病理学基础、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验、临床医学概论、检验操作技能训练、毕业实习等。
就业方向:各级各类的医疗卫生机构。
10、口腔医学技术
培养目标:培养适应牙科医学发展需要的,具有一定临床医学和牙科医学的基本知识,具有牙科修复技术的独立操作能力,有一定的牙科修复工艺学专门人才。
主要课程:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术。
就业方向:在口腔医学院、口腔医院、义齿加工企业、科研及医药销售公司等单位工作。
11、中医
培养目标:培养掌握中医学的基本理论和专业技能,从事中医临床诊疗工作的中医师和医务工作者。
主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、针灸学、人体解剖生理、现代医学基础等。
就业方向:社区卫生服务中心、县、乡医院中医科的中医临床医疗岗位。
招生专业主要课程/就业方向: |
1、护理 |
培养目标:培养适应市场需求的实用性护理学专业人才。 主要课程:中医学基础理论,中药学,方剂学,正常人体解剖学,生理学,病理学,药理学,中医护理学基础,西医护理学基础,中、西医内科护理学,中、西医外科护理学,中西医儿科护理学,急救护理学,老年病护理学等。 就业方向:综合医院或县级以上医院的临床护理及相关工作。 |
2、农村医学 |
培养目标:本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。 主要课程:全科医学概论、诊断基础、临床医学(内科、外科、妇产科、儿科、耳鼻喉、急救、口腔、传染病、皮肤性病等)、预防医学、卫生保健、中医学基础、针灸与推拿、常用护理技术、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相关的医学基础通识性学习内容。 就业方向:本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生,主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。 |
3、助产 |
培养目标:培养具备处理正常分娩、正常产褥新生儿护理及健康指导能力,能配合医生进行妊娠诊断、产前检查,对急、危、重症产妇进行初步的应急处理、配合抢救、整体护理的技能,以及母婴保健和计划生育指导的工作能力的专业人才。 主要课程:解剖学、生理学、产科学及护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健等相关医学等。 就业方向:在各级各类医疗卫生部门、计划生育和社区卫生服务机构担任临床助产士、育婴员、保育员、心理咨询师等工作。 |
4、医学影像技术 |
培养目标:培养从事医学影像诊断与放射治疗工作的临床医师。 主要课程:政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、电子学基础、临床放射技术、放射诊断学、超声诊断学、介入放射学、放射治疗学等。 就业方向:各级各类医院、教学、科研等相关工作。 |
5、康复治疗技术 |
培养目标:培养从事以中西医康复为主的临床康复治疗医学人才。 主要课程:物理治疗学、社区康复学、内外科疾患康复学、肌肉骨骼康复学、作业治疗学、理疗学、针灸学、西医内科学、营养与膳食、中医传统疗法、妇产科学、西医外科学、中医内科学、推拿学等。 就业方向:各级各类医院康复临床各科室、康复中心,教学,科研机构等相关工作。 |
6、中药制药技术 |
培养目标:培养学生掌握药学方面的基本理论知识和操作技能及基本的中西医药理论,从事药物制剂相关工作的实用型人才。 主要课程:中医基础概论、中药学、药用植物学、中药药理学、中药药剂学、中药鉴定学、无机化学、解剖学、生理学、有机化学、分析化学、中药化学、方剂学、药事管理、制药过程与设备、药品经营与管理、中药炮制学、中药药学综合知识与技能、中药新药研究与开发、药用植物栽培学。 就业方向:中药生产及经营企业、医院、药品检验与行政管理部门、有关教学和科研机构。 |
7、药物制剂 |
培养目标:本专业培养药学方面的基本理论知识和基本操作技能,能在药物制剂技术相关领域从事药物制剂相关工作的实用型人才。 主要课程:本专业的核心课程为:制药工程与设备、药物化学、化工原理、分析化学、无机化学、生理学、药理学、微生物与免疫基础、药物分析化学、生药学、天然药物化学、药品经营与管理、药事管理、药学综合知识与技能、生物化学、中医药学概论、新药研究与开发、临床医学概论等。 就业方向:中药生产及经营企业、医院、药品检验与行政管理部门、有关教学和科研机构。 |
