陕西邮电职业技术学院2021招生章程-计划-招生专业以及历年分数线
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第一章 学院概况
第一条 学校全称:陕西邮电职业技术学院。
第二条 国家标准代码:13736。
第三条 办学层次:高职(专科),学制:三年。
第四条 办学类型:全日制公办普通高等职业技术学院。
第五条 办学地址:陕西省咸阳市文林路中段。
第六条 学院是陕西省人民政府批准,教育部备案成立的全日制公办普通高校,是西北地区一所独立设置的通信信息类高等职业技术学院。建校60年来,已形成了以通信类为主、计算机和管理类专业协调发展的格局,专业优势突出、特色鲜明,学院拥有与行业同步的程控交换、5G移动通信、动漫设计与制作、“金手指”实习银行、三方物流模拟、电子商务管理平台等40个校内实习实训室,同时,学院与企业共建实训实习基地80多个,是通信信息行业高技能应用型专门人才的培养基地。
第七条 咨询方式:
网址:http://www.sptc.sn.cn
第二章 招生计划
第八条 学院面向全国18个省(直辖市、自治区)招生,在省教育厅核定的年度招生规模内,根据学院发展规划,综合考虑社会需求和毕业生就业等情况制定分专业、分类型招生计划以各生源省份省级招考部门公布为准。
第三章 录取规则
第九条 学院成立院招生工作领导小组,负责制定学院招生政策、决定招生工作中的重大事宜。学院招生与就业指导中心统一负责、组织和实施招生录取工作,招生录取严格遵守教育部和各生源省级招生办的有关政策和规定,坚持公平、公正、公开的原则,德智体美全面评价、择优录取。学院与上级纪委、监察部门全程监督招生工作。
第十条 体检要求:学院对考生身体健康状况的要求,按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
第十一条 外语语种:报考外语语种不限,我院的教学课程统一安排为英语。
第十二条 优惠政策:我院认可各省(市、自治区)根据教育部有关文件制定的高考加分优惠政策。
第十三条 我院招生录取依据考生投档成绩从高分到低分、遵循志愿的原则。
第四章 收费、奖助学金
第十四条 学校严格按照陕西省价格主管部门规定的最新标准收取学费和住宿费。
第十五条 奖、助学金:学院建立了以国家奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免等多种方式并举的奖励资助体系。在新生入学报到时开通“绿色通道”,保证家庭经济困难学生顺利入学。
第五章 附则
第十六条 新生在入学通知规定时间因故不能按时报到,应向学院请假。未请假或请假逾期者,按自动放弃入学资格处理。
第十七条 新生入学后三个月内进行身体复查、新生资格审查。凡体检不合格,资格审查有不符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》或有舞弊行为者,学院将取消其入学资格。
第十八条 学习期满、成绩合格的毕业生,颁发教育部印制的普通高等学校专科学历证书。
第十九条 我院不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作。
第二十条 本章程如果与生源省份招生政策规定不一致时,以生源省份招生政策规定为主。本章程由我院招生与就业指导中心负责解释。
以下数据由高职单招网收集和整理,具体以当地教育考试院或院校公布为准。
科类 | 院校代码 | 院校名称 | 本次模拟计划数 | 模拟投档人数 | 最低分 | 最低位次 |
文史 | 8129 | 陕西邮电职业技术学院 | 344 | 106 | 179 | 87585 |
理工 | 8129 | 陕西邮电职业技术学院 | 800 | 307 | 164 | 170936 |
陕西邮电职业技术学院是经陕西省人民政府批准成立的全日制公办普通高等学校,是中国西北地区唯一一所全日制公办通信信息类高等职业技术学院。学院始创于1958年,1999年被评为国家级重点中专,2004年升格为高职院校,2008年通过了教育部人才培养工作水平评估。
学院位于陕西省咸阳市,占地面积180亩。全日制在校学生5500余名,教职工267人。
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第一章 学院概况
第一条 学校全称:陕西邮电职业技术学院。
第二条 国家标准代码:13736。
第三条 办学层次:高职(专科),学制:三年。
第四条 办学类型:全日制公办普通高等职业技术学院。
第五条 办学地址:陕西省咸阳市文林路中段。
第六条 学院是陕西省人民政府批准,教育部备案成立的全日制公办普通高校,是西北地区一所独立设置的通信信息类高等职业技术学院。建校60年来,已形成了以通信类为主、计算机和管理类专业协调发展的格局,专业优势突出、特色鲜明,学院拥有与行业同步的程控交换、5G移动通信、动漫设计与制作、“金手指”实习银行、三方物流模拟、电子商务管理平台等40个校内实习实训室,同时,学院与企业共建实训实习基地80多个,是通信信息行业高技能应用型专门人才的培养基地。
第七条 咨询方式:
网址:http://www.sptc.sn.cn
第二章 招生计划
