泰山科技学院彭鸿斌博士回信优秀毕业生勉励广大青年

编者按：张波，2014毕业于山西农业大学信息学院市场营销专业。在校期间，他是学校“名人大讲堂”学生负责人，曾获得国家励志奖学金。2014年毕业后来到北京工作，先后在CCTV发现之旅频道《影响力人物》栏目担任制片、导演、监制、总制片人，2017年5月创办北京枫都叶舞文化传媒有限公司，任公司执行董事。毕业八年来，在自己事业更上一层楼的同时，日渐丰富的工作经历让他重新体会到“完满生活”对自我塑造的意义与集团办学理念的深远含义。他通过写信的方式，将自己的所思所感表达出来，字里行间透露着对于母校与董事长的感激之情。重庆移通学院、晋中信息学院为我校的兄弟院校，在办学定位、人才培养模式、人才培养目标上具有一致性，严格秉承集团的战略部署，紧紧围绕“信息产业商学院”的办学定位、通过“四位一体双院制”人才培养模式，培养人格高尚、专业基础扎实、创新实践能力强、具有国际视野的“数字经济时代高情商经营管理人才”。以下是彭鸿斌博士的回信。

彭鸿斌博士给张波同学的回信

张波同学：

你好！一如既往收到你的来信，很高兴。疫情当下，各种封控无法见面，体会到家书抵万金的欣喜。

你在毕业之后的8年里，每年坚持给我写信交流，我感慨又感动。你的起起伏伏，坎坷与进步也牵动我的心。

得知你评为校友年度人物，为你的进步高兴。校友是学校的品牌，你们做得越好，母校创造的价值越大，母校的影响力越大。

我曾经说，我们办大学，不仅仅是办一般的大学，而是立志于做伟大的教育企业，必须给社会创造价值，我们要创造的是实实在在的价值，这就是：最大限度地帮助我们的学生的成长，职业professional的与个性personal的。职业的大体是共性的、智商的，个人的大体是个性的、情商的。我们的学生没有必要也没有可能在智商这个赛道上和一本二本等一流高校竞争。但我们的学生可以在情商这个赛道上与名校学生竞争，并且我们更有优势。因为我们有独特的信息产业商学院的定位、有“四位一体双院制”人才培养模式、有全员彻底书院制、有全生异科导师制、有创意写作-科幻-影评-名师堂-营地等特色教育板块、有双体精英产业学院。我们大学的目标，就是学生毕业之后经过几年的磨练，能够领导一本的学生。现在估计已经有20%的学生做到了，将来这个比例会继续扩大，能有60%的学生去领导一本的学生。而你做得更好，自己另起炉灶，为社会创造就业岗位。

虽然离校已经长达8年，你却一直像在校生一样关注母校，十分熟悉“信息产业大咖传记阅读计划”，从你的角度阅读这些书籍和不断思考，感悟着乔布斯的极致追求、褚时健在巨大打击下的依然前行等。欢迎你以后在适当的时候让更多的学弟学妹通过线上或线下方式分享你的读书与创业体会。我记得你去过泰科做讲座，希望明年上半年能到重庆。

得知你对科幻很早就有兴趣，初中就构思科幻小说，并且动笔写了一部分，我很高兴。科幻是想象力、创造力，思想有多远、行动有多远，科幻是科技的前导，科幻是情商加智商，科幻就是破除死读书，科幻是大事业、大产业。如果可能，不必放弃曾经的梦想，让科幻元素融进你的工作与创业。

看到你分享的开心事情，比如与潘基文以及驻华大使等的沟通合作，为母校与名人的沟通所做的牵线搭桥工作，我很骄傲。你和我都是农村出身，能够和大小国家的总统谈笑风生，恐怕从前的我们永远没有想到有这么一天。这既是开放的时代带给我们的机遇，也是我们个人不懈努力的结果。你在学校的讲座里，可以分享这些总统政要们的趣事逸闻。

你在来信中提到自己的一个困惑，就是做商业要以为别人创造多少价值为标准，你把这个标准对照你自己的商业活动，发现最关注的是项目的利润或预期的利润，没有为客户创造价值想的太多。首先，我很欣赏你的直率，你能够说困惑，说明我们之间的交流越来越深入了。其次，你说的这个困惑，其实也是普遍问题，我结合自己的经历做了点思考，也与顾问做了沟通，我的初步意见是：

首先我们做的事情要合法合规，贩毒赌博也有利润，但非法，也不创造社会价值。在这个前提下，我们要创造的价值无非就是增进社会的总体福利：要么降低现有产品或服务的成本，或者同样成本提供更多的产品或者服务，或者干脆就是全新的产品或者服务，比如苹果智能手机的发明，电动汽车的问世。所有这些产品和服务，关注并计算利润很正常、很自然，利润是企业的本质，利润就是企业家的价值，是对企业家的褒奖，是客户对企业的认可，是市场经济的生命所在，是满足客户需求所带来的效果，也是为社会创造的价值，是社会总价值（总利润）的一部分，也是税收的来源。一方面，企业的利润是企业的纯收入，另一方面，企业的利润是客户的支出，而客户所以支出，是因为这个支出会给客户带来应有的价值（进一步的收入或者成本的降低）或者某个满足，比如听一首歌带来的愉悦。因此，利润本身就是为客户创造价值。利润与为客户创造价值不是矛盾关系，不是两个分开的东西，是一体两面，没有抽象的为客户创造价值。只要是自由交易，利润越多，为客户创造的价值就越多。如果亏损了，那才是没有创造价值。