8、医学美容 |
培养目标:培养适应市场需求的医学美容技术专业所需的高级实用型人才。 主要课程:中医学、正常人体结构机能学、医学美学教程、美容药物学、医学美容技术、美容皮肤科学、美容外科学、针灸推拿美容学、美容化妆品学、美容保健技术、美容业管理与营销、美容心理学等。 就业方向:各级各类的医学美容机构。 |
9、医学检验 |
培养目标:培养适应市场需求的医学检验专业所需的高级实用型人才。 主要课程:医用化学基础、有机化学基础、仪器分析、病理学基础、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验、临床医学概论、检验操作技能训练、毕业实习等。 就业方向:各级各类的医疗卫生机构。 |
10、口腔医学技术 |
培养目标:培养适应牙科医学发展需要的,具有一定临床医学和牙科医学的基本知识,具有牙科修复技术的独立操作能力,有一定的牙科修复工艺学专门人才。 主要课程:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术。 就业方向:在口腔医学院、口腔医院、义齿加工企业、科研及医药销售公司等单位工作。 |
11、中医 |
培养目标:培养掌握中医学的基本理论和专业技能,从事中医临床诊疗工作的中医师和医务工作者。 主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、针灸学、人体解剖生理、现代医学基础等。 就业方向:社区卫生服务中心、县、乡医院中医科的中医临床医疗岗位。 |
招生专业主要课程: |
1、护理 |
主要课程:中医学基础理论,中药学,方剂学,正常人体解剖学,生理学,病理学,药理学,中医护理学基础,西医护理学基础,中、西医内科护理学,中、西医外科护理学,中西医儿科护理学,急救护理学,老年病护理学等。 |
2、农村医学 |
主要课程:全科医学概论、诊断基础、临床医学(内科、外科、妇产科、儿科、耳鼻喉、急救、口腔、传染病、皮肤性病等)、预防医学、卫生保健、中医学基础、针灸与推拿、常用护理技术、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相关的医学基础通识性学习内容。 |
3、助产 |
主要课程:解剖学、生理学、产科学及护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健等相关医学等。 |
4、医学影像技术 |
主要课程:政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、电子学基础、临床放射技术、放射诊断学、超声诊断学、介入放射学、放射治疗学等。 |
5、康复治疗技术 |
主要课程:物理治疗学、社区康复学、内外科疾患康复学、肌肉骨骼康复学、作业治疗学、理疗学、针灸学、西医内科学、营养与膳食、中医传统疗法、妇产科学、西医外科学、中医内科学、推拿学等。 |
6、中药制药技术 |
主要课程:中医基础概论、中药学、药用植物学、中药药理学、中药药剂学、中药鉴定学、无机化学、解剖学、生理学、有机化学、分析化学、中药化学、方剂学、药事管理、制药过程与设备、药品经营与管理、中药炮制学、中药药学综合知识与技能、中药新药研究与开发、药用植物栽培学。 |
7、药物制剂 |
主要课程:本专业的核心课程为:制药工程与设备、药物化学、化工原理、分析化学、无机化学、生理学、药理学、微生物与免疫基础、药物分析化学、生药学、天然药物化学、药品经营与管理、药事管理、药学综合知识与技能、生物化学、中医药学概论、新药研究与开发、临床医学概论等。 |
8、医学美容 |
主要课程:中医学、正常人体结构机能学、医学美学教程、美容药物学、医学美容技术、美容皮肤科学、美容外科学、针灸推拿美容学、美容化妆品学、美容保健技术、美容业管理与营销、美容心理学等。 |
9、医学检验 |
主要课程:医用化学基础、有机化学基础、仪器分析、病理学基础、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验、临床医学概论、检验操作技能训练、毕业实习等。 |
10、口腔医学技术 |
主要课程:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术。 |
11、中医 |
主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、针灸学、人体解剖生理、现代医学基础等。 |