第八条 学院面向全国18个省(直辖市、自治区)招生,在省教育厅核定的年度招生规模内,根据学院发展规划,综合考虑社会需求和毕业生就业等情况制定分专业、分类型招生计划以各生源省份省级招考部门公布为准。
第三章 录取规则
第九条 学院成立院招生工作领导小组,负责制定学院招生政策、决定招生工作中的重大事宜。学院招生与就业指导中心统一负责、组织和实施招生录取工作,招生录取严格遵守教育部和各生源省级招生办的有关政策和规定,坚持公平、公正、公开的原则,德智体美全面评价、择优录取。学院与上级纪委、监察部门全程监督招生工作。
第十条 体检要求:学院对考生身体健康状况的要求,按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
第十一条 外语语种:报考外语语种不限,我院的教学课程统一安排为英语。
第十二条 优惠政策:我院认可各省(市、自治区)根据教育部有关文件制定的高考加分优惠政策。
第十三条 我院招生录取依据考生投档成绩从高分到低分、遵循志愿的原则。
第四章 收费、奖助学金
第十四条 学校严格按照陕西省价格主管部门规定的最新标准收取学费和住宿费。
第十五条 奖、助学金:学院建立了以国家奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免等多种方式并举的奖励资助体系。在新生入学报到时开通“绿色通道”,保证家庭经济困难学生顺利入学。
第五章 附则
第十六条 新生在入学通知规定时间因故不能按时报到,应向学院请假。未请假或请假逾期者,按自动放弃入学资格处理。
第十七条 新生入学后三个月内进行身体复查、新生资格审查。凡体检不合格,资格审查有不符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》或有舞弊行为者,学院将取消其入学资格。
第十八条 学习期满、成绩合格的毕业生,颁发教育部印制的普通高等学校专科学历证书。
第十九条 我院不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作。
第二十条 本章程如果与生源省份招生政策规定不一致时,以生源省份招生政策规定为主。本章程由我院招生与就业指导中心负责解释。
单招是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,必须于高考前完成录取。按教育部规定,考生参加单独招生考试,若被正式录取,无需参加全国统一高考,未被录取的可继续参加全国统一高考。单招是进一步完善高等教育多样化选拔机制的试点,是国家高考的组成部分。学生入校后与统招的学生待遇相同。 单招是由国家教育部单独对中等专业学校应届毕业生高考招生的一种形式,高等职业教育单独招生考试(简称单考单招),参加招生录取的学校主要是一些独立设置的全日制普通高职院校,除少量招收本科师资班外,其余的招生计划均为普通专科。 单招本是为广大中专学校、职业高中和技工学校毕业生(简称三校生)设计的一种招考方式,现在普通高中毕业生也可报考,其志愿填报和专业课加试都有特殊要求。
2018陕西邮电职业技术学院综合评价招生模拟试题:www.9951.cc/exam/
传送门:2018陕西邮电职业技术学院综合评价招生报名入口
2018【陕西邮电职业技术学院】综合评价招生报名时间教育考试院暂未公布,考生可参考2017单招报名时间。
2017【陕西邮电职业技术学院】综合评价招生报名时间:2017年3月1日—6日
陕西邮电职业技术学院是经陕西省人民政府批准成立的全日制公办普通高等学校,是西北地区唯一一所全日制公办通信信息类高等职业技术学院。学院始创于1958年,1999年被评为国家级重点中专,2004年升格为高职院校,2008年顺利通过了教育部人才培养工作水平评估。学院多年来为陕西乃至西北通信行业培养了数以万计的技术技能人才,享有“陕西通信行业黄埔军校”的美誉。
学院地处中国第一帝都、国家级历史文化名城、有着2350多年历史的咸阳市,毗邻省会西安,周边交通便捷。学院占地面积180亩,建筑面积7万余平方米,馆藏图书20余万册。现有全日制在校学生5500余名,成人教育学生2400余名。学院建有综合教学楼、实训楼、培训楼、学术报告厅、电子阅览室、学生活动中心、标准田径运动场、体育馆、学生公寓楼、学生餐厅等教学生活场所。
学院以高职教育目标与企业需求为依据,开设有通信技术、移动通信技术、计算机通信、金融管理与实务、物流管理等22个热门专业,覆盖了通信、计算机、管理等三大领域,初步形成了以通信专业为龙头,金融、营销、计算机等专业协调发展的专业格局。其中,移动通信技术、通信技术、营销与策划、金融管理与实务、电子商务等5个专业为省级重点专业。获得省级精品课程4门,省级优秀教材3部。建成中央财政支持的实训基地2个,中央财政支持的专业建设项目1个,省级重点实训基地4个。获省级教学成果奖1项。近两年,学院教师公开发表论文187篇,公开出版教材42本,立项省级科研课题4项。
全院现有教职工267人,其中专任教师150余人,教授、副教授26人,中级职称110人。硕士以上学位70余人,约占专任教师总数的50%,双师素质教师占专任教师总数的90%以上。目前已建成了一支结构合理,精干高效的师资队伍。
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