这个回复未必准确，我们可以继续交流。

来信中你提到了亲人离世，你亲爱的爷爷离开了，你的悲伤我能够理解。是啊，生离死别都是无法改变的现实，每个人都是这样走过来的，我们活着的人还要继续生活，就像电影《coco》里说的，人会死两次，第二次是世上没有任何人记得他时。你把爷爷放在心里，时常想起他，他就没有离开。你的生命里已经有他的印记，他也是你的一部分。

在今年的完满教育和书院宣传专题会上，我用的标题是“寸水尺榭，万里河山；点滴完满，星辰远景”，它的意思就是：传统的国画很小，扇面上都可以作一幅国画，一寸的小河小溪，一尺的亭台楼阁，但实际我们看到的是浩瀚的万里江山。我们每天做完满教育，时时刻刻做着一点一滴，但我们心里怀着远景，做的一点一滴是未来星辰大海的一部分。总有一天，我们的一点一滴，会汇聚成浩瀚的苍穹、无垠的宇宙。我最幸福的时刻，就是憧憬我们的学生，以各种方式改变我们的国家，让她一天天更美好，还有比这更美好的梦想吗？

最后，谢谢你的来信。疫情当下，保重身体，也提前祝你新年快乐。

彭鸿斌

2023年12月9日

附：张波来信

尊敬的董事长您好：

今年是我入读母校之后的第12年，也是我大学毕业的第8年了。算起来，我今年已经32岁了，是一个中年人了。我感觉我自己的心态依然是一名学生，仿佛还是大学生活的延续。

回首自己大学毕业的这8年里，有各种各样经历。每年给您写信已经变成了我的一个习惯，向您汇报我毕业后的成长情况和大学教育在我身上长期的影响。

虽然我已经大学毕业8年了，但是我依然清晰的感觉到我和大学的教育还在同步。例如“信息产业大咖传记阅读计划”，学校经常会组织学生阅读和写读后感。而我也是在不停的读这些书籍和不断思考。感悟着乔布斯的极致追求、褚时健的巨大打击下依然前行、周鸿祎的无畏挑战、沃兹的幸福哲学、俞敏洪的坚守和胸怀、稻盛和夫的大道至简、李开复的向死而生、马云的远见和境界、刘强东的战略和判断、马斯克的狂想和实现、王石的久经商战、郭士纳的临危受命、季琦的互联网思维、马化腾的内敛与坚毅等等。我想这些书籍对于学生来说，不仅仅是开拓眼界，更重要的是对人生观潜移默化的影响，萌发见贤思齐的种子，甚至在未来他们进入商业世界，带来一系列方法论的指导和不同阶段的精神共鸣。

学校依然发生着让我羡慕和不可思议的事情。当我看到了百万钓鱼城科幻大奖，我着实的羡慕。不仅羡慕高额的奖金，更是羡慕有如此好的科幻硬件和氛围。我从小就对科幻有着很浓厚的兴趣，我记得自己在上初中的时候，就在构思科幻小说，并且写了一部分，后来因为学校学业繁重就放弃继续写了。如今也只能是看看科幻电影和小说了，其中电影《星际穿越》和《沙丘》还有小说《三体》等都给我带来了极其大的震撼和启发了思维中以前完全无法想到的思考方式。

今年我收获了来自学校的一份荣誉，那就是被评为校友年度人物。最开始是准备回学校的，后来因为那段时间学校刚好处于封闭管理，就没有办法回去了。获得这份荣誉我觉得非常的荣幸，因为是学校在众多毕业生中挑选出来的，而我是作为创业类的典型。

平时有时间的时候我也会和一些其他的北京校友见面。聊聊天，分享一下近况。我发现校友们取得的成就远远超出我的想象。有拿着非常高的年薪的，还有自己创业的，也有在国企或事业单位工作的。给我的感觉是大家依然积极向上。

和您分享几件在工作中令我非常开心的事情。一个是终于和潘基文进行了合作请他出具了一份贺信。还有是请到日本前首相鸠山由纪夫录制了一个视频。还有是带队中国的企业家和摩尔多瓦前总理贝拉基什进行了座谈。关于您之前说过的为学校邀请他们的事情，这几年我一直在努力，找到了意大利前总理伦齐和致力于推动教育发展的韩国前总理李寿成，可惜因为种种原因最后没有成行。当下可以邀请墨西哥前总统为学校或学生录制一小段视频，当然不需要任何费用支出，不知道您看是否可以。

这一年我也有很多困惑，其中一个困惑就是，童大焕老师告诫我做商业要以为别人创造多少价值为标准。我也把这个标准对照我自己的商业活动。比较遗憾的是，每个商业项目开始之前，我最关注的反而是项目的利润有多少，项目完成后，同样是更多关注预期的利润是否实现了。至于说为客户创造的价值，我确实没有想太多。我也不知道是因为我所处的商业阶段比较初级，还是项目太小的缘故。您是资深的商业人士，所以我也想把这个困惑，向您请教。

