泰山学院 泰山学院：强化统筹设计 五步引领推进课堂教学改革

近年来，泰山学院贯彻落实中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》、教育部《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》和山东省教育厅《关于推动课堂教学改革全面提高普通本科高校人才培养质量的通知》等文件精神，以高水平应用型大学建设为目标，适应教育教学变革的新常态，以教育教学改革评价为指导，围绕“改什么、如何改、如何评价、如何激励改革”等高校课堂教学改革核心问题，统筹设计，五步引领推进课堂教学改革，充分发挥课堂教学的育人主渠道作用，不断提升人才培养质量。

健全规章制度

制定了《泰山学院课堂教学改革实施方案》，明确课堂教学改革工作目标，提出课堂教学改革主要任务，推动教师优化教学内容和课程体系，改革教学方式方法，创新考核方式和学业评价方式。制定《泰山学院混合式教学管理办法》，引领教师充分利用优质线上资源，创设基于线上学习的研讨式、辩论式、探究式的线下高阶学习课堂，开展线上线下有机结合的混合式教学。

为激励教师深入探索、扎实推进并做出实效，对通过考核验收的改革课程，记1.5倍教学工作量；对改革中表现突出并在学校进行示范者，给予一定的奖励，并纳入二级学院教学绩效考核；评选课堂教学改革优秀案例并结集出版，资助课堂教学研究。

细化质量标准

为把课堂教学改革改出质量，泰山学院深入研读新时代立德树人和课堂教学改革要求，梳理出课堂教学改革实施的关键环节，对每一关键环节都制定相关的实施细则和质量标准，引领改革有效推进。修订《泰山学院主要教学环节质量标准》，引导教师创新教学设计、课堂教学、实践教学、学业评价。制定《泰山学院过程性考核管理办法》，引领教学考核改革。修订《泰山学院课堂教学听课标准》，开展课堂教学评价，引领高阶课堂打造。开展课堂教学改革典型案例征集评选，制定评价标准，引领教师把教学改革创新实践凝练为可示范推广的成果。制定《泰山学院课堂教学改革实施材料评价标准》《泰山学院混合式教学实施汇报评价标准》等，引领教师把一学期改革实践凝练为系统成果，打造样板工程。

创新组织形式

按照山东省教育厅《通知》中“2023 年秋季学期在高水平专业、高水平课程中试点推进”的要求，泰山学院立足学校专业建设和课程建设基础，改革按两个平行赛道推进，即课堂教学综合改革和混合式教学。前者在全校高水平专业中开展，后者在其它专业开展。2023年下半年，分别遴选40门、56门课程开展课堂教学综合改革和混合式教学改革试点。组织全校高水平课程负责人和教学副院长组成教学改革专家团队，聚焦课堂教学改革推进实施中的问题和痛点，研究方案、探讨标准、全程推进。教务处细化改革推进实施路径，先后制定四个阶段《泰山学院课堂教学改革推进实施方案》，对改革方案落实、课堂听课、案例制作、考核验收等环节分别做出详细要求和具体安排，切实推进课堂教学改革走深走实。

强化质量保障

为使课堂教学改革做出成果、改出成效，在改革推进实施过程中，专家团队“研究—实施—评价—反馈—改进”系统深入推进，凡纳入改革的课程，必需经历逐次深入的“四大关”：方案设计、课堂听课、案例提交、验收考核。“方案设计”关重在考核教师课堂教学改革的理念是否到位、改革是否有创新？“课堂听课”关重在考核教师课堂改革的创新是否落地落实？“案例提交”关重在考核教师能否把课堂改革的创新凝练为有高度的成果？“验收考核”关重在考核教师课堂改革是否高质量系统实施？是否具备示范价值？通过以上“四关”者，才能享受相关的待遇，确保改革质量，确保成熟一个推出一个，有效保障改革质量。

典型示范引领

为把全校教师的探索创新经验和成果及时呈现出来，并在全校发挥示范带动效应，在改革推进实施的每一关键环节，都及时发现并推出优秀者，通过座谈交流、集中汇报、成果展示、经验分享等方式在全校不同范围开展示范交流推广活动。实施一学期来，先后举行学院层面、专业层面、课程层面的改革方案交流示范3次，开展高阶探究式、学生全程全员参与式、企业案例教学等课堂教学示范5次，推出课堂教学改革、数字化教学示范案例2批，组织教学内容创新、教学模式创新课程、学业考核模式创新的汇报示范2天，相关活动在不同媒体报道16次，在校内外产生了良好效应。产生了一批示范课堂、示范案例、示范课程，刘艳丽的《中国共产党历史》课程被评为“山东省课程思政示范课程”，张鹏等教师的教学案例先后获“山东省本科高校黄河重大国家战略课程思政优秀案例”8项、首届“智慧树杯”混合式教学案例创新大赛二等奖3项、2023年度山东省在线教学优秀案例和优秀共享课程6项。

