保山中医药高等专科学校2023年报名条件、招生需求、招生对象
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不同的学校,招生需求也是不同的,同学们在了解学校时,若是遇到特备喜欢的学校,一定要去了解学校的招生需求,若是确认自己符合学校的招生需求,再去了解学校其他方面的信息,接下来小编为大家介绍学校的报名需求,同学们可以作为参考。
保山医学高等专科学校招生对象
凡应、往届初、高中毕业生(含同等学历者)均可报名。
保山中医药高等专科学校报名条件
1、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信;
2、无疾病、无传染病、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史;
3、身体健康、五官端正、性格开朗、形象气质佳。
保山中医药高等专科学校注意事项
1、医学类各专业建议考生任意一眼的近视矫正视力不低于4.8,各眼矫正视力镜片度数不超过800度,无色盲、色弱,无斜视、弱视。
2、护理专业建议男生身高不低于4000px,女生身高不低于3750px。
3、考虑到医疗卫生服务工作的特殊性,建议残疾考生慎报我校医学类各专业。
保山中医药高等专科学校报名方式
高中毕业生须参加普通高考填报志愿统一录取,详细情况如下:
1、录取规则:考生达到录取分数线后,根据考生报考专业志愿(“志愿优先”原则)、按高考成绩从高分到低分进行专业录取。若考生所报第一志愿专业录满,则依据考生所报其他专业志愿顺序录取。当考生所报专业志愿都无法满足时,对服从专业调剂的考生,由学校调剂到相应专业录取,对不服从调剂的考生予以退档。同等分数情况下,专业志愿在前者优先录取。
2、同等条件下,优先录取获得省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号的考生,有艺术、体育方面特长的考生,语文、数学、外语三科高考分数总和较高的考生。
3、各专业无男女考生比例限制,对往届生和应届生的录取无差别对待。
保山中医药高等专科学校简介
保山中医药高等专科学校(Baoshan College of traditional Chinese Medicine)是经国家教育部批准的公办全日制普通高等专科学校,为云南省特色骨干高等职业院校立项建设单位,云南省州市沿边高职院校基础能力项目首批建设单位,云南省承担部分技能型紧缺人才培训工作院校 。学校前身为1965年6月创建的保山半农半读卫生学校,2006年2月,学校更名为保山中医药高等专科学校,校名沿用至今。截至2015年12月,学校有校本部、中医药部、继续教育部三个校区,固定资产总值8033万元,教学科研仪器设备总值2767万元,馆藏图书21万册,设有10个党政管理机构、6个教学单位、2个教辅部门和5个党群部门,招收专科专业13个 ;有直属附属医院1所,非直属附属医院2所,教学医院10所,实习医院和企业76个;有教职工238人,全日制专科学生3108人。
保山中医药高等专科学校教学建设
截至2015年9月,学校有省级特色专业2个,云南省级精品课程5门,国家级提升专业产业服务能力建设项目1个,中央财政支持的职业教育实训基地建设项目,云南省级提升专业产业服务能力建设项目3个,云南省级高职高专示范实习实训基地7个,有在研国家中医药管理局“十二五”中医药教育教学改革研究课题2项,云南省教育领域综合改革课题1项,省级教学改革研究项目3项,省高等职业教育教学研究项目4项
看了保山中医药高等专科学校的招生条件之后,相信大家心里也有了自己的一些想法,符合条件的学生还可以通过网站去了解下学校的录取分数。学校不同学校的招生需求和招生条件就会有所不同,除了一些比较特殊的专业有特殊的需求,其他的基本都是比较常规的需求,要看清楚学校的招生条件。
卫校招生>卫校招生需求>云南
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云南医学高等专科学校录取分数线
中专录取分数线最低500分云南医学高等专科学校简介
经云南省人民政府以及教育部批准,云南医学高等专科学校于2003年5月正式成立,2010年并入昆明医学院,正式成为了昆明医科大学平政校区。云南医专前身为始建于1936年的云南省卫生学校。目前,学校坐落于四季如春的昆明,占地面积共233亩。省乡村医生函授总校、省远程医学中心、省全科医生转型培训中心也建在该校。
学校现有教职工近300名,高级职称70余名。此外,还聘请各类高级专家长期在我校任教。学校与加拿大莫哈克学院、加拿多学院及联邦学院建立了不同层次的交流关系。学校具有能满足教学需要的实验室和先进的远程教学系统。拥有640张病床的省第二人民医院是我校附属医院。学校成立后将开设护理、口腔、医学影像、中医、临床医学等专业。在校生规模将达到5000人。
云南医学高等专科学校师资力量
社会科学及公共课程部教学力量雄厚。现有高级职称18人。社会科学及公共课程部教师队伍是一支充满活力,团结互助、创新进取的队伍。 在传承师德的教育教学过程中, 建立了“以人为本”的现代教育理念。面对信息社会的发展和知识经济的到来,教师们结合教学实践,不断改进教学方法,充分调动学生感知、情意和抽象思维的能力。在完成了教育教学工作的同时,还进行大量的教研工作。社会科学及公共课程部将不断努力 ,为培养具有实践和创新能力的高等医学专门人才创造业绩。医学基础部是学校教学机构中的重要部门之一。
目前,基础医学部下设解剖-组织胚胎学教研室、生理学教研室、医学生物化学及遗传学教研室、免疫及微生物寄生虫教研室、病理学教研室和药理学教研室。拥有专职教师24人,兼职教师5人。其中,副教授职称15人,讲师职称8人,助理讲师6人。基础部主要承担学校所设所有专业的9门基础医学课程。学校历来重视师资力量的配置, 至今,已先后选派部内教师到国内多所著名高等医学院校进修学习,教师在现代医学理论、实验等方面的知识和技能不断地获得补充、更新。同时,部门内教师为适应飞速发展的医学科学对教学的需求,不断提高自身业务水平,积极努力地钻研业务。近年来基础部教师积极开展精品课程建设工作,《药理学》课程获2006年校级精品课程,《生理学》、《病理学》已获2007年校级精品课程立项,其它基础医学精品课程正在建设、申报中。科研方面,目前已有两项科研项目获教育厅立项。教师们积极撰写论文,先后在国家级或省级的有关刊物上发表并获奖,或多次代表学校参加了国内及国际主要的基础医学学术团体(或学会)组织的学术交流活动,进一步扩展了视野。较强的师资力量为保证学校培养较高质量的21世纪医学高级专门人才及为学校的后续发展奠定了一定的基础。
录取分数线只是一个参考标准,真正的学习还是要靠努力实现的,现在看来分数比较重要,但出入社会后你就知道分数的作用是非常小的,学生的综合能力更重要。
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