四川机电高级技术学校机械加工技术专业咋样？?会涉及哪些课程
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作为目前比较热门行业之一，机械加工技术专业培养的人才一直是市场发展都非常紧缺的，无论是在各城市地区还是国内或者国际市场上，对于机械加工技术专业技术人才的需求都呈现供不应求的状况，所以在四川选择四川机电高级技术学校就读机械加工技术专业，未来就能够谋求一份不错的工作。下面我们就来了解这个热门专业吧。
机械加工专业生产过程
机器的生产过程是指从原材料(或半成品)制成产品的全部过程。对机器生产而言包括原材料的运输和保存，生产的准备，毛坯的制造，零件的加工和热处理，产品的装配、及调试，油漆和包装等内容。生产过程的内容十分广泛，现代企业用系统工程学的原理和方法组织生产和指导生产，将生产过程看成是一个具有输入和输出的生产系统。
在生产过程中，凡是改变生产对象的形状、尺寸、位置和性质等，使其成为成品或者半成品的过程称为工艺过程。它是生产过程的主要部分。
工艺过程又可分为铸造、锻造、冲压、焊接、机械加工、装配等工艺过程，机械制造工艺过程一般是指零件的机械加工工艺过程和机器的装配工艺过程的总和，其他过程则称为辅助过程，例如运输、保管、动力供应、设备维修等。工艺过程又是由一个或若干个顺序排列的工序组成的，一个工序由有若干个工步组成。
工序是组成机械加工工艺过程的基本单元。所谓工序是指一个(或一组)工人，在一台机床上(或一个工作地点)，对同一工件(或同时对几个工件)所连续完成的那一部分工艺过程。构成一个工序的主要特点是不改变加工对象、设备和操作者，而且工序的内容是连续完成的
工步是在加工表面不变、加工工具不变、切削用量不变的条件下;
走刀又叫工作行程，是加工工具在加工表面上加工一次所完成的工步。
制定机械加工工艺过程，必须确定该工件要经过几道工序以及工序进行的先后顺序，仅列出主要工序名称及其加工顺序的简略工艺过程，称为工艺路线。
工艺路线的拟定是制定工艺过程的总体布局，主要任务是选择各个表面的加工方法，确定各个表面的加工顺序，以及整个工艺过程中工序数目的多少等。工艺路线拟定须遵循一定的原则。
机械加工专业加工余量
由毛坯变成成品的过程中，在某加工表面上切除的金属层的总厚度称为该表面的加工总余量。每一道工序所切除的金属层厚度称为工序间加工余量。对于外圆和孔等旋转表面而言，加工余量是从直径上考虑的，故称为对称余量(即双边余量)，即实际所切除的金属层厚度是直径上的加工余量之半。
平面的加工余量则是单边余量，它等于实际所切除的金属层厚度。在工件上留加工余量的目的是为了切除上一道工序所留下来的加工误差和表面缺陷，如铸件表面冷硬层、气孔、夹砂层，锻件表面的氧化皮、脱碳层、表面裂纹，切削加工后的内应力层和表面粗糙度等。
从而提高工件的精度和表面粗糙度。加工余量的大小对加工质量和生产效率均有较大影响。加工余量过大，不仅增加了机械加工的劳动量，降低了生产率，而且增加了材料、工具和电力消耗，提高了加工成本。
若加工余量过小，则既不能消除上道工序的各种缺陷和误差，又不能补偿本工序加工时的装夹误差，造成废品。其选取原则是在保证质量的前提下，使余量尽可能小。一般说来，越是精加工，工序余量越小。
学校招生专业会随市场变化有所调整，以上专业内容仅供参考。
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汽车运用与维修
学历层次：中专
所属分类：道路运输类
招生对象：应往届初高中学生
学费标准：
培养目标
本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。
就业面向
本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业，从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销售等工作。
职业能力需求
1、具有安全生产、环境保护与节能意识，严格遵守操作规程；
2、能识读汽车总成的装配图和电路图，能绘制简单的机械零件图；
3、能应用电工电子、液气传动、传感器等控制技术，进行汽车维护、修理；
4、能正确选择并使用汽车维修行业常用工具、量具、检测仪器设备进行汽车维护、修理；
5、能正确使用汽车性能检测仪器、安全检测线进行汽车性能检测和调试；
6、具有汽车维修接待和汽车销售能力；
7、能通过各种媒体获得相关汽车维修资料。
专业教学主要内容
机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽车维修业务接待等。
在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训；在汽车运用与维修企业进行综合实习和顶岗实习。
专业（技能）方向
汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待
对应职业（岗位）
汽车机械及控制系统维修＃、汽车电器维修＃、汽车维修质量检验＃、车辆技术评估＃、汽车维修业务接待＃、汽车及零配件销售＃、汽车驾驶、汽车（拖拉机）装配、汽车玻璃维修工（Ｘ６－０６－０１－０５）
职业资格证书举例
机动车维修从业人员（机修人员、电器维修人员、维修质量检验员、车辆技术评估员）资格证、汽车维修工、汽车玻璃维修工
继续学习专业举例
高职：汽车检测与维修技术
本科：汽车服务工程
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计算机平面设计
学历层次：中专
所属分类：计算机类
招生对象：应往届初高中学生
学费标准：
培养目标
本专业培养计算机平面设计领域的操作人员。
就业面向
本专业毕业生主要面向计算机平面设计领域，从事计算机图形图像处理、广告制作、桌面排版、电子出版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计等技术应用和操作工作。
职业能力需求
1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识；
2、具有与计算机平面设计应用相关的美术素养；
3、具有从事计算机平面设计必需的美学、文学和设计规范等知识；
4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力；
5、能使用计算机处理图形、图像等数字媒体信息；
6、具有使用计算机进行广告制作、桌面排版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计的初步能力。
专业教学主要内容
常用软件应用、实用美术基础、图形图像处理、摄影摄像技术、平面设计与制作、三维制作、桌面排版技术、网页设计与制作、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计等。
在校内进行计算机平面设计综合实训；在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业（技能）方向
桌面排版技术、图文信息处理、平面广告设计与制作、工程效果设计、数码照片艺术处理、数字成像及后期处理技术
对应职业（岗位）
计算机操作员（３－０１－０２－０５）、多媒体作品制作员（２－０２－１３－０７）、装潢美术设计人员（２－１０－０７－０４）、广告设计人员（２－１０－０７－０８）、印前制作员（Ｘ６－２０－０１－０５）
职业资格证书举例
计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员
继续学习专业举例
高职：计算机多媒体技术、图形图像制作、三维动画设计、出版与电脑编辑技术
本科：数字媒体技术、数字媒体艺术
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