内江东方科技职业学校计算机应用专业就业前途大不大

四川哪家中专中职学校学校计算机应用专业咋样样?咋样？?内江东方科技职业学校专业的教学质量值得信赖！而今很多初中生毕业后都想要报读计算机应用专业，但又不知道咋样样？选择适合的中专学校，今天老师就来介绍内江东方科技职业学校计算机应用专业就业前途大不大，同学们不妨详细的看一下文章内容。

专业介绍

计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。

2.50年代末至60年代末 开始向非数值应用方面发展。这一阶段使用第二代晶体管计算机,除继续用于科学计算外，主要用于数据处理、工商业事务处理、企业信息管理。60年代后期出现小型机后，硬件逐步形成系列，接口设备和外围设备品种增多，组块式的软件设计使软件的编制趋于工程化，并应用于生产过程的实时控制。

3.70年代 计算机应用普及到社会经济更多的领域。第三代集成电路计算机具有良好的性能价格比和可靠性，它促进了计算机的推广应用。随着微处理机的迅速发展，计算机广泛应用于工业、农业、文化教育、卫生保健、服务行业、社会公用事业等。家用电器采用微处理机后使计算机应用深入到家庭生活和娱乐之中。计算机技术与通信技术的结合，使计算机网络得到发展。信息服务业的兴起使社会信息资源得到更广泛的利用。

发展历程

1.40年代中期至50年代末 计算机应用主要是科学计算、工程设计等数值应用，这一阶段使用第一代电子管计算机（数字机和模拟机），硬件体积庞大，运算速度慢，系统维护需要较高的技术，软件尚未形成系统，应用程序编制耗费大量人力。主要应用于国防尖端武器的研制、生产和使用。

发展趋势

市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化，信息产业的规模化，推动了计算机技术人才市场的发展，特别是加入世贸组织以后，计算机应用人才更是供不应求。需要注意的是，目前国内计算机方面人才培养方向还比较单一，学习或报考专业的人在进入这个行业的时候一定要进行市场考察，以免出现人力资源浪费现象!

培养目标

培养从事计算机生产及服务、系统管理维护和办公自动化的技术人才。

业务范围

本专业毕业生主要面向计算机产业(公司)、制造业(企业)和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位，主要从事计算机设备、计算机网络的管理与维护，从事计算机的操作、计算机产品销售及售前、售后服务等工作。

知识结构与需求

计算机及应用专业的知识结构为本专业学生必须具备的知识要素，可分为文化基础知识、专业知识和专业互补性知识。

1.文化基础知识：具有必备的文化基础知识。

主要包括德育、数学、语文、英语、计算机应用、体育、美育等基础知识。

2.专业知识：掌握电工、计算机电路、计算机原理、汇编语言、高级语言的基础知识；掌握计算机软硬件安装、调试、维护、销售的基本知识；掌握计算机网络、多媒体技术、数据库系统及常用应用软件的基础知识。

3.专业互补性知识：了解人口、法律、资源与环保等方面的知识；了解创业、立业与就业政策等方面的知识；了解财会原理、成本核算、市场营销、企业管理等方面的知识。

就业方向

计算机及应用专业目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。

毕业生主要面向各类计算机专业化公司、交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作

1.计算机数据库管理:能应用关系范式进行数据库设计,精通SQL语言,胜任数据库服务器管理与应用工作.获取Oracle数据库管理或SQL Server数据库应用或Windows XP应用认证.

就业方向:企业、政府、社区、各类学校等部门的中、大型数据库管理员.

2.计算机软件测试:掌握计算机软件测试的基本原理、方法和组织管理,精通软件测试工具.获取ATA软件测试工程师或Delphi初级程序员或Java初级程序员认证.

就业方向:企业、政府、社区、各类学校等软件测试员.

3.计算机图形图像制作:精通国际上流行的图形/图像制作工具(如CorelDraw、Photoshop、Pagemaker等).获取平面设计师相关的认证.

