四川成都幼师学校咋样样
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很多人在听到四川成都幼师学校这个名字的时候，就会下意识的以为这个学校是专门培养幼师的一个学校，那么到底具体四川成都幼师学校咋样样现让我们一起来了解下相关的情况。
四川成都幼师学校作为一个技术类院校，很多人在入学的时候就没有考虑到奖学金和补助的这一问题，但事实上四川成都幼师学校能够享受到的政策还是非常多的，下面我们就来一起简单的了解一下。
首先，做为贫困生，理所当然地应该享受到国家的助学扶贫政策。虽然四川成都幼师学校是一个住宿的学校但是国家对于他的补贴政策还是非常多的，通常情况下，每个月的生活补助可以多到150元，当然对于很多贫困生来说，这些是远远不够的，然而，除了国家补贴之外，成都市政府为了推进技术类学校的发展，对四川成都幼师学校也给予了一定的优惠政策。
其次，四川成都幼师学校本身也会设立一定的奖学金，而成绩优异的也会得到一些企业的资助。资助金额一般在1000到8000元之间，算得上上是一个不少的数目了。
四川成都幼师学校在培养老师的时候，都会根据现在比较受欢迎的幼儿学校来进行培养，老师应当具有的素质应该是跟随时代进行变化的，下面我们就来一起看一下什么样的幼儿学校比较受欢迎。
首先，最受欢迎的当然还是要属双语幼儿园了。双语幼儿园自从前几年开始就是一直比较受欢迎的，因为小孩子是接受语言最快的一个群体，如果长期把它们放置在一种双语的环境当中，他们就会自然而然地将学习语言做成作为一种本能，因此，双语幼儿园非常受到**妈妈们的欢迎，在这种情况下，四川成都幼师学校也根据这一市场趋势，在培养学生的时候会尽量需求学生们掌握相应的英语知识，培养出比较优秀的双语老师。
其次，四川成都幼师学校在培养老师的时候也非常注重老师才艺的培养，因为现在的小孩很多都会从小学学习才艺，老师至少应该起到一个辅助的作用。
所以如果同学们想要更好的学习幼师专业，欢迎大家到四川成都幼师学校来报名就读。如果你想要报考以上专业，就联系网站首页的电话号码，名额有限，要尽快报名了!相信在学校的专业培养下，考生们都能创造出一片属于自己的事业。
=========[轻松一刻：]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐=========随着**经济的快速发展，从而引发了经济﹑文化﹑政治等等各方面革新，而教育作为其中的子系统，也在随着社会发展需求而发生变化。在**的学校教育系统中，幼儿教育一直被社会各方面重视，特别是教育软资源方面，而幼师就成为人们关注的焦点。而当今幼师行业中女性比例占绝对主导，出现了严重的“缺男幼师”现象。那么具体男性较女性担任幼儿园教师优缺点咋样样？成都幼儿师范学院老师就来跟大家一起简要分析下。
男性较女性担任幼儿园教师优缺点
(一)
男性担任幼儿园教师优点
1.有利于儿童性别角色的健康发展
学前教育是儿童人生的起步阶段，这一时期的儿童由于其生理和心理的特点，环境对其有着重大的影响，幼儿教师是孩子除父母之外，日常生活中接触最多的成人，其对儿童性别角色的认知的影响不容小觑，甚至在一定程度上代替、超越父母的影响。现在很多家长和媒体都反映男孩子的性格缺乏阳刚之气，表现出安静、内向、胆小、甚至女性化倾向，这与其在幼儿园的生活环境也是分不开，在女性“一统天下”的幼儿园里，幼儿接受的教育模式、模仿的成人对象都是女性。男教师进入幼儿园可以为幼儿，尤其是男孩提供完全不同的教育方式和模仿对象，展现男性角色的特点，使得幼儿性别发展有参照的模本和原型，防止性别同一性认知发展出现偏差和不足，促进幼儿性别角色的健康发展。
2.有利于满足儿童不同的情感需求 成都天一幼师学校
