达州什么是中专学校
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什么是中专学校中专一般指中等专业学校，其招生列入国家统招计划，毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证以前称派遣证，有整套人事干部档案手续。在中等专业学校或一些高等学校里面设置的中专部就读至毕业的学生都属于中专学历。学生在校主要学习中等专业知识，同时也进行文化课的学习。通常是在九年制义务教育结束后进行，与对应专业的高等学校专业知识是承接、递进关系。
四川省电子商务学校简介
四川省电子商务学校(四川省粮食经济学校)位于川东交通枢纽、 中国天然气能源化工基地----达州市，学校创建于1978年，是一所国办省属全日制普通中等专业学校，系国家级重点中专、省级文明单位、省级校风示范学校、省级卫生先进单位、达州市职业技能鉴定站、达州市劳务输出培训基地。
四川省电子商务学校优惠政策
学校严格推行助学金制度和奖学金制度，凡就读我校符合资助条件的中专生，在校期间可享受3000元国家助学金;五个涉农专业学生三年学费全免，符合资助条件的学生还可同时享受国家助学金;城镇低保、农村(低保)特困户、孤残学生、退伍士兵(适龄)、库区移民、扶贫异地安置及家庭经济困难学生，凭相关证件可免除一、二年级的学费。品学兼优的学生每年最高还可获得500元奖学金。
四川省电子商务学校规模
学校占地105亩，现有高级讲师和讲师80余人，在校生3000余人。馆藏图书12万册(含电子图书4万余册)，拥有数控实训基地(中央财政支持建设)、机械加工实训中心、数控系统维修、焊工、钳工、电子电工与电力拖动、电脑组装与维护、家电维修、低压配电、电子测量与装配调试、模电数电、网络工程、工艺美术实作、财会模拟等实验(训)室以及七个计算机室(600台高、中档微机)、现代语音室、电子阅览室、多媒体投影教室、多功能校园网、电视监控中心、摄录像等现代先进教学实训设备。有标准的400米塑胶跑道和足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场等完备的体育设施。宽敞明亮、功能齐全、配套设施先进的学生新食堂已投入使用。学校按照绿化、美化、亮化、文化的需求，完善了校园功能，优化了校园布局，为打造品学兼优的合格人才提供了优美的育人环境。
四川省电子商务学校就业前景
学校高度重视毕业生就业推荐工作，为确保就业渠道畅通，先后与深圳富士康科技集团、索尼集团、东莞三星电机有限公司、飞利浦集团、昆山桦晟电子有限公司、中国移动广东公司等50多家名优企业单位签订了定向培养协议和就业合同，确保了毕业生全部就业。凡就读我校的学生入学时即可与学校签订《毕业生就业推荐合同》并可公证。学校郑重承诺：如学校违约，退还全部学费。
小编总结
以上是职校信息网小编为同学们推荐的关于中专学校的基本介绍，希望对同学们有所帮助，欲知更多学校详情，请就关注职校信息网教育。
=========[轻松一刻：]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐=========读中专学校要初中毕业证吗？这样说吧，现在很多中专学校降低了中考分数上的需求，对是否有初中毕业证也是需求没有那么严格，很多学校在学生没有初中毕业证的情况下，可以选择到学校去打学历证明相关材料也可以。初中毕业出去想找工作，又没有自己能做的，所以在中专学校选择一门专业技能学校也是可以的，当然了，中专学校专业五花八门，涉及很多领域，设计类，教育类，建筑类等等。大部分中专学校入校都会签订就业协议，毕业以后学校就给他们找好实习就业单位，降低了竞争压力。选择专业的话，当然也要看自己的兴趣爱好来，喜欢才能学好。下面小编为大家介绍一下巴中的中专学校的专业，大家做个参考。
小学教育
小学教育培养目标：小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。
小学教育培养模式：为了更好地满足基础教育对小学教师的人才需求，在院、系办学思想的指导下，积极实践以人为本、整体教育、目标培养、实践体验的教育理念，构建2111人才培养模式。2111即可担任小学语文、数学2门主课的教学，兼顾1门其它课程，指导1门活动课程，专长1门课的教学。
小学教育专业分类：小学教育专业分文科、理科还有英语三个方向。主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中，文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。
学前教育
学前教育培养目标：培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位需求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。
培养规格：在本专业所培养的毕业生所面对的主要就业岗位为企事业单位的记账员、成本会计员、出纳员、工资核算员、财务管理员、报税员;次要就业岗位为内部审计人员、政府审计部门的初级审计人员、会计师事务所的助理审计人员、统计员、仓库核算员、会计档案管理员。
机械加工
机器的生产过程：是指从原材料(或半成品)制成产品的全部过程。对机器生产而言包括原材料的运输和保存，生产的准备，毛坯的制造，零件的加工和热处理，产品的装配、及调试，油漆和包装等内容。生产过程的内容十分广泛，现代企业用系统工程学的原理和方法组织生产和指导生产，将生产过程看成是一个具有输入和输出的生产系统。在生产过程中，凡是改变生产对象的形状、尺寸、位置和性质等，使其成为成品或者半成品的过程称为工艺过程。它是生产过程的主要部分。