就业方向:广告制作公司、建筑设计公司、包装装璜设计公司、居室装修公司、出版印刷公司.

4.计算机办公应用:精通办公自动化应用与管理,熟悉服务器的安装、管理和维护,基于应用服务器的相关服务和软件系统,具备对服务器的网络安全设置、邮件、网页发布、FTP、OA、BBS等系统的应用和维护能力.

就业方向：企业、政府、社区、各类学校等系统管理.

5.计算机可视化编程:掌握计算机程序设计方法及可视化技术,精通一种计算机可视化平台及其软件开发技术.获取Delphi程序员系列、Java初级或VB开发能手认证.

就业方向:企业、政府、社区、各类学校等可视化编程程序员.

6.计算机WEB应用程序设计:具有美工基础和网页动画设计能力,掌握交互式网页程序的设计技术,能进行网站建设和维护.获取Macromedia多媒体互动设计师或Delphi初级程序员或Delphi快速网络开发工程师认证.

就业方向:企业、政府、社区、各类学校等WEB应用程序员.

7.网络构建技术:熟悉网络结构和组网方式,掌握建网方法,能利用工具分析和排除常见网络故障.获取Cisco路由配置或华为网络工程或AMP应用工程师认证.

就业方向:企业、政府、社区、各类学校等网络构建工程师.

8.多媒体制作:具有多媒体程序设计与多媒体制作策划的能力.基本掌握面向对象程序设计与建模、造型设计、场景设计、分镜头原理等技能.获取多媒体设计师相关的认证.

就业方向:多媒体设计与制作公司、动画美术制作出版公司、广告制作公司.

9.网络系统管理:掌握网络系统管理的基本知识与应用技能,能进行网络系统的安全设置.获取Window2000Server或TurboLinux TLCE或Cisco路由配置专家认证.

就业方向:企业、政府、社区、各类学校等网络系统管理员.

相关知名院校

开设计算机应用技术专业的知名院校：青海大学（211工程院校），吉林师范大学，福建师范大学，青海师范大学 ，漳州师范大学，华南理工大学（211工程院校），广西大学，长沙理工大学，长江大学曲阜师范大学，武汉科技学院，中南民族大学 ，四川师范大学，陕西师范大学（211工程院校），西安工程大学，青岛理工大学，山东大学，西安建筑科技大学（211工程院校），华西大学。

学校招生专业会随市场变化有所调整，以上专业内容仅供参考。

内江思源职业学校国防后备兵员培训班专业咋样样？近些年，随着经济的发展，该行业逐渐大热，越来越多的学生看好其发展前景想要学习国防后备兵员培训班专业，有朋友就推荐了内江思源职业学校，但是具体情况大家却是都不清楚的，在报名时就有些犹豫。下面小编就为大家详细介绍一下内江思源职业学校国防后备兵员培训班专业就业前途大不大。

一身戎装，紧握钢枪，守护祖国大好河山，这是多少人儿时的梦想，更是有志青年的“主旋律”。

成为士官，虽然黑了、瘦了，但能让我们更加自信和成熟；

成为士官，虽然训练很苦、很累，但练出了我们的血性和毅力；

成为士官，虽然也会想家，但有我们在，祖国和人民才能放心；

成为士官，一人在外，却能有交心的兄弟、战友，一起为荣誉而战。

全日制大学士官预备班！以军人的名义，向有志青年们发出邀请，等待你们的加入！

什么是定向培养？

指借鉴地方高端职业技术人才培养经验，依托高等职业院校为部队定向培养技术复杂、培训周期较长的军地两用士官。

优势：学生入校时就被确定为士官培养对象，根据中央军委的用人需求有针对性地培养，实现培养和使用的有效对接；学生毕业前提前半年入伍到部队实习，有利于士官入伍后更快地适应部队工作和环境。