著名心理学家马斯洛在其“人的需求层次”理论中指出，人有需要尊重和被爱的需要，学前教育阶段的儿童年龄较小，他们松开父母的手，走进幼儿园这个全新的环境，就更需要关爱和呵护。而幼儿不仅需要女性特质的呵护，也需要具有男性特质的情感呵护。有研究指出父性教育与母性教育的结合才是对孩子情感最好的满足。男教师与女教师一起工作，可以优势互补，促进幼儿情感获得更好的发展。例如男孩子通常比较顽皮、好动，有许多的新奇的想法，一些行为在女教师看来可能是不文明、不听话，但男教师可能就对此有不同的看法，孩子可以在男老师那里却可以得到认同和满足。男教师进入幼儿园，满足了孩子不同心理需求。
3.有利于儿童学习能力的培养
学前教育阶段的儿童对自己生活的世界充满了好奇，喜欢主动探索和询问，而女性对于 新事物的敏感程度则不如男性，男性从事幼儿教育能够更好地激发孩子的好奇心以及求知欲，调动起孩子学习的积极性。同时，动手能力的培养也是学前教育的一个重要目标，《幼儿园教育指导纲要(试行)》中科学领域的目标里明确提出教师引导幼儿发展的方向：“对周围的事物、形象感兴趣，有好奇心和求知欲;能运用各种感官，动手动脑，探究问题”。男性由于其自身的特质，一般都比女性好动，喜欢进行实践操作，这些都有利于其对幼儿动手能力的培养。对新事物的求知欲，动手能力的培养，都将对孩子的学习能力产生积极的影响，而男教师则在这些学习能力的引导上具更加明显的优势。
4.有利于儿童形成健全的人格
现在的孩子大部分都是独生子女，在家庭中父母的照顾已经是无微不至的了，当孩子们在受学期教育时，教师除了给孩子关爱之外更应当注意孩子健全人格的培养。女教师天性温柔善良，对孩子虽然呵护备至，但却常常不够严格，忽视孩子性格上软弱的一面。男教师自身独特的性格特质，则是对孩子人格成长的一种有益补充。有研究者提出，对女孩子来说，父亲对其性格的影响同样是很明显的。通过与父亲的接触可以使她们的情绪更稳定，增加自信、果断、独立、勇敢、坚强等优良品质。所以说男教师在日常幼儿教育中与孩子的互动，将有利于儿童形成健全的人格。
看完以上的介绍，相信男生们如果是想要从事幼师行业的也会更加不犹豫，赶紧报名就读。男性较女性担任幼儿园教师优缺点如此明显，想要幼师行业健康发展，男性幼师就是不可或缺的部分。成都幼儿师范学院欢迎广大男性考生到校报名就读!
=========[轻松一刻：]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐=========多年来，幼儿园的男幼师是凤毛麟角，但幼儿的性格发展更需要阳刚的一面。成都幼师中专学校的教学设施和丰富的教学资源，加上强烈的市场需求，保证了该校男幼师未来职业前景的广阔。所以同学们问到成都幼师中专学男幼师的就业前景，这当然还是非常不错的。
行业现状与人才需求
幼儿教育发展迅速，幼儿教师需求量加大
随着我国人民生活水平的提高，幼儿教育事业在我国得到了迅速发展。2004年全国在园幼儿达到2089.4万人，增长了4.5%;幼儿园比2003年增加了4638所，增长了4%;班数增加了28876个，增长了4%;3-6岁幼儿入园率为40.75%，比2003年提高了3.35个百分点;学前一年幼儿入园率为71.8%，比2003年提高了7.5个百分点。
随着我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，幼儿师范的毕业生供不应求。尽管近年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师，仍然不能满足整个社会的需求。如上海近两年每年幼儿教师缺口1600多人，贵州省2004年缺口近万人，江苏省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出。柳州市近三年来每年新增幼儿园近20所，新增幼儿教师约300人。
