四川成都护理学校办学理念是什么
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学校的办学理念是非常重要的，也是家长在选择学校的时候要看的一个内容，无论是未来还是现在，护理行业都是非常走俏的，所以报读这个专业，毕业之后薪资待遇是非常高的，工作也是非常稳定的，四川成都护理学校是重点卫生学校，学校的市场口碑是很不错的，那么学校的办学理念是什么?
经过长期的发展，我校形成了一系列的文化理念，大家要加强阅读，深刻领悟其中真谛，形成统一的核心价值观;要凝聚力量，加快退经我校建设步伐，培养出更多优秀的社会人才。张校长向与会人员展示了学校团队建设方案培训安排表。核心价值观不是一朝一夕就能深入人心，而是需要通过长期培训，宣导，在潜移默化中逐渐形成的。为了加强团队建设，提升团队凝聚力，形成统一的核心价值观，打造一支业务能力，思想素质高的班主任队伍，是我校坚持办学以学生为中心的核心力量。
我们就是要按照团队建设方案分部门进行培训，营造出良好的学习交流氛围，突破思想上的瓶颈，切实把企业文化深入到每一位师生的心中。四川成都护理学校规范教师形象，规范着装，规范教学，形成良好的学风，校风，班风;二是要加强学习，进一步提高业务能力，提升教育教学水平，让学生学习更加系统，更加专业;三是要进一步增强责任心，加强对学生的德育教育，帮助学生在学习专业技能的同时，追求个人修养上的提升。
通过四川成都护理学校多年的教学经验的积累，综合实力是非常强的，通过学校先进的教学模式与教学方式的学校，学生的专业能力是非常强的，学校有良好的校园风气，管理方式也是非常严格的，让学生能够形成一个良好的学习与生活习惯，学校是提供就业保障的，毕业有不错的工作岗位。
=========[轻松一刻：]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐========= 对于很多对卫校比较感兴趣的同学来说，在选专业的时候都会首先考虑卫校的相关专业，但是再学校的选择生就比较的渺茫的~这里成都卫生学校为莘莘学子们奉上学校全日制统招(3+2)年招生简章~
报考对象：
未参加高考或当年未能被录取的高中、初中毕业生及同等学历者;已取得卫校毕业证的中专学生
学习方式：
第一年在川读“1+3”大专衔接班，次年参加对口考试，考试合格录取为力明学院、川科院等高校普通大专学生，学习三年成绩合格者毕业颁发普通大专毕业证，可以专升本。
专业设置：
中医学(初中，高中起点)统招大专
毕业考试合格获得全日制统招大专文凭
培养需求
本专业培养具备中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才。
培养目标
本专业学生主要学习中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能，具备一定自然科学和现代医学的知识，受到中医临床技能和现代医学临床基本技能的训练，具有中医各科疾病的临床诊疗和科研工作的基本能力。
知识能力
1.掌握中医药基础理论和临床医学理论;
2.掌握中药方剂学基本理论知识;
3.掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识;
4.具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力;
5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
6.具有阅读中医古典医籍的能力。
培养方向
本专业培养掌握中医基本知识、基本理论和基本技能，能熟练运用中医学及相关西医学知识对临床常见病、多发病进行诊断、治疗和预防，具有对常见急重症进行处理能力，能从事中医临床、教学、科研、管理等工作的专门人才。
主要课程
中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、医古文、针灸学、中医内、外、妇、儿、骨伤学、中医经典课，诊断学、内科学、外科学等。
临床医学(初高中起点) 统招大专
医学体系
医学可分为现代医学(即通常说的西医学)和传统医学(包括中医学、藏医学、蒙医学等等)多种医学体系。不同地区和民族都有相应的一些医学体系，宗旨和目的不尽相同。印度传统医学系统也被认为很发达。
研究领域
研究领域大方向包括基础医学、临床医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等等
基础医学
包括：医学生物数、 医学生物化学、 医学生物物理学、 人体解剖学、 医学细胞生物学、 人体生理学、 人体组织学、 人体胚胎学、医学遗传学、 人体免疫学、 医学寄生虫学、 医学微生物学、 医学病毒学、 人体病理学、 病理生理学、 药理学、 医学实验动物学、 医学心理学、 生物医学工程学、 医学信息学、 急救学、护病学
临床医学
包括： 临床诊断学、 实验诊断学、影像诊断学、 放射诊断学、超声诊断学、 核医诊断学、 临床治疗学 、职能治疗学、 化学治疗学 、生物治疗学、 血液治疗学、 组织器官治疗学 、饮食治疗学、 物理治疗学、 语言治疗学、 心理治疗学、内科学、外科学、 泌尿科学 、妇产科学、 儿科学 、老年医学、 眼科学、 耳鼻喉科学、 口腔医学、 传染病学、 皮肤医学、 神经医学、 精神病学、 肿瘤医学、 急诊医学、 麻醉学、 护理学家庭医学、 性医学、 临终关怀学、 康复医学、 保健医学、 听力学
培养目标
本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
培养需求
本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
就业方向
1.掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识;
2.掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能;