招生专业就业方向: |
1、护理 |
就业方向:综合医院或县级以上医院的临床护理及相关工作。 |
2、农村医学 |
就业方向:本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生,主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。 |
3、助产 |
就业方向:在各级各类医疗卫生部门、计划生育和社区卫生服务机构担任临床助产士、育婴员、保育员、心理咨询师等工作。 |
4、医学影像技术 |
就业方向:各级各类医院、教学、科研等相关工作。 |
5、康复治疗技术 |
就业方向:各级各类医院康复临床各科室、康复中心,教学,科研机构等相关工作。 |
6、中药制药技术 |
就业方向:中药生产及经营企业、医院、药品检验与行政管理部门、有关教学和科研机构。 |
7、药物制剂 |
就业方向:中药生产及经营企业、医院、药品检验与行政管理部门、有关教学和科研机构。 |
8、医学美容 |
就业方向:各级各类的医学美容机构。 |
9、医学检验 |
就业方向:各级各类的医疗卫生机构。 |
10、口腔医学技术 |
就业方向:在口腔医学院、口腔医院、义齿加工企业、科研及医药销售公司等单位工作。 |
11、中医 |
就业方向:社区卫生服务中心、县、乡医院中医科的中医临床医疗岗位。 |
选择新兴学院的理由:
同批次院校办学历史最悠久之一
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丰富多彩的校园文化生活:
学院学生会拥有组织部、生活部、大学生艺术团等20多个部门,社团联合会下设创业就业协会、文学社、辩论协会、话剧协会、足球/篮球协会等80余个学生杜团。学生会和社团联合会定期开展大量学生活动,在课余为学生提供丰富多彩的校园文化生活,培养和锻炼了学生的组织能力,交际能力,表达能力,为学生的就业起到了铺垫作用,更为大学生走入社会、适应社会保驾护航。
毕业生就业保障:
1、我院十分重视毕业生就业工作,专门设立“毕业生就业推荐办公室”具体负责毕业生就业指导、推荐工作。对毕业生进行有关方针政策的宣传,并及时为毕业生提供各种用人信息,组织面试,加强指导。
2、我院每年对毕业生举办“毕业生职业指导和就业推荐”讲座,学校有具体负责职业指导和就业推荐的教师,并聘请有关专家到我院就毕业生怎么样?面对市场、求职等进行有针对性的指导,帮助毕业生适应市场需求,抓住机会,实现自我。
3、我院在执行国家政策的基础上,把“公平、公正、公开,择优推荐,双向选择”作为就业推荐的原则,并以此确定了推荐的程序:联系用人单位―掌握信息―公布信息―了解信息―自愿报名―择优推荐―安排面试一双向选择―公布录用―签定协议书―跟踪了解毕业生就业情况―用人单位信息反馈。
4、我院采取“请进来”和”走出去”等方式,拓宽毕业生就业路子。一方面主动与长期合作的单位联系,另一方面抓住各种信息,主动出击,抓住每一个可能接收学生就业的机会。一有需求信息就及时向学生公布,努力去推荐、去争取,每年绍织大小招聘会20余场。广泛邀请各用人单位到学校招聘人才,为我院毕业生和用人单位“牵线搭桥”,拓宽毕业生就业渠道。
5、我院“毕业生就业推荐办公室”多年来与云南各大医院、各大制药厂、以及各大药店等部门建立了良好的关系,并组织我院毕业生参加人才交流中心的招聘会,为毕业生提供更多的就业机会。其中药类各专业和“康复治疗技术”等专业毕业的学生,历年就业率均达到100%。
6、学院多年来从政策、技术、资金等方面支持毕业生自主创业,近七年已有200余人创业成功,带动就业人数超过1500人。
奖优助困政策:
1.大专阶段品学兼优的学生可享受国家奖学金:8000元/年;省奖学金:6000元/年;
2.大专阶段品学兼优且家庭贫困的学生可享受国家励志奖学金:5000元/年;省政府励志奖学金4000元/年;
3.大专阶段家庭贫困且品学兼优的学生可享受国家助学金:一等奖3500元/年;二等奖:2500元/年;
4.学院对通过国家计算机三级、四级者,学科竞赛优胜者、优秀论文获得者分别给予相应的奖励;
5.学院还设立了“三好学生”、“优秀学生干部”、“德智体能单项奖”和“优秀毕业生”等奖项;
6.针对普通中专的学生国家补助学费4000元/人;
7.大学生医疗保险:学生看病、政府出钱;
8.学院爱心资助,帮助家庭贫困的学生完成学业;
9.学生周末勤工俭学岗位(180-200/月);
10.实习工资:学生第三年即进入定向培养的企业实习,实习工资满勤在每月2500元以上。
初中毕业,中考结束后,我该怎么样?选择?