泰山学院师资力量

学校现有南、北两个校区，占地面积1378亩，建筑面积54万平方米。现有15个二级学院，54个本科专业，其中，国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点12个，2个专业通过师范类本科专业二级认证，涵盖文学、理学、工学、历史学、教育学、管理学等9大学科门类。面向全国27个省（市、自治区）招生,全日制普通在校生1.7万余人。现有教职工1500余人，其中专任教师1100余人，高级职称教师450余人。

泰山学院学校建设

学校始终致力于高水平应用型大学建设。现有省级重点学科2个、省文化艺术重点学科2个。建有山东省社科理论重点研究基地、中国旅游研究院山岳旅游研究基地、省高等学校重点实验室、省高等学校工程研究中心、省高等学校对接产业类协同创新中心、省级院士工作站、省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心等12个省级科研平台。

3月21日上午，学校在第四会议室召开网络安全与信息化工作专题会议。会议由党委委员、副校长李峰主持,各相关职能部门主要负责人参加了会议。

会议听取了网络与教育技术中心负责人做的2023年泰山学院网络安全工作总结，学习了网络安全与信息化工作近期相关文件精神，安排部署了近期网络安全相关工作。会议还传达了中共山东省委教育工委发布的《关于公布2023年度山东省教育系统党委（党组）网络安全工作优秀单位的通知》，我校荣获2023年度网络安全工作优秀单位。学校自2023年起已经连续三年获得此项荣誉。

李峰对学校网络安全与信息化工作取得的成绩给予充分肯定。强调指出，一、要不断提升智慧校园建设水平，深入发挥信息技术对教学、科研等核心业务的支撑作用，助力学校各项事业发展；二、要树立超前意识，智慧教育应用要敢于打破陈规，以改革的勇气和思维，从发展全局和宏观政策中发现新的突破；三、要善于总结经验，再接再厉，不断提高网络安全意识，加强对网络安全相关法律法规的学习和宣传，持续增强网络安全防护水平和应急处置能力，提升信息化服务水平，为学校高质量发展提供有力支撑和保障；四、要准确把握学校网络安全工作的新要求，积极主动作为，扎实做好学校网络安全和信息化工作。

泰山学院师资力量

学校现有南、北两个校区，占地面积1378亩，建筑面积54万平方米。现有15个二级学院，54个本科专业，其中，国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点12个，2个专业通过师范类本科专业二级认证，涵盖文学、理学、工学、历史学、教育学、管理学等9大学科门类。面向全国27个省（市、自治区）招生,全日制普通在校生1.7万余人。现有教职工1500余人，其中专任教师1100余人，高级职称教师450余人。

泰山学院学校建设

学校始终致力于高水平应用型大学建设。现有省级重点学科2个、省文化艺术重点学科2个。建有山东省社科理论重点研究基地、中国旅游研究院山岳旅游研究基地、省高等学校重点实验室、省高等学校工程研究中心、省高等学校对接产业类协同创新中心、省级院士工作站、省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心等12个省级科研平台。

3月20日，为深入学习贯彻全国“两会”精神，进一步引导全体教职员工把思想和行动统一到党中央决策部署上来，学校召开全国“两会”精神宣讲会。学校领导，副处级以上干部以及机关党总支科级干部参加，会议由校党委副书记贾军主持。

会上，十四届全国人大代表，泰山研究院周郢教授分享了第十四届全国人大会议的盛况、主要议程等，结合习近平总书记在全国“两会”期间发表的系列重要讲话、政府工作报告等内容对全国“两会”精神进行了宣讲。

周郢教授还分享了自己的履职经历和感悟思考。他谈到自己向大会提出的针对泰山文化研究、打造泰山为中华“国泰民安”文化地标、促进泰山景观开发与“四廊一线”体验廊道建设相结合等方面的议案建议，得到有关国家机关的高度关注、充分肯定，并给予积极回应，感到十分荣幸。立足未来，他表示，作为全国人大代表使命光荣，责任重大，自己也将不断学习，提高履职水平，认真传达学习宣传贯彻好全国“两会”精神，推动会议精神在泰院落地落实，并将继续挖掘泰山文化时代内涵与价值，加大泰山文化的对外宣传推广，在推动泰山文化传承与创新方面展现新担当新作为。

贾军在主持宣讲会时强调，2023年全国“两会”是在全面贯彻落实党的二十大精神开局之年召开的一次盛会，全校师生要心怀“国之大者”，紧紧围绕党的二十大和全国“两会”确定的目标任务，认真学习贯彻全国“两会”精神，加快推进学校高质量发展。一是要切实提高政治站位，迅速学习传达“两会”精神。要把学习宣传贯彻全国“两会”精神作为一项重要政治任务，与学习宣传贯彻党的二十大精神结合起来，迅速在校内掀起学习贯彻全国“两会”精神热潮。二是要勇于攻坚克难，坚定不移推进学校高质量发展。结合学校工作实际和任务需要，优化改革顶层设计，着力增强系统性、整体性、协同性，加快重要领域和关键环节改革，进一步推进学校治理体系和治理能力现代化。三是建设泰山文化研究阐发高地，传承传播优秀传统文化。以“建设泰山研究交流中心，引领全球山岳研究”为发展目标，沿着研究阐发、传承交流、服务地方的路子一步步走下去，把泰山研究院打造成为全球泰山研究高地，为推动泰山文化传承发展示范区建设和文化强省建设做出泰院贡献。