咋样样？培养？

招收部队（或军分区）和学校联合培养，定向培养士官学制3年，毕业后取得大专学历。根据培养计划由高校负责大学课程教学，招收部队（或军分区）根据需要对接指导教学；学生入学一定期限后，安排入伍，由招收部队（或军分区）负责，实习完成后由高校办理毕业手续。培养对象毕业当年7月1日，由所在部队按照规定权限下达士官命令，下达士官命令后执行现役士官的工资标准，享受现役士官的相关待遇，并授予相应军衔。

合作培养高校（学院）实行军事化管理，按照“四个过硬”需求，开展定向士官培养工作。一是从加强身份意识教育、加强理想信念教育、加强日常养成教育三个方面着力加强思想建设，确保士官生政治过硬。二是科学制订培养方案，确保士官生专业过硬。三是通过加强军事素质教育、加强体能训练、加强心理健康教育，科学组训，确保士官生军事素养过硬。四是提升组训能力，培育通识素养，确保士官生综合素质过硬。

?投身国防事业，做士官的好处

1、大专毕业按照现役士官工资标准下士四档执行；

2、大学期间学费代偿补偿政策；

3、食、被服免费并有一定岗位和节日津贴；

4、享受探亲假和各项保险；

5、服现役起到首次授予衔前，按义务兵新兵标准发放津贴；

6、 达到士官规定服役年限后由政府安置工作。

?招收选拔对象：

年满15周岁，不满20周岁者。

男性为主，女性比例不超过30：1.

政审合格，体检合格。

初中起点：2年制中专，五年（2+3）制高职

高中起点：一年制（大专预科）和三年制统招大专，文理兼收

高1/2/3年级学生，或是往届毕业生，中专，中职，职业高中，技校（三校生）或社会青年15-20周岁之间

有志于国防建设、保家卫国的优秀社会青年

全日制大学在校生

注：全日制大学生入选后，为配合“国防教育”大学学籍的注册，须申请注销原大学学籍。

基本条件

高于普通征兵条件，需求：

本人及家庭成员政审合格，近亲无重大政治及历史问题，政治审查符合中华人民共和国解放士官政治审查需求。

男性身高不低于165CM，女性身高不低于162CM，身体匀称、五官端正，身体条件符合军检需求。

入选待遇

根据学校规划，入选后参加为期半个月的强化训练。

2021年8月直接录取某全日制大学“国防教育班（或士官班）”。

大二入伍，毕业后取得统招专科文凭，国家报销学费，继续在军队服役，享受专科生入伍相关待遇。

注：多数学生会成为士官或士官长，部分学生会提拔或继续深造后成为军事干部。

报名材料：

政审材料：必须提供正式的三级政审证明

体检材料：县级以上人民医院出具的正式体检证明

户口本、身份证

在校生携带在读证明，毕业生须携带毕业证书

特别声明：发现弄虚作假者，取消录取资格

2021年高职提前批-国防后备班招生

2021年国防后备人才培养-地方院校与部队战斗力生成无缝对接

2021年国防后备班招生简介

开展国防教育，是落实国家人才培养战略和加强国防后备力量建设的重要举措。我院一直重视国防教育的开展，始终坚持“把学生当作自己的子女精心培育”的育人理念，着眼学生的全面发展，把国防教育作为“基础工程”来抓，为军队培养了一批政治坚定、德智体美全面发展、军事素质相对过硬的大学生。办学以来先后荣获江苏省“全民国防教育先进单位”、“首批江苏省国防教育示范学校”等称号。

为进一步响应党和政府的号召，为国防和军队现代化建设培养和输送高素质人才，依据《教育部办公厅关于进一步做好高校学生参军入伍工作的通知》、《江苏省普通高等学校征兵工作实施办法（试行）》等相关政策规定，在江苏省教育厅、江苏省军区和南京警备区的正确领导下，在属地武装部门大力支持下，我院开设了国防后备班。