工艺过程又可分为铸造、锻造、冲压、焊接、机械加工、装配等工艺过程，机械制造工艺过程一般是指零件的机械加工工艺过程和机器的装配工艺过程的总和，其他过程则称为辅助过程，例如运输、保管、动力供应、设备维修等。工艺过程又是由一个或若干个顺序排列的工序组成的，一个工序由有若干个工步组成。
工序是组成机械加工工艺过程的基本单元。所谓工序是指一个(或一组)工人，在一台机床上(或一个工作地点)，对同一工件(或同时对几个工件)所连续完成的那一部分工艺过程。构成一个工序的主要特点是不改变加工对象、设备和操作者，而且工序的内容是连续完成的
工步是在加工表面不变、加工工具不变、切削用量不变的条件下;走刀又叫工作行程，是加工工具在加工表面上加工一次所完成的工步。制定机械加工工艺过程，必须确定该工件要经过几道工序以及工序进行的先后顺序，仅列出主要工序名称及其加工顺序的简略工艺过程，称为工艺路线。工艺路线的拟定是制定工艺过程的总体布局，主要任务是选择各个表面的加工方法，确定各个表面的加工顺序，以及整个工艺过程中工序数目的多少等。工艺路线拟定须遵循一定的原则。
机械加工专业加工余量：由毛坯变成成品的过程中，在某加工表面上切除的金属层的总厚度称为该表面的加工总余量。每一道工序所切除的金属层厚度称为工序间加工余量。对于外圆和孔等旋转表面而言，加工余量是从直径上考虑的，故称为对称余量(即双边余量)，即实际所切除的金属层厚度是直径上的加工余量之半。
小编总结
以上是小编为大家整理的巴中学校相关资料，希望对你们有所帮助，也希望大家都能找到适合自己的专业和学校。
=========[轻松一刻：]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐=========初中没读完可以读中专学校吗有很多初中还没有毕业的学生问道小编，其实这种情况的话，一般要么就是学习成绩太差，要么就是已经产生了厌学情绪。但是这个时候又不能让初中生出去打工，或者在家里整天无所事事，最好的办法就是读一个好的中专学校，学习一门技术。因为我相信，很多初中毕业生拿着初中文凭是很难在激烈的竞争中生存的。那么下面小编为大家介绍一下巴中中专学校的专业，供大家做参考。
巴中市信息技术学校
巴中市信息技术学校是经国家行政主管部门批准建立的一所全日制中等专业学校，并被中华人民共和国劳动和社会部命为国家职业技能鉴定所，巴中市最早的一所集教学、鉴定、培训、颁证、就业于一体的职业中专学校，巴中劳务输出培训基地、巴中市再就业培训基地。建校二十年来，先后为社会培养输送了近万名实用型专业人才，他们涉足中国电信、移动、邮政、公安、司法、教育、电子、建设、电力等多种行业，成为巴中市职业教育的名校。
巴中市信息技术学校师资力量：巴中市信息技术学校拥有一流的师资，一流的教学设施，实行封闭式军事化管理。校企联合、订单培训、定向就业、跟踪服务，由于学校教学质量高，安置就业可靠，使广大学生进得来、留得住、学得好、用人单位满意，学校多次被省、市嘉奖和表彰，并授予四川省先进办学单位、巴中市职业教育先进集体、质量信得过单位、安全文明学校、巴中地区五四红旗团委等光荣称号。
农村经济综合管理
农村经济综合管理专业开设背景：全面建设小康社会、建设社会主义新农村的关键，在于造就大批有文化、懂技术、会经营的新型农民，发挥亿万农民建设新农村的主体作用。特色农业、期货农业、观光农业、创汇农业等全新的概念与内容拥入农业体系。因此，通过设置涉农专业培养富有时代特征的有道德、有文化，懂技术、懂管理，勇于实践，敢于创新的新农村主力军，是21世纪建设社会主义新农村的迫切需要。
农村经济综合管理培养目标：主要面向涉农企业、农村经济组织、农村行政管理部门、村民自治组织、中介组织、乡填企业和规模经营农户，培养掌握具有农村经济管理、农村政策与法规、农产品营销、农村企业经营管理、财务管理等方面知识和综合基本技能，在涉农企业、农村经济合作组织、农村行政管理部门等企业与组织从事企业经营管理、农村经济管理、涉农企业财务核算、财务管理、农产品市场开发、农产品销售经纪、农村中介服务等工作。
农村经济综合管理专业办学特点：1、 免学费：本专业是国家重点支持的现代农产品流通专业，国家承担学费。同时享每年1500元的国家支助。2、涉农企业是国家重点发展的企业，关乎民生，可以享受许多的国家优惠政策。3、实训教学：学校建有具有国家认定检验资质的农产品(植物和动物)检验实训室、农产品储存与配送实训室、农产品保鲜与包装实训室等五个实训室，以实训(操作)教学为主，重点培养实用技术。
汽车运用与维修
汽车运用与维修培养目标：面向汽车后市场，培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能和经营管理能力，能从事汽车维修、检测、车辆改装、汽车维修工艺、汽车技术管理、汽车营销、评估、保险等，德、智、体、美等方面全面发展的高素质劳动者和中初级专门人才。
汽车运用与维修主干课程：专业基础课和专业技术课程主要有： 《机械识图》、《汽车维修机械基础》、《汽车电工与电子技术》、《汽车发动构造、检测与维修》、《极限配合与测量》、《钳工工艺与技能实训》《汽车底盘构造、检测与维修》、《汽车钣金工艺与技能训练》、《汽车电器设备构造与维修》、《汽车电喷》、《汽车空调》 、 《汽车使用与技术管理》、《汽车性能与检测技术》等。
汽车运用与维修就业方向：本专业毕业生主要面向国营企业、合资企业、私营企业或个体从事汽车检测;汽车维修;汽车维护与保养;汽车配件管理与销售;汽车销售;汽车美容;汽车钣金与涂装等技术和管理工作。
计算机应用
计算机应用培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
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