成都幼师专科学校分享“京八条”强劲推出 培训机构生源减少
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减轻中小学生过重的课业负担,似乎成了多年来素质教育推行过程中解不开的死结。哪些课业负担应该减轻哪些课业负担是合理、必要、有效的校内减负校外补的症结该咋样样?解校外培训机构有哪些吸引孩子和家长的魅力学习是寒窗苦读还是快乐体验究竟如何?才是真正的高效课堂和优质作业……成都幼师专科学校将持续关注各地中小学生的减负政策、动态和实效,倾听教育部门、校长教师和家长的多方声音,聚焦减负难点,展示典型经验,共同探讨切实可行的减负之道。
减负政策生效区县实施细则落地
成都为中小学生减负的“京八条”3月19日正式生效,这意味着自3月20日起,凡触犯减负政策的行为都将受到相应惩处。无一例外,这些细则均突出强化了监督政策执行的力度。西城区教委需求各学校要设立专人,受理学生、家长的举报电话,接受社会监督,并成立了专项工作检查小组,对学校的减负工作进行长期的、常态的、全员的检查,及时纠正学校及教师的违规违纪现象,并通报处理。朝阳区教委已开展重点督导,内容包括学生在校时间、作业量、禁止违规补课、教辅用书管理、各类竞赛管理等。东城区教委建立了“三位一体”的监测制度与公告制度,即:建立学生质量监测与通报制度、学生体质健康监测与通报制度、减轻学生课业负担监测与通报制度。东城区教委还需求学校建立健全学生课业负担专题调研制度和家长座谈会制度,每学年听取学生和家长的意见不应少于两次。
据了解,西城区教委需求学校研究咋样样?减负增效,并推广典型经验。例如,成都小学作为西城区负担轻、质量高的典型学校,开发了“四季课程”,实施“实与活”的教学,在西城率先进行了长短课实验,对学生进行发展式评价。东城区教委对作业进行了“个性化”规定,学生每日作业总量由年级组长或班主任协调控制。提倡学校布置活动性、实践性课外作业,提倡按学生学习水平分层布置作业,双休日和节假日不应加大作业量。
突出量化考核建立追责机制
随着成都减负政策的实施,在形成学生过重课业负担过程中,发挥“重要作用”的课外辅导机构已经受到影响。成都睿升学校校长姚炜说,新学期成都与小升初、中高考密切挂钩的培训机构开学普遍比以往晚,一个重要原因是优质师资来源受到了减负新政的直接影响。根据“京八条”,成都公立中小学在职教师不允许在社会培训机构兼职。一些与培训机构合作多年的“名师”在新学期纷纷辞去了在培训机构的兼职,而这部分优质师资往往是培训机构招徕生源的重要砝码。
成都发布减负新政后,更广泛的影响表现在家长们对孩子的成绩预期有了微妙的变化。成都树人学校校长陈为章说,家长们对孩子的分数态度更宽容了,以往很多家长即便孩子考了95分依然焦虑,现在一些家长觉得如果孩子能考到85分以上,就不用太着急了。家长对孩子预期的改变直接影响到家长到校外培训机构的报班量。据了解,去年9月成都坚决将奥数与小升初脱钩后,树人学校奥数班学生规模减少了30%。陈为章预计实施“京八条”后,奥数班的规模还会缩小。
减负新政还影响到了家长们对孩子课余时间的安排。
成都市教委副主任罗洁说,中小学生课业负担过重,既有升学因素导致的单一评价机制问题,也有就业竞争激烈、社会成才通道狭窄问题,但教育部门面对这一问题应该有所作为。推出八条学生减负措施前,成都就委托学术机构进行学生减负理论和实践调研,并建立了成都中小学课业负担监测数据库。更加突出了对减轻学生过重课业负担的量化考核,并建立了追责机制。例如,针对部分机构利用教辅图书获利行为,实施采购目录制和学校免费提供制,从根源上斩断部分机构利用教辅图书收取学生费用的链条。
巩固减负成果调整升学考试制度
成都著名数学特级教师马芯兰说,为中小学生减轻过重的课业负担,关键在于提高课堂效率。如果把学生的问题在课堂上都解决了,就不用再课后费力补。成都二中校长钮小华说,减轻学生负担,从学校来说必须优化教师的教学方式和学生的学习方式。
实施减负新政,学生们的作业少了,课外时间多了,也有部分家长担心孩子的成绩。成都9中教育集团校长郝显军说:“从我得到的反馈看,学生和教师普遍欢迎减负,而一部分家长也有担忧。”他说,有些家长向学校提出,能不能给学习困难的学生适当补补课。
成都史家小学原校长、成都润丰学校校长卓立说,部分家长的担忧出于对考试指挥棒的顾虑,巩固减负成果还需要调整影响学生升学的考试制度,应该落实中高考“依纲考试”。过去,语文试卷上六分之五的内容在课本之外,无论是教师还是学生都不知道要考什么,精神压力很大,就会在课堂内外拼命补,从而加重了负担。他建议中高考出题严格按照教学大纲,把考试的难度降下来。
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1.社会需要高素质的专科幼师专业毕业生
社会对幼儿教师和小学教师需求量增加的同时,对幼儿教师和小学教师的素质需求也相应提高。经过调研了解到,各幼儿园渴求大量“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作”的学前教育专业毕业生。这充分说明社会对具有本、专科学历的高素质幼儿教师需求旺盛,幼儿教育市场前景广阔。
2. 就业更容易,毕业生不愁找不到工作
尽管现在的就业形势很严峻,但是幼儿教育方面的工作并没有收到影响,反而呈增长的趋势。近年来,由于幼师的需求量很大,即使是男幼师也变得很抢手。常常出现许多单位在幼师专业学生尚未毕业的时候就急着和学生签约。幼师的工资也是不亚于办公室的白领,在广州、深圳、珠海等地区的用人单位,幼师的工资基本上都在3000—5000元/月之间。
3、幼师专业的毕业生就业面广阔
学前教育专业就业前景咋样样之就业岗位,幼师、幼儿教师、幼教、幼儿园园长、幼教老师、课程顾问、早教老师、幼教驻地记者、销售代表、幼儿园教师、教师、亲子教师等。
4、幼师专业在师范类的排名情况
学前教育专业就业前景咋样样之同类专业排名,学前教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类,其中教育学类共10个专业,学前教育专业在教育学类专业中排名第5,在整个教育学大类中排名第6位。
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另外也有一些专家指出,现在幼儿园中女性教师占主体,其实对于小朋友的智力发育和性格的培养并不是很有利。女性老师的性格与男性还是有很大差别的,在幼儿园中,特别是小朋友在这个性别养成的阶段,男性老师的培养,可以很大程度地提高他们性格的开朗程度,对于好奇心的培养和超新星的培养也是非常有利的。所以成都幼师专科学校一定程度上是鼓励男性报考的。
可能大家会觉得男生下面女生二也不够细心,而小朋友在教育过程中最重要的就是细心。对于这一点,大家是可以放心的,成都幼师专科学校这样的学校培养出来的老师,他们都经过专业的知识培训,在毕业之前也经过一定时期的幼儿园实习,不论是男生还是女生,都有足够的耐心教育和培养小朋友。
一个没有耐心的幼师是不合格的老师,他与性别无关,至于本人的个人素养和师德有关。现在有很多小朋友也特别喜欢跟男性的幼儿教师一起互动,所以,幼儿教师这个行业是所有性别都需要的,并不是只针对女生。若您还想了解更过的信息,可以联系网站首页的电话号码,会有老师与您详细的沟通的。
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