报考条件

考生应对未来参军有较为强烈的愿望。且具备以下四个条件：

性别和身高条件：男生，身高160CM以上；女158CM （少量）

年龄和婚姻条件：截至2021年12月31日年满18周岁且不超过20周岁，未婚；

政治条件：考生需要提供政治表现材料，并达到政治考核标准；

身体条件：考生需要参照《应征公民体格检查标准（男）》的项目需求，在二级以上公立综合医院进行体检并达标。

?学习和服役对接安排

国防后备班的学生两年在校集中学习专业课程，参与军事训练，实行准军事化管理，修完专业规定的学分，两年后进入部队正式服义务兵役，服役期间完成相应的毕业实习任务，取得毕业证书。服完两年义务兵役后可选择留在部队继续发展，也可以选择退役。

学校招生专业会随市场变化有所调整，以上专业内容仅供参考。

职业学校招生就要开始了，为了让部分想要报考资中县东方职业技术学校电子技术与应用专业的同学能对学校该专业有一个详细的了解，避免不了解专业而盲目选择，老师为同学们详细的介绍了资中县东方职业技术学校电子技术与应用专业就业前途大不大，如果对专业感兴趣的同学都看一下吧，相信会对你有很大帮助的。

专业定位

电子信息产业是我国国民经济四大支柱产业之一，也是我国“十一五”规划重点扶持的产业。无锡市“十一五”规划指出：通过五年努力，使得电子信息产业由我们四大支柱产业中第四位发展成为第一大支柱产业。随着电子信息产业的快速发展，对应用电子技术专业人才的需求不断增加，这些年来，依托院校、科研院所和企业培养了一批应用电子技术专业人才，但与我国信息产业发展需求相比，仍有很大缺口。

主要课程

计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工(大专及本科叫电气工程及自动化或电气自动化）　业务培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

业务培养需求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。

业务培养

1、能力结构

⑴、学生应具备各种电子、通讯设备和有关仪器工具的操作能力。

⑵、跟踪电子新技术的能力。

⑶、计算机网络技术的开发能力。

⑷、通讯系统的开发和维护能力。

⑸、通讯设备的机房建设、管理和维护能力。

2、知识结构

⑴、具有高层次电子技术专业人才的文化基础知识。包括电工电路基本原理、网络理论基础知识、电子技术基础、高频电子电路原理、微波及光纤通讯知识、计算机及多媒体技术基础知识、常用电子仪器仪表的使用和维护知识、及时跟踪电子技术新进展和尖端技术的知识。

⑵、掌握各种电子、通讯设备的使用和维护

⑶、掌握电子工程专业必备的基本知识。

⑷、熟练掌握一门外语，英语水平达到大学三级。

该系需求，高职班学生毕业应争取有四证：

毕业证、大学英语三级证书、全国计算机等级考试二级证书、电子或电器产品维修工高级技能鉴定证书。

作为国家首批示范建设高等职业院校，人才培养咋样样？适应和满足电子信息产业跨越式发展的客观需求，必须了解市场、适应市场、依托市场和开发市场。为了充分了解应用电子技术专业人才需求情况，掌握市场动态，提高办学的针对性、准确性和适应性，我们深入基层、深入企业，进行全面、广泛的市场调研，以此作为专业规划建设和发展的重要依据。

作为江苏省特色专业，本专业定位：立足无锡，以地方区域经济发展需求为导向，面向电子、通信行业（领域），以工学结合为切入点探索全程开放的专业人才培养新模式，培养满足电子、通信、电子产品（设备）设计、生产、维护、管理和技术服务等工作需要的、具有良好职业道德和创新精神的高素质技能型人才。

就业方向

本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。毕业生就业主要在电子企业、电子公司和事业单位从事数控设备或仪表、家电控制系统、智能玩具、汽车电子、工业控制网络通信设备、医疗仪器、环境监控等产品的生产检测、维修、调试、生产管理和销售工作。实训环节

电子技能实训、基于数控的高保真功放的电子综合实训、自动检测技术实训、基于AT89S51单片机应用与开发综合实训、MP3数码产品的设计实训、专业综合实训、顶岗实习、毕业实习和毕业设计。

学校招生专业会随市场变化有所调整，以上专业内容仅供参考。

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