云南省林业高级技工学校现代农业技术专业咋样样？咋样？
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云南省林业高级技工学校现代农业技术专业学费及招生对象简介
| 学历层次 | 所属分类 | 招生对象 | 学费标准 | 专业学制 | 学校地址 |
| 中专、大专、本科 | 农业类 | 初/高中应往届生 | 5001以上 | 3/5年 | 昆明市官渡区跑马山麓 |
云南省林业高级技工学校现代农业技术专业介绍
培训目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握主要农产品的生产及其产品贮藏加工技术以及农技推广原理与方法、农产品与农资营销和农业经营管理基本知识，具备识别植物形态与结构、土壤类别、农业机具使用与维护、农技推广技术、农产品与农资营销、农业经营管理能力，从事现代农业生产、农业科技推广与产品营销等工作的高素质技术技能人才。
核心课程
1.核心课程 蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术、植物组织培养、现代农业技术装备、农业生态与环境保护、农产品与农资营销、农产品质量安全与检测技术等。 2.实习实训 在校内进行植物与植物生理，果树品种、蔬菜、花卉标本的识别，园艺作物生长调控， 园艺产品贮藏与检测，园艺产品加工，植物组织培养，农业昆虫、植物病害病原物分离培养、化学防治等实训。 在农业生产企业进行实习。
就业方向
主要面向绿色食品生产、加工、检测及营销企业，在农作物生产及病虫害防治，种子生产、实验、推广与销售岗位群，从事农作物生产技术指导、种子生产技术指导、绿色食品生产与销售、植物检疫和农资管理与营销等工作。
职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2.熟练掌握主要农作物及园艺作物生产技术； 3.熟练掌握常用农业机械的操作，并能进行农业机械的维护工作； 4.熟练掌握田间主要病虫害的识别技能，进行有害生物的综合防治； 5.掌握测土施肥和植物营养诊断的方法，并灵活应用； 6.掌握设施大棚、农业园区的建设工作要点； 7.掌握农业物联网的布线、网络管理、信息采集、大棚系统部署工作； 8.了解农场和现代农业企业经营、管理工作的一般规律，能够进行日常的管理工作； 了解农业生产常见的问题，并能够分析和解决，具有终身学习和适应职业变化的能力。
资格证书
农艺工 农机维修工
衔接中职专业
现代农艺技术 设施农业生产技术 植物保护
衔接本科专业
农学 植物科学与技术
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| 学历层次 | 所属分类 | 招生对象 | 学费标准 | 专业学制 | 学校地址 |
| 中专、大专、本科 | 教育方向 | 初/高中应往届生 | 5001以上 | 3+2制 | 昆明市西山区海口400号 |
云南经贸外事职业学院五年制大专学前教育专业介绍
培训目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。
核心课程
1.核心课程 幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。 2.实习实训 在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。 在幼儿园﹑托儿所﹑亲子园﹑学前班等学前教育机构进行实习。
就业方向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构﹑儿童玩具开发机构﹑儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。
职业能力
1.具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动 方案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能； 2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力； 3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力； 4.具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童； 5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能； 6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
资格证书
幼儿园教师 育婴师（中级、高级） 保育员（中级、高级） 营养师（中级、高级）
衔接中职专业
学前教育
衔接本科专业
学前教育
=========[轻松一刻：]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐=========云南省林业高级技工学校护理专业学费及招生对象简介
| 学历层次 | 所属分类 | 招生对象 | 学费标准 | 专业学制 | 学校地址 |
| 中专、大专、本科 | 护理类 | 初/高中应往届生 | 5001以上 | 3/5年 | 昆明市官渡区跑马山麓 |
云南省林业高级技工学校护理专业介绍
培训目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。
核心课程
1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力； 2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系的能力； 3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力； 4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更新和技能创新的能力； 5.了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质； 6.了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价健康教育效果。
就业方向
主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构，从事临床护理、健康保健工作。
职业能力
1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力； 2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系的能力； 3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力； 4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更新和技能创新的能力； 5.了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质； 6.了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价健康教育效果。
资格证书
护士执业资格证
衔接中职专业
护理
衔接本科专业
护理学
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