这一年我也有自己的无奈和痛苦，那就是亲人的离世。今年我的爷爷去世了，每次想到这里就觉得很悲伤，眼泪止不住的流。斯多葛主义说要平和的接受无法改变的事实，但我还是很难做到。我总是幻想当我再次去我爷爷家的时候，我爷爷可以和往常一样坐在椅子上给我讲他们那个年代的故事。对于我来说，我一直觉得人生有无限的可能性，未来会比今天更美好。而当死亡降临终结可能性和未来的时候是一件多么恐怖的事情。电影《寻梦环游记》里说人真正的死亡是从他人的记忆里消失。我也认同这种说法，我的爷爷依然经常出现在我的梦里，我的记忆中。然而我还是希望能再次听到他叫我的名字。

这一年，我和一些驻华大使接触的比较多。在这个过程中极大的提升了我的国际视野。我也能更清楚的看到他们作为外交官做事情的立场，思考问题的角度和生活中的个人习惯和文化背景。这令我想起学校也在国际交流上面极其重视，投入大量财力和师资，送学生去往美国德国等名校留学和做短期交流。当下我的英语水平，还是没有达到能和这些大使们非常自如交流的地步，所以我还需要继续学习英语。

回望我的人生基本上分为两段，那就是上大学之前和上大学之后。上大学之前的我懵懵懂懂、井底之蛙、观念落后，思想完全受制于我所处在的小地方所接触的人和事。上大学之后，不仅很多有毒有害的观念被剔除，还看到了更大的世界，自身的能力也有机会进行锻炼。其中的转折就是学校给我提供了很多机会，资助我来北京和童大焕老师学习，“名人大讲堂”“名师课堂”给我带来观念的巨大冲击扩展和思辨，学校多位老师领导的长期帮助等等。所以我每次想到您，想到学校，想到姬宇校长和其他学校相关的人和事都不禁充满了感激之情。我同时也想到其他从这三所学校毕业的学生，作为信息产业商学院毕业生，他们拥有更加完善的人格，有着通识教育、商科教育、专业教育的背景走向社会，继续成就着他们的完满人生。

再次对您表示最崇高的敬意和谢意，感谢学校感谢老师。也希望自己能有更多的成长和进步。同时也祝愿学校变得更加的好。

学生：张波

2023年12月7日

泰山科技学院学校简介

成立于2004年，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，是一所以信息科技为特色，工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学。学校座落在华夏文明的发祥地、国家历史文化名城——山东泰安，位于天下第一山的泰山脚下，文化底蕴深厚，区位优势突出，交通网状分布四通八达。学校建有古书院围合式的现代书院、高规格图书馆、一流的实验设施、先进的淬炼领导力训练基地等，是读书治学的好地方。

泰山科技学院办学理念

学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，始终把人才培养质量放在第一位，弘扬“乐学、乐教、创业、创造”的校训，遵循以学生充分发展为中心的办学理念，确定了信息产业商学院的办学定位，实施全员书院制改革，建立了成长导师、发展导师、生活导师三支导师队伍，构建了一站式学生社区综合育人体系，通过“四位一体双院制”

　　12月22日，山东第一医科大学（山东省医学科学院）党委委员、副校长(副院长)王鹏程，学生工作部(武装部)党总支书记龙跃洲，安全保卫部党总支书记杜江山，后勤管理部党总支书记高翔，泰安长城路校区管委会党委常务副书记宋巧霞一行5人来校考察交流工作。我校校长耿献文，党委书记彭春雷，校长助理刘阳、丁海奎陪同考察，相关职能部门负责人参与本次考察。

　　座谈会前，王鹏程实地考察了我校校园建设情况，并重点就我校书院建设、学生生活、办学特色、全员书院制改革等方面进行了详细了解。

耿献文代表学校全体师生向王鹏程带队来我校考察表示热烈欢迎。随后，耿献文介绍了我校发展情况，并重点对我校“四位一体双院制”的人才培养模式进行了解读。彭春雷就我校作为山东省唯一的全员书院制大学的特色育人实践进行了解读，表示学校在深入践行党的教育方针上，大胆改革创新，勇于实践探索，致力于将中华民族优秀传统文化与现代大学理念有机融合。

　　王鹏程表示，此行深受启发，对我校在短时间内建成设施环境好，师资力量完善，教育体系健全的全日制普通本科院校表示赞赏。希望两校之间应积极沟通，在学科建设，人才培养等方面建立良好的合作方式，并期待我校能够有更好的创新发展，走出一条全员书院制改革的特色道路。

供稿：品牌营销与新闻中心采写：鞠永伟/丁羽珩摄影：姜玉璇

泰山科技学院学校简介

成立于2004年，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，是一所以信息科技为特色，工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学。学校座落在华夏文明的发祥地、国家历史文化名城——山东泰安，位于天下第一山的泰山脚下，文化底蕴深厚，区位优势突出，交通网状分布四通八达。学校建有古书院围合式的现代书院、高规格图书馆、一流的实验设施、先进的淬炼领导力训练基地等，是读书治学的好地方。

泰山科技学院办学理念

学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，始终把人才培养质量放在第一位，弘扬“乐学、乐教、创业、创造”的校训，遵循以学生充分发展为中心的办学理念，确定了信息产业商学院的办学定位，实施全员书院制改革，建立了成长导师、发展导师、生活导师三支导师队伍，构建了一站式学生社区综合育人体系，通过“四位一体双院制”

　　12月23日上午9:00，山东升学规划师第一届泰山论剑会议在我校开幕。大连海事大学蒋福伟教授，山东省就业促进会生涯规划与就业准备专业委员会邹克主任，泰山学院赵庆海教授，山东当代教育评估中心升学指导专业委员会吕勇俊主任，以及山东省各地市的120位升学规划师受邀参会。