假如我成绩优异,家庭条件好,可以选择读高中,那么三年后可能考上专科(三年),可能考上本科(四年、医学类五年),选择学医,专科6年,本科8年;假如我成绩优异或者较好,可以选择新兴职业学院五年制大专学医药学,五年就可以专科毕业,并且没有高考升学压力,通过专升本考试在读,两年就可以获得本科毕业证,医学类本科合计7年,如果我成绩一般可以选择读云南新兴职业学院医药学类中专,3年后可以选择就业也可以选择升学上专科和本科。
云南新兴职业学院一定可以让你学到一技之长,实现理想、体现价值。
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名:国家正规高校,诚信办学,教育教学及管理水平高,社会知名度、认可度高。
利:按国家规定最低标准收费,让贫困学生也能顺利完成学业,学到适用知识。
管:半封闭式管理,专职辅导员跟班管教,保障学生安全,让家长放心。
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升:毕业可以选择就业,可以继续升入专科或者本科更高层次学习。
就业:保证毕业生有稳定工作,并且就业质量高,鼓励并帮助学生“应征入伍”、扶持学生自助创业。
招生报名与报读须知:
招生对象:思想上进、学习刻苦、身体健康的应往届初中毕业生;
报名条件:中专招收应往届初中、高中毕业生,五年制大专招收今年参加中考的初中毕业生;
报名时间:学生于即日起开始报名--8月31日终止,计划招生,报完即止;
报名方法:电话、QQ咨询报名,网上报名、填报志愿,也可发送手机短信或直接到招生办报名;
学习形式:全日制上课教学,学制(普通中专3年,五年制大专5年),最后一年实习;
报到需交:毕业证、身份证、户口册、照片、团组织关系、准考证、成绩单、录取通知书;
就读待遇:录取的考生享受国家补助、大学生医疗保险、转昆明户口。
开学时间:具体开学时间以电话咨询或通知为准;
报到方式:到昆明后打学院招生报名电话,学院派校车接送;
升学保障:我院普通中专毕业生可以选择就业或继续升入我院大专或其它大专、本科高等院校就读,我院五年制大专毕业生可以选择就业或继续升入本科高等院校就读,毕业颁发国家承认学历、国家教育部电子注册、全国通用、网上可查的大专、本科、专升本毕业证书;
毕业证书:学生毕业由学院颁发国家承认学历的普通中专、五年制大专学历毕业证书,全国通用,同时还可获得相关专业职业资格等级证书,学院推荐就业,学生也可自己选择就业;
温馨提示:已经填报好今年中考志愿的考生,望尽快与我校取得联系,做好登记工作,以防录漏,以便确保顺利录取,望考生相互转告!
温馨提示:已经报考我校但未被录取的考生,望尽快与我校招办老师取得联系,我校将在省招考院规定的时间内,根据考生的实际情况进行补录!
招生报名咨询地址:云南省.昆明市盘龙区东郊白沙河
地址:云南省.昆明市官渡区经开区
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