初中生报读成都幼儿师范学校的好处是什么
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初中生毕业之后是要面向选学校的烦恼的，成绩好的是可以选择重点高中就读，但是成绩不好的学生，这次的选择是一个转折点，选择好的专业与学校，将来的就业发展好，一样有发展前途的，幼师是很多初中生首选专业，而成都幼儿师范学校在成都地区的名气较高，是不错的选择，那么初中生报读成都幼儿师范学校的好处是什么
第一，更快就业，家庭负担小。现在的初中生在毕业之后，如果进入高中、大学这样的就读路线，那么父母还需要支付七年的学费，而且学完之后出来还未必能够找到一份好工作，而直接进入幼师专业学校就读的话，初中生只需要五年，毕业之后是大专文凭，出来就可以直接工作，百分百有工作。
第二，成绩门槛低，给孩子新的发展。
有的孩子可能天生就不擅长读书考试，中考出来的成绩不够理想，没有办法去一些较好的高中继续上学，在这样的情况下，成都幼儿师范学校有着低门槛的收人分数线，能够给孩子带来一个不一样的、但是同样光明的辉煌未来。
第三，行业新兴，岗位空缺大。
很多有远见的家长，都已经选择了让自己的孩子去成都幼儿师范学校里面就读，随着我国高铁技术的不断发展、各地的幼师的普及，现在高铁行业已经成为了一个热门的新兴行业，而且行业当中的专业职位的缺口很大，对于人才的需求度很高，孩子们只要进入了这个行业工作，未来的升职、升薪都是十分可期的。
上述就是初中生报读成都幼儿师范学校的好处，初中生毕业之后不知道选择什么专业什么学校好，那么报读成都幼儿师范学校是最佳的选择，学校提供优质的学习与就业平台，让学生学到丰富的技能知识，有很不错的就业发展空间，想要报名，就联系网站首页电话号码，名额有限，要尽快报名了!
=========[轻松一刻：]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐=========幼师就业前景咋样？肯定很多同学和家长都还在考虑这个问题，毕竟这关系到毕业以后能否找到一份称心如意的工作，获得一份不错的收入是非常重要的事情。那到底咋样样呢成都幼师技校老师一直都非常关注此类问题，下面就为大家简单介绍。
招幼师，幼师荒!现在是很多幼儿园长最发愁的事，就是招不到幼师，连教育部长陈宝生都说：到2020年，预计幼师和保育员的缺口将达到190万!这么大缺口的幼师，谁来培养咋样弥补这不，很多高校已经敏锐看到这一人才缺口。成都幼师技校进行分析发现，2019年全国竟有20所高校新设立学前教育专业。顺藤摸瓜，一查不得了，这几年来开设学前教育本科专业的高校不在少数，2016年有28所高校、2015年有18所高校新设立学前教育专业，按照每所学校首批招生100人左右规模预估，每年将新增6000多名学前教育科班毕业生。园长们发愁的幼师荒，有望得到一定程度缓解。数据66所高校扎堆开设学前教育专业，以三本为主四川师范大学幼师学院查阅了2015、2016、2017三年教育部高校本科专业备案和审批结果，发现新设置学前教育专业的高校以三本层次的独立学院、民办高校为主，只有四川外国语大学、西南民族大学等少数二本或一本院校;以地方院校为主，中央部委直属高校较少。
面对幼儿教师缺口大、社会需求高温不降，地方三本及独立院校率先扛起了重担。一方面，新增学前教育的高校基本属于地方院校，通过4年的幼儿教师后备力量的储备，既可以满足当地的幼儿园一线幼师需要，也可以在一定程度上缓解全国幼师缺口问题。今年两会上，教育部长陈宝生表示：“学前教育是新时期**教育发展最快的一个部分，也是当前**教育最大的一块短板之一”。而师资短缺，尤其是优秀人才短缺，又是学前教育发展面临的最大短板之一。还是在两会上，陈宝生部长分析：“按照我们现在的教育，220多万幼儿教师，4600万在园幼儿，这个数字来推算，我们现在要缺教师71万，缺保育员是76万。”“到2020年有431万幼儿到达入园年龄，要增加431万入园的幼儿，把这个数再换算，我们要缺29万老师，缺14万保育员。两部分加起来，大家可以算一算，我们缺100万教师，缺90万保育员，一共190万。”如此大的人才缺口，导致好的幼师“一人难求”，很多地方，专科甚至中职学历层次的幼师，一毕业就被幼儿园一抢而空，幼师就业市场异常火爆。以服务地方为导向的地方三本、独立学院看到这么大的人才缺口，自然而然就跟进开设学前教育专业，满足就业市场需求。
所以关于幼师就业前景的问题，老师一直都鼓励学生，要对自己选择的道路有信心，也相信大家会有更好的未来。成都幼师技校欢迎大家就读，如果还有其他咨询问题，可以在线咨询我校老师，也欢迎同学们到校参观，提前告知，方便我校安排接待。
=========[轻松一刻：]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐=========成都幼师师范学校是成都市属重点院校。学校践行“勤奋严谨，自树树人”的校训，努力创建教师教育特色的综合性大学。成都幼师师范学校学前教育学院是以培养学前教育专业人才为主的二级学院，有一批担任学前教育理论课程、文化课程和艺术课程的教师，其中高级职称教师53人，讲师以上职称的教师占教师总数的90.7%。如此优秀的学校自然来报名就读的考生也是非常多，那么成都幼师师范学校学前教育专业招生相关需求有哪些现就一起来了解下。
招生专业：学前教育专业
所属学院：学前教育学院
招生计划：160人
学 制：五年一贯制(包括中专学段三年和高职学段二年)
招生对象：18周岁以下本市应届初中毕业生(男女兼收)
招生对象素质需求：
1.身体素质需求
身体健康，身形匀称，形象、听觉、视觉等符合幼儿教师的基本形象和素质需求。
2.语言素质需求
口齿清晰，语音规范，能用普通话朗读、说话，清楚流畅、表情达意得当。
3.音乐素质需求
手形大小适度，具备弹琴基本条件;在听音方面：能分辨基本的音高;在歌唱方面：音调准确，具备歌唱基本条件和素质。
4.形体素质需求
身体灵活，模仿舞蹈和形体动作协调。
5.美术素质需求
具有基本的造型能力和识别色彩能力;能以简单的线条概括表现物体形状。
参照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》中的有关规定，报考本专业类的考生，如为轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)患者，学校可不予录取;两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋的以及患有嗅觉迟钝、口吃、步态异常、驼背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风、单眼假眼的不宜就读本专业。请广大考生参照上述素质条件需求酌情报考，以免影响学习与就业。
录取规则：在填报志愿的考生中，按照其中考成绩，从高到低，择优录取。
培养目标：本专业培养掌握学前教育的基本理论与技能技巧，能够胜任学前教育的教育教学与管理工作并具备初步科研能力的幼儿教师。
主要课程：文化基础课程、学前教师教育课程、学前专业技能课程。以及同培养方向相关的专业必修课程、选修课程。
就业方向：各类幼儿园、学前教育及相关机构。
以上就是对成都幼师师范学校学前教育专业招生相关需求的介绍，希望能对广大考生们提供参考和帮助，如果同学们还有其他需要问题需要咨询，可以在线免费联系我校老师，欢迎同学们到校参观，提前告知，我校安排接待事宜。
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