　　学校常务副校长胡继连教授致开幕词。胡继连指出，规划师是一份非常了不起的职业，能够为考生找到最适合的学校，为学校选择最优秀的学生，从事着优化组合高等教育资源的伟大事业。规划师也是学校第一时间获取最新业态的窗口，是暸望兄弟院校工作动态的楼阁，是学习借鉴彼此经验的平台，也是检验学校工作水平的标尺。

　　胡继连从“差异化”“国际化”和“精细化”等三个方面介绍和阐述了学校的办学定位、办学理念及育人模式。胡继连介绍到，泰山科技学院特别重视学生的情商培养和个性发展，采取“四位一体双院制”的教育模式,大力推进“完满教育”“全生异科导师制”和“专业在学院，素质在书院”的双院制教育，以此训练学生思维、锤炼学生毅力、提升学生创新力、锻炼学生领导力。

泰山科技学院常务副校长 胡继连教授致辞

　　邹克在致辞中对学校组织此次会议表示感谢，希望各参会人员能借此机会深入全面地了解泰山科技学院、认真学习各类升学考试政策，努力提升升学规划行业的服务水平。

山东省就业促进会生涯规划与就业准备专业委员会 邹克主任致辞

　　开幕式后，与会专家就高考改革趋势、职业本科发展趋势、高职单招政策、本科提前批政策、艺术类发展趋势等方面做了汇报和交流。

与会专家研讨

供稿：招生处

泰山科技学院学校简介

成立于2004年，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，是一所以信息科技为特色，工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学。学校座落在华夏文明的发祥地、国家历史文化名城——山东泰安，位于天下第一山的泰山脚下，文化底蕴深厚，区位优势突出，交通网状分布四通八达。学校建有古书院围合式的现代书院、高规格图书馆、一流的实验设施、先进的淬炼领导力训练基地等，是读书治学的好地方。

泰山科技学院办学理念

学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，始终把人才培养质量放在第一位，弘扬“乐学、乐教、创业、创造”的校训，遵循以学生充分发展为中心的办学理念，确定了信息产业商学院的办学定位，实施全员书院制改革，建立了成长导师、发展导师、生活导师三支导师队伍，构建了一站式学生社区综合育人体系，通过“四位一体双院制”

　　2023年12月21日中午，中国国际经济技术合作促进会智慧产业创新发展委员会会长、中国管理科学研究院学术委员会智慧产业研究中心主任陈明亮一行来我校考察交流，我校党委书记彭春雷、副校长智英斌、校长助理丁海奎陪同考察。

　　座谈会前，陈明亮一行实地走访参观了五汶书院、瞻岩书院、九河书院、东岳书院、汶阳书院和双体软件精英产业学院，相关老师就书院基础设施建设、功能运行、项目搭建、师生互动等情况进行了详细介绍，在参观过程中，双方就书院文化体系搭建、管理团队运营、学院建设情况、师资力量、校企合作进行了沟通和交流。

　　参观结束后，双方在图书馆第一会议室座谈交流。党委书记彭春向客人来访表示热烈欢迎，介绍了泰山科技学院发展情况，并重点就我校党建工作开展情况进行了介绍。

　　彭春雷讲到，民办高等教育是中国特色社会主义高等教育的重要组成部分，民办高校的党建工作一定要创出品牌，抓好党建促进学校发展，希望贵方能够将资源侧重在学校和继续教育工作上，帮助我校进一步提高。

陈明亮对学校的办学理念、育人模式以及书院制建设给予充分肯定和高度赞扬，同时提出了三点建议，分别是党建引领、数字赋能、创新驱动，并对三点建议进行深入探讨和交流，双方达成高度共识。

　　彭春雷表示，陈总提出了指导性、可操作性的建议，对学校的发展至关重要，希望今后可以广泛的深层次交流合作。

　　供稿：继续教育学院

泰山科技学院学校简介

成立于2004年，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，是一所以信息科技为特色，工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学。学校座落在华夏文明的发祥地、国家历史文化名城——山东泰安，位于天下第一山的泰山脚下，文化底蕴深厚，区位优势突出，交通网状分布四通八达。学校建有古书院围合式的现代书院、高规格图书馆、一流的实验设施、先进的淬炼领导力训练基地等，是读书治学的好地方。

泰山科技学院办学理念

学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，始终把人才培养质量放在第一位，弘扬“乐学、乐教、创业、创造”的校训，遵循以学生充分发展为中心的办学理念，确定了信息产业商学院的办学定位，实施全员书院制改革，建立了成长导师、发展导师、生活导师三支导师队伍，构建了一站式学生社区综合育人体系，通过“四位一体双院制”

　　12月21日，团中央发布《关于2023年度社会实践活动的通报》，我校团委被评为2023年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践优秀单位，这是我校“三下乡”社会实践工作首次获得国家级表彰，填补了学校第二课堂领域国家级奖项的空白。值得关注的是，我校也是山东省唯一一所获此殊荣的民办高校。

　　永远跟党走、奋进新时代。2023年暑期，我校在响应团中央、团省委等方面号召的基础上，创新性的将“三下乡”社会实践活动与学校志愿服务(社会实践)项目大赛充分结合，围绕党史学习、理论宣讲、国情观察、乡村振兴、社区服务等6大方面组建9支校级重点团队，深入山东省内社区街道、革命旧址、田间地头、村落学校等，为当地群众进行党史教育、理论宣讲、教育关爱等，掀起了“永远跟党走·奋进新时代”暑期“三下乡”社会实践活动的热潮。相关事迹受到团中央、中国青年网等媒体累计141次关注报道。此外，4000余名学生在家乡就近就便开展“返家乡”社会实践活动，在家乡社区、村镇了解国情民情，服务当地经济社会发展。