如今幼师生走俏，学前教育专业成为职业学校的热门专业，不仅吸引了许多女生学习，而且也吸引了一些男生就读。
幼师缺口大学生受吸引
“幼师比较吃香，另外我也非常喜欢音乐，就来学了。”22岁的郭元昊有些腼腆地说。小伙子初中毕业时，对自己的职业规划还不是很明朗，就在家人的建议下学起钳工。3年钳工学完后，他发现自己更渴望当一名教师。“我喜欢小孩子，喜欢弹钢琴，特别想当一名幼儿教师。”去年秋季，小伙子说服家人，到平顶山教育学院读起了学前教育专业。
家在鲁山县的李其原选择学幼师专业，也是经过了一番深思熟虑：“我喜欢音乐，初中老师推荐我学幼师。我上网查了很多资料，发现全国各地幼师的缺口都很大，就业非常容易，男生也受幼儿园欢迎。所以，我就下定决心学幼师。”看起来满脸稚气的李其原，其实很有主见。
幼师班里的男生多才多艺
爱好广泛，多才多艺，这是学幼师的男生身上共同的特点。“我选择学前教育专业，就是想发挥特长，希望将来能从事和自己的兴趣爱好相投的工作。”张懿是平顶山教育学院学前教育专业的一名新生，主攻声乐，舞蹈、绘画等也很擅长。“当幼师是我的梦想，将来我会把自己的特长发挥出来，培养多才多艺的小朋友。”张懿笑眯眯地说。
郭清正是平顶山教育学院学前教育专业2011级学生，擅长舞蹈。他说，专业部的男生个个多才多艺，郭元昊擅长弹钢琴，李其原和王少杰爱好电子琴……“几名男生在舞蹈、讲故事等比赛中经常获奖。”
郭元昊说，幼师这个专业很锻炼人，经过一年多的学习，他的综合素质得到了很大提高。现在，他弹奏钢琴的水平快速提升。他也在不断地苦练专业基本功，希望将来当一名受小朋友欢迎的老师。
幼师前景广阔男生需求更大
“我比较喜欢小孩子，现在男幼师很少，这对小孩子的性格形成不太好，这也是我决定当幼师的一个原因。”李其原笑言，对于他学幼师的选择，亲戚朋友表现得“很吃惊”。“他们想不到我想当一个‘孩子王’，其实这是他们对幼师这个职业不太了解，当幼师必须综合素质特别强才行。”
王保红说，学前教育专业的学生不仅会手工制作，还要会唱歌、跳舞等，懂幼儿教育学、心理学等。“幼师专业的学生除了具备较高的专业素质外，还必须同时具备多种能力，可以说这个专业最能提高学生。”
成都幼师中专学校单独招录，单独授课，幼儿师范专业独辟蹊径。
成都幼师中专学校率先对报考的男学生进行单独划线，这项录取优惠政策有效地避免了男考生与女考生的竞争。专业还与企业合作，对部分男学生减免学费，帮助他们顺利完成学业
成都幼师中专学校在声乐、舞蹈等技能技巧课、微机课和跆拳道、武术等体育课上，都对男幼教进行授课、重点培养。这是为了更好地发挥男学生的特点，扬长避短。以往个别男生在女生占绝大多数的班级中，在特型课上，授课内容、形式上都有较大差异。
男幼教市场很抢手，前景开阔，就业形势乐观 。
成都幼师中专学校的学生就业形势好，往往还没有毕业就被幼儿园抢走。成都幼师中专学校校培养的毕业生全面发展，多才多艺，向来不愁‘嫁’。不仅是幼儿园挑选学生，学生更有权利选择幼儿园。目前重庆很多幼儿园的园长和骨干教师都是毕业于成都幼师中专学校。单独设置男生班，培养将来能胜任幼教工作的男幼师，既是为了完善幼教体系的完整性，更是顺应了男幼教在市场上的火爆需求。
随着市场对男幼教的供不应求，也为了平衡幼儿园教育的性别比例，推动学前教育平衡完善发展，成都幼师中专学校试点单独招收男生班，倾斜性培养男幼教的做法，受到了用人单位和市场的极大欢迎。所以如果有男同学想要报考，欢迎大家到成都幼师中专学校报名就读!
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