3.具有对急、难、重症的初步处理能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
医学检验/影像技术(初高中起点) 统招大专
培养目标
本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
培养需求
本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
就业方向
1.掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识;
2.掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能;
3.具有对急、难、重症的初步处理能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
药剂，药学(初高中起点) 统招大专
培养目标
本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
培养需求
本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
就业方向
1.掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识;
2.掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能;
3.具有对急、难、重症的初步处理能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
高级护理专业(初高中起点) 统招大专
课程设置：
生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学
就业去向：
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配 备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。
针灸推拿(初高中起点)统招大专
培养目标
本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。
培养需求
本专业学生主要学习中医学基本理论知识和与本专业有关的现代科学技术、现代医学方面的基本知识，受到中医临床技能、针灸、推拿医疗技术等方面的基本训练，具有运用针灸、推拿诊疗各科疾病的基本能力。
知识技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握中医学基础理论、临床医学知识以及主要的现代医学基本知识;
2.掌握针灸、推拿的基本理论和操作技能;
3.具有运用针灸、推拿处理临床各科疾病的初步能力;
4.熟悉国家卫生工作的方针、政策和法规;
5.了解中医学，尤其是针灸、推拿学的理论前沿和应用前景;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
主干学科
中医学、针灸推拿学、基础医学
主要课程
中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经病学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等。
以上就是成都卫生学校日制统招大专(3+2)2018招生简章的内容。以上的专业是否有你喜欢的呢?如果有你感兴取的那久联系一下学校专业老师，让他们为你们做详细的介绍~以便同学们理性的选择专业~
=========[轻松一刻：]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐=========随着国家对二胎政策的开放，许多的的人都对幼儿教育越来越重视，但是由于现在社会上经过专业训练的幼师数量已经供应不足的局面了，所以说成都幼师学校为了推进教育行业的发展，也在大力培养幼师人才，那么接下来我们就来介绍下一名学生咋样样？成为一名优秀幼师的吧。
为了提升学校学生的学历水平，有利于在毕业之后找到更好的工作，初中生读大专需要4年(中专套读大专)中专套读大专有利于学生节省时间以及求学投入的费用，高中生需要3年(直接就读大专)，现在教育部门规定了教师资格证的考试需要大专以上文凭，才可以报考。
幼儿教育不仅是对幼儿的教育家庭也是一个良好的教育场所，家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。幼儿是一个独立的个体，有自己的愿望，兴趣和爱好，作为幼师不能因为孩子小，而随意斥责或辱骂，特别不要去讽刺孩子，这样反而会引起逆反心理。
那么作为一个合格的幼师应该咋样样？处理这一系列的问题呢?接下来请听成都幼师学校来介绍，作为幼师应该注意到，在幼儿园的集体中存在着很多非正式群体，他们往一些幼儿在入园有着很多不良的习惯，如邋遢、挑食、剩饭、不会穿衣服等，作为幼师应该知道孩子虽小，却也是往是因为某种共同爱好、兴趣聚集在一起，在群体中的领导者是有号召力和威信的，他的言行对其他个体起着决定作用，我们作为幼师就应该想到利用群这些幼儿影响改变他们，则有着意想不到的效果。
作为幼师应该教会幼儿促进同伴交往，在儿童中建立一种积极、良好的互动关系，从而形成有利于儿童学习和发展的合作性学习氛围。以上就是成都幼师学校介绍的行为互动的结果。伙伴互动让幼儿产生交往的行为和交往的需要，在互动过程中，通过形体、语言等手段的运用，引导幼儿互相观察、教导、模仿、讨论、协商、合作，学习和锻炼各种社交技能，通过这些互动的行为，促进交往能力的提高。
通过以上内容，我们可以了解到的是学生们到成都幼师学校学习是有着很大的发展空间的，现在很多学生在这里都能学习到专业知识，如果同学们也想报读以上学校及专业的话可以在下方填写你的报名信息，稍后会有专业老师联系你!
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