　　紧跟时代要求创特色，提升服务内容专业化

　　追寻红色足迹、汲取红色力量，推进党史学习教育走深走心走实。由校团委教师、学生党员、学生干部代表组成的“致敬1332”党史学习实践团一行，深入山东省工委旧址党性教育基地——山东省济南市莱芜区牛泉镇鹁鸽楼村，围绕党史学习教育开展了形式多样、内容充盈、富有内涵的实践活动，实践团队相关事迹先后受到团中央官网、中国青年网等主流媒体数次专题报道并引发广泛关注。

　　依托学科特色、创新服务内容，结合社会需求发挥创新实践思路。定制特色实践内容。“数据时代·志者愿为”可持续社区实践团通过“助老、育友、护环”三方面持续推进社区信息化建设，致力于打造智慧社区；“七彩平邑”国情观察实践团走进山东省第一所平邑希望小学，围绕“双E”模式开展七彩假期实践活动；“共抗灾难·你我同行”可持续社区实践团帮助乡镇建设完善的应对灾害各个阶段的体系；“扫除阴霾·心境启航”理论宣讲实践团从心理健康上扫除群众“阴霾”，打造幸福社区。

　　进百村入万户、访民情知民意，立足实际基层调研走访更接地气。我校组建的省级、校级重点团队及数千名返家乡志愿者，进百村入万户，围绕党史学习、国情观察、乡村振兴、社区治理等内容入户了解居民情况，发放调研问卷。访民情听民意，通过走访调研，了解国情民情，为助力乡村振兴发展难题提供数据材料支撑。

　　为群众办实事重过程，提升服务内容精细化

　　精准把握社区需求，是服务内容实现精准化的基础。各团队在组建前期，多次前往意向服务地进行走访和分类调研，广泛了解居民实际需求，根据社情民意制定相对应的服务内容和形式，用实际行动为居民提供精准化、精细化服务，有效提升社区居民的获得感和幸福感。

　　“益起行·艺飞翔”社区可持续发展实践团针对服务地留守儿童较多的情况，针对性开展防溺水安全教育和自护教育，提升学生自我防范意识；“扫除阴霾·心境启航”理论宣讲实践团在社区以“广宣传”“互助式”“重实践”的工作思路，利用学科优势，以互动式、参与式、体验式为主对该社区妇女儿童等群体进行定制化的心理疏导服务；“影映乡村”党史学习实践团针对服务地山口镇张家户村文娱活动较少的情况，充分利用电影宣传载体优势，将党史学习和文化下乡充分结合，让党史学习更加生动和饱满。

　　这些是我校开展暑期社会实践活动“我为群众办实事”的一个缩影。志愿者师生们结合专业所学，深入乡村社区，普及知识，用心服务，为巩固脱贫攻坚实效、助推地区实现乡村振兴出谋划策，以专业知识和技术服务基层，助力居民幸福感提升。

　　事迹宣传范围广覆盖，助力实践内容品牌化

　　一是在活动传播途径上，利用好现有的宣传平台整合升级宣传方式，加大传播力度。在学校官网、“青春泰山”官方微信平台等开辟专栏《三下乡》全过程、全方面的宣传、报道各重点实践团队的行动，累计发布新闻稿件64条；二是在活动传播内容上，鼓励以符合快速观看体验的短视频形式为主，记录活动幸福瞬间。强化对各实践团队行动的短视频视频采集、剪辑工作，在短视频宣传方面今年也加大力度，反响较好；三是在实践反馈程度上，注重利用文字采编的真实性和针对性，从实践队员和居民的不同视角阐述最朴实又真实的活动意义，体现成果效益；四是在实践成果梳理上，有关实践团队注重工作内容的积累和沉淀，在实践过程中不断采集、整理有关文字和资料，精心编辑、汇总有关工作成果集、工作汇编、调研报告等。

　　值得注意的是，共青团中央官网以《山东泰山科技学院大学生致敬1332：追溯山村里的红光》为题，关注报道我校2023年暑期“三下乡”社会实践团队——致敬“1332”党史学习实践团在实践活动中的突出表现，这也是我校三下乡工作首次被团中央关注报道。此外，中国青年网、山东在线、中国新闻在线、大学生网报、多彩大学生网、泰安周刊等10余家主流媒体分别以《致敬1332：探访乡村变化，倾听民众心声》《共抗灾难你我同行：提升抗灾能力，实践助力宣传》《泰科学子三下乡：用心下乡，从一场电影开始》等为题陆续报道了我校暑期“三下乡”社会实践活动140余篇，浏览量累计达22万次。

　　活动长效落地明方向，推动项目运行常态化

　　推动暑期社会实践从“三下乡”到“常下乡”是本年度工作的重中之重，服务社区、回报社会绝对不是朝夕之事，需要俯下身子，扎根基层，久久为功。在暑期集中行动结束后，学校团委牵头依托学校各级各类稳定、专业的队伍力量，与各实践团队服务地共建长期性的社区实践服务平台，助力“三下乡”活动的常态化和有落地可能性的项目可持续化。相关项目也成功中标中国扶贫基金会相关支持，引进7万元专项资金用于项目持续化推广与落地。

　　未来，我校青年学子将继续以实际行动在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，在观察实践中学党史、强信念、跟党走，将小我融入到社会的大我之中，以实际行动践行初心使命，展示泰科学子的责任与担当，用行动谱写社会实践新篇章。争当最积极、最有生气的青春力量！

　　供稿：团委

　　采写：陈婷 刘欣怡

　　摄影：暑期“三下乡”各实践团队

泰山科技学院学校简介

成立于2004年，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，是一所以信息科技为特色，工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学。学校座落在华夏文明的发祥地、国家历史文化名城——山东泰安，位于天下第一山的泰山脚下，文化底蕴深厚，区位优势突出，交通网状分布四通八达。学校建有古书院围合式的现代书院、高规格图书馆、一流的实验设施、先进的淬炼领导力训练基地等，是读书治学的好地方。

泰山科技学院办学理念

学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，始终把人才培养质量放在第一位，弘扬“乐学、乐教、创业、创造”的校训，遵循以学生充分发展为中心的办学理念，确定了信息产业商学院的办学定位，实施全员书院制改革，建立了成长导师、发展导师、生活导师三支导师队伍，构建了一站式学生社区综合育人体系，通过“四位一体双院制”

　　为深入学习党的十九届六中全会精神，12月16日，机关第一党支部开展了党的十九届六中全会精神进支部活动。学校校长、学校十九届六中全会宣讲团副团长耿献文进行宣讲，机关第一党支部全体党员、党员发展对象和入党积极分子参加了此次会议，支部书记姜丽君主持会议。

　　耿献文以“认真学习十九届六中全会精神，努力提高管理服务育人能力”为题，围绕学校行政管理部门“学什么、怎么学、怎么做”三方面做了全面阐释。

　　耿献文指出，作为一名高校教职工，一定要理解透彻“十个坚持”，即坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持独立自主、坚持中国道路、坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持敢于斗争、坚持统一战线、坚持自我革命，这既是历史经验，也是未来方向。在此基础上，要做到立足本职，锤炼本领，全面提高管理服务育人能力。

　　耿献文强调，要牢记管理育人、服务育人的思想意识，要认真努力学习的党的基本理论知识，努力学习高等教育管理理论，认真探究高等学习管理规律，不断提高工作本领，要继续深入学习党的十九届六中全会精神，为学校的稳健发展作出贡献。

　　最后，党支部书记姜丽君号召各位同志进一步加强对党的十九届六中全会精神的学习，进一步领会耿献文的讲话精神，要增强理论与实践相结合的能力，将理论知识落实到具体的工作当中。

供稿：学校办公室

文：田雨

泰山科技学院学校简介

成立于2004年，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，是一所以信息科技为特色，工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学。学校座落在华夏文明的发祥地、国家历史文化名城——山东泰安，位于天下第一山的泰山脚下，文化底蕴深厚，区位优势突出，交通网状分布四通八达。学校建有古书院围合式的现代书院、高规格图书馆、一流的实验设施、先进的淬炼领导力训练基地等，是读书治学的好地方。

泰山科技学院办学理念

学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，始终把人才培养质量放在第一位，弘扬“乐学、乐教、创业、创造”的校训，遵循以学生充分发展为中心的办学理念，确定了信息产业商学院的办学定位，实施全员书院制改革，建立了成长导师、发展导师、生活导师三支导师队伍，构建了一站式学生社区综合育人体系，通过“四位一体双院制”

　　12月18日，我校2023年下半年全国大学英语四六级考试圆满结束。

　　此次考试，我校报名人数共有3885人，其中英语四级人数3434人，考场115个；六级考试人数451人，考场16个。

　　为组织好本次考试，学校成立了以常务副校长胡继连为组长的领导小组，考前召开了考务会，要求在思想意识上高度重视，在疫情防控上严格落实，在考务组织中严谨细致，在业务能力上不断提升，营造风清气正的考试氛围。教务处考前制定了《泰山科技学院2023年12月大学英语四六级考试工作方案》，编制了《2023年12月CET考试操作要点及工作人员分工》《监考操作规程》《监考员须知》《考生须知》等材料，并按照上级要求组织全部考务人员进行了核酸检测，制定了应急预案，对考场布置、播音系统、考试流程、疫情防控等工作进行了周密安排，保证考试顺利进行。同时，教务处围绕考试流程和监考关键节点分别组织了考务人员和监考教师考前培训会。本次采用系统讲解与考试场景再现、现场模拟演示相结合的方式进行培训，取得了良好效果。

　　根据上级和学校疫情防控要求，每位考生进入考场时需要佩戴口罩，测量体温。考生们在考场外依次排队进场，以沉着的心态来面对考试，严谨审慎作答；监考老师认真负责严格执行考试纪律，整个考试秩序井然。

　　本次考试全面采用标准化考试考场，全程进行视频监控，为考试公平公正提供有效保障。考试过程中，省考试院、泰安市考试中心相关负责人在副校长智英斌陪同下到学校视频监控室进行了巡视，对我校的考试组织工作给予好评。

　　本次考试各项工作落实到位，考试过程精准无误，考试工作圆满完成。

　　供稿：教务处

　　采写：张大磊

　　摄影：刘瑾英、李文琪、郑伟浩

泰山科技学院学校简介

成立于2004年，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，是一所以信息科技为特色，工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学。学校座落在华夏文明的发祥地、国家历史文化名城——山东泰安，位于天下第一山的泰山脚下，文化底蕴深厚，区位优势突出，交通网状分布四通八达。学校建有古书院围合式的现代书院、高规格图书馆、一流的实验设施、先进的淬炼领导力训练基地等，是读书治学的好地方。

泰山科技学院办学理念

学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，始终把人才培养质量放在第一位，弘扬“乐学、乐教、创业、创造”的校训，遵循以学生充分发展为中心的办学理念，确定了信息产业商学院的办学定位，实施全员书院制改革，建立了成长导师、发展导师、生活导师三支导师队伍，构建了一站式学生社区综合育人体系，通过“四位一体双院制”

　　12月2日至12月7日，蓬莱科幻学院访问学者、牛津大学英文系比较文学博士、华威大学现代语言文学系翻译与文化研究专业硕士生兼职导师施东来受邀到我校讲学。

　　在我校期间，施东来就世界文学、类型文学、东方美学传统及大湾区文学等话题与我校师生进行了广泛深入的交流，令师生受益匪浅。

　　从中国传统寻找世界性

　　12月3日，在蓬莱科幻学院与电影评论中心合办的艺托邦系列沙龙第三期“古风历史小说《上山》之文化价值与时代精神”讲座中，施东来阐述了世界文学中的西方文化中心。

　　施东来指出，当今不同地区的文学要被西方认可才成为“世界文学”，中国作家作品的本土阅读与全球流动之间存在矛盾。要应对这一境况，施东来认为首先应对我们日常的文化概念进行去西方中心主义的反思，并从本土文化传统中寻找具有普世性的内容。

　　他以蓬莱科幻学院院长吟光的作品《上山》为例，这部作品中的两个主要人物分别以唐代诗人王维和晋代诗人陶渊明为原型。两人都有田园之风，但在“入世”与“出世”的意识形态和人生选择上存在不同。这种入世出世的纠结，在世界范围内，可以视为实际主义与理想主义的拉扯和权衡。无论人信奉何种主义，在施行的时候，总有实际主义和理想主义两种方向，总是落在这段光谱中的某个点上。自古以来的文人墨客对这种拉扯和权衡的描画，不仅是中国的，也是世界的，具有普世性。

　　中国类型文学与地域书写的崛起

　　施东来认为，刘慈欣的《三体》获雨果奖后，并未遭遇本土阅读与全球流动之间的矛盾，在国内和国际上都获得了知名度和广泛的阅读量。而文学史上很多现在被奉为经典的作品，当初都被看作“有趣的小品”，并非一开始就进入了严肃文学领域。中国类型文学在21世纪的崛起，也许正在重现这个过程。比如《流浪地球》中将整个地球带走的想法，就与以欧美科幻叙事中常见的套路不同。中国科幻正走在建立自身文化特色的路上，未来可期。

　　12月7日，施东来还参加了由蓬莱科幻学院与电影评论中心合办的艺托邦系列讲座第四期“港漂的记忆——大湾区文学的科幻拼图”，借由蓬莱科幻学院院长吟光的“港漂”系列作品，强调了以大陆来者身份书写的“港漂”文本划时代的意义。

　　他分析道：以前在香港及国际上，在港大陆人的形象长期被香港影视作品所裹挟，距2003进一步开放大陆学生来港就学已经有快20年的时间了，讨论香港的文艺作品中仍然少见以留学生的视角出发去处理中港文化差异和矛盾，“所以从香港的历史或者大陆人在香港的历史来说，这个小说的出现有划时代的意义”。

　　经过数天与施东来的交流，蓬莱科幻学院的师生们深刻感受到，在泰山谈论科幻与奇幻、中国文学与世界文学、过去与未来有着十分深远的意义。在古埃及人建造第一座金字塔的时候，泰山就已经在那里了。数千年来，它见证了中国的历史，承载着中国的文化。它是传统的，也是现代的，更是未来的。在经历百年未有之大变局的今天，它不仅是中国的，也可以是世界的。

　　供稿：蓬莱科幻学院

泰山科技学院学校简介

成立于2004年，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，是一所以信息科技为特色，工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学。学校座落在华夏文明的发祥地、国家历史文化名城——山东泰安，位于天下第一山的泰山脚下，文化底蕴深厚，区位优势突出，交通网状分布四通八达。学校建有古书院围合式的现代书院、高规格图书馆、一流的实验设施、先进的淬炼领导力训练基地等，是读书治学的好地方。

泰山科技学院办学理念

学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，始终把人才培养质量放在第一位，弘扬“乐学、乐教、创业、创造”的校训，遵循以学生充分发展为中心的办学理念，确定了信息产业商学院的办学定位，实施全员书院制改革，建立了成长导师、发展导师、生活导师三支导师队伍，构建了一站式学生社区综合育人体系，通过“四位一体双院制”

　　12月17日下午，我校在名师课堂报告厅举行“青马工程”完满教育学生骨干培养计划第五期培训班第八次专题学习，校党委书记彭春雷为青马班学院宣讲党的十九届六中全会精神。各二级学院学工副院长、团总支书记，校团委、书院部全体教师，青马班全体学员等参加听讲。

　　彭春雷以《学习党的十九届六中全会精神，做新时代坚定的青年马克思主义者》为题，从充分认识党的十九届六中全会的重大意义和坚持用创新理论武装头脑，做新时代坚定的青年马克思主义者两大方面对全会精神和新时代“青马工程”的历史使命进行了深入解读和生动诠释。系统的阐述了全会取得的丰硕成果，带领大家深入学习了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中的重要精神。随后，彭春雷从深化理论学习，坚定理想信念、加强实践锻炼，增强干事本领、紧密联系同学，提高服务意识、加强作风建设，发挥示范作用四个方面，鼓励全体“青马班”学员在新时代努力做一名政治合格、信念坚定、行动有力的青年马克思主义者。

　　彭春雷提出，要在全校范围内发起“今天我以泰科为荣，明天泰科以我为荣”活动，在入学教育、毕业教育、活动实践等内容中融入“互荣”元素，号召学校师生要进一步理解、认同并宣传好学校办学理念，积极参与到学校建设发展中来，早日实现成为中国最好的民办大学的梦想。

　　宣讲主题鲜明、内容丰富、生动详实、贴近实际，既有理论高度，又有实践深度，更有殷切期望，对于青年学生尤其是基层学生干部掌握全会精神要义、理解学校办学理念，具有较强的指导作用。同学们深受鼓舞，表示要将所思所学运用于实际学习和工作中，早日成为骨干力量和学生榜样，更好的辐射、带动学生群体。

　　供稿：团委

　　采写：刘书玉

　　摄影：宋凯

泰山科技学院学校简介

成立于2004年，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，是一所以信息科技为特色，工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学。学校座落在华夏文明的发祥地、国家历史文化名城——山东泰安，位于天下第一山的泰山脚下，文化底蕴深厚，区位优势突出，交通网状分布四通八达。学校建有古书院围合式的现代书院、高规格图书馆、一流的实验设施、先进的淬炼领导力训练基地等，是读书治学的好地方。

泰山科技学院办学理念

学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，始终把人才培养质量放在第一位，弘扬“乐学、乐教、创业、创造”的校训，遵循以学生充分发展为中心的办学理念，确定了信息产业商学院的办学定位，实施全员书院制改革，建立了成长导师、发展导师、生活导师三支导师队伍，构建了一站式学生社区综合育人体系，通过“四位一体双院制”

　　12月18日上午，齐鲁晚报·齐鲁壹点2023山东高校融媒传播交流会暨第三届“寻找山东最美大学校园”微视频/摄影大赛颁奖典礼举行。

　　2023年，山东高校在不同领域熠熠发光，融媒传播也各具特色，依托大数据分析，齐鲁晚报·齐鲁壹点评出了“2023融媒传播-创意传播高校”，共有山东大学、中国海洋大学、山东财经大学等13所高校入选，我校获得“2023融媒传播-创意传播”。

供稿：品牌营销与新闻中心

泰山科技学院学校简介

成立于2004年，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，是一所以信息科技为特色，工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学。学校座落在华夏文明的发祥地、国家历史文化名城——山东泰安，位于天下第一山的泰山脚下，文化底蕴深厚，区位优势突出，交通网状分布四通八达。学校建有古书院围合式的现代书院、高规格图书馆、一流的实验设施、先进的淬炼领导力训练基地等，是读书治学的好地方。

泰山科技学院办学理念

学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，始终把人才培养质量放在第一位，弘扬“乐学、乐教、创业、创造”的校训，遵循以学生充分发展为中心的办学理念，确定了信息产业商学院的办学定位，实施全员书院制改革，建立了成长导师、发展导师、生活导师三支导师队伍，构建了一站式学生社区综合育人体系，通过“四位一体双院制”

　　12月27日下午，中共泰安市纪委派驻第二纪检组原组长王军、泰安市人大城乡建设与环境资源保护委员会副主任委员张建国、中共泰安市委编制办公室副县级领导张鹏、泰山燃气集团董事长单宝华、泰安市房产管理服务中心副主任宋岩等一行8人，来我校考察。我校党委书记彭春雷、校长助理刘阳陪同几位领导同志考察了五汶书院、瞻岩书院。

　　在第一会议室，彭春雷向几位领导同志介绍了我校“四位一体双院制”(完满教育、通识教育、商科教育、专业教育，学习在学院、生活在书院)育人模式，是贯彻党的教育方针的具体体现，目的就是为党和国家培养综合素质强的复合型人才。

　　几位领导同志表示，此次考察，深受启发，很受震撼，校园设施在山东省高校中是一流的，对我校在贯彻党的教育方针过程中的大胆探索和取得的成绩给予高度赞赏，泰安市相关部门将大力支持泰山科技学院的发展，希望我校进一步加大宣传力度，深化校企合作，为泰安市的经济社会发展做出新的贡献。

　　基建后勤处负责同志参加活动。

　　供稿：基建后勤处

　　采写：鞠永伟

　　摄影：王哲

泰山科技学院学校简介

成立于2004年，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，是一所以信息科技为特色，工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学。学校座落在华夏文明的发祥地、国家历史文化名城——山东泰安，位于天下第一山的泰山脚下，文化底蕴深厚，区位优势突出，交通网状分布四通八达。学校建有古书院围合式的现代书院、高规格图书馆、一流的实验设施、先进的淬炼领导力训练基地等，是读书治学的好地方。

泰山科技学院办学理念

学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，始终把人才培养质量放在第一位，弘扬“乐学、乐教、创业、创造”的校训，遵循以学生充分发展为中心的办学理念，确定了信息产业商学院的办学定位，实施全员书院制改革，建立了成长导师、发展导师、生活导师三支导师队伍，构建了一站式学生社区综合育人体系，通过“四位一体双院制”

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