泰山学院师资力量

学校现有南、北两个校区，占地面积1378亩，建筑面积54万平方米。现有15个二级学院，54个本科专业，其中，国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点12个，2个专业通过师范类本科专业二级认证，涵盖文学、理学、工学、历史学、教育学、管理学等9大学科门类。面向全国27个省（市、自治区）招生,全日制普通在校生1.7万余人。现有教职工1500余人，其中专任教师1100余人，高级职称教师450余人。

泰山学院学校建设

学校始终致力于高水平应用型大学建设。现有省级重点学科2个、省文化艺术重点学科2个。建有山东省社科理论重点研究基地、中国旅游研究院山岳旅游研究基地、省高等学校重点实验室、省高等学校工程研究中心、省高等学校对接产业类协同创新中心、省级院士工作站、省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心等12个省级科研平台。

据悉，山东发明协会公示了第十三届山东发明创业奖、创新奖获奖名单，我校信息科学技术学院冯斌教授荣获发明创新奖一等奖，桑胜举教授、张国锋副教授荣获发明创新奖二等奖。

习近平总书记指出：“实施创新驱动发展战略，是应对发展环境变化、把握发展自主权、提高核心竞争力的必然选择”。“发明创业奖、创新奖”的评选旨在发扬优秀发明人锐意创新的精神，积极发挥带头示范作用，在科技创新、专利创造、成果转化中做出更好的成绩。

信息科学技术学院重视科研创新和奖项申报工作，不断强化顶层设计和系统谋划，积极组织、遴选、推荐优秀创新成果参选，本次奖项三项发明专利同时获奖，充分展现了学院在新一代信息技术领域的科研创新潜力和专利创造实力，是学院坚持科研创新引领发展的重要体现。

近年来，学校高度重视科技成果转移转化工作，2023年获批山东省高等学校科技成果转化和技术转移基地，该项获奖有力支撑了我校的科技成果转化和技术转移工作，实现了我校在该奖项上的新突破，将学校的科研创新工作推到了新的高度，也是学校深入推进创新驱动发展战略、高水平建设应用型大学的重要支撑。我校将以此为契机，不断培育更多高水平创新成果，加大成果转化和技术转移力度，更好地服务区域经济社会发展。

泰山学院师资力量

学校现有南、北两个校区，占地面积1378亩，建筑面积54万平方米。现有15个二级学院，54个本科专业，其中，国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点12个，2个专业通过师范类本科专业二级认证，涵盖文学、理学、工学、历史学、教育学、管理学等9大学科门类。面向全国27个省（市、自治区）招生,全日制普通在校生1.7万余人。现有教职工1500余人，其中专任教师1100余人，高级职称教师450余人。

泰山学院学校建设

学校始终致力于高水平应用型大学建设。现有省级重点学科2个、省文化艺术重点学科2个。建有山东省社科理论重点研究基地、中国旅游研究院山岳旅游研究基地、省高等学校重点实验室、省高等学校工程研究中心、省高等学校对接产业类协同创新中心、省级院士工作站、省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心等12个省级科研平台。

3月17日下午，学校召开习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”推进会暨纪念习近平总书记“3·18”重要讲话四周年座谈会。党委副书记贾军，党委委员、宣传部部长刘明合出席会议，马克思主义学院领导班子成员、思政课教师代表参加会议。

会上，全体与会教师重温了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，大家充分感受到新时代讲好思政课的重要性及紧迫性，也更加明白和体会到作为一名思政课教师的光荣使命与艰巨任务。随后，思政课教师代表结合教学和工作实际，围绕如何持续深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神进行了交流发言。

贾军结合自己的工作经历，与大家深入交流，并对思政课教师提出了希望和要求。他指出，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，从全局和战略高度精辟阐述了坚持正确办学方向的重大问题和根本遵循，深刻阐述了思政课的重要地位和改革思路，系统回答了“解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。

贾军表示，思政课教师要深刻理解办好思政课的重要意义，进一步提升教师素养，做到“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”；要将思政课教学与学生思想实际相结合，在思政课教学中突出课程的思想性、理论性，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神铸魂育人。

贾军强调，马克思主义学院要谋划好未来的发展，始终牢记“为党育人、为国育才”初心使命，主动对标对表高水平马克思主义学院，以政治建设为统领，把思政课建设放在突出位置，不断推动思政课改革创新，锐意进取，事争一流，唯旗是夺，努力将马克思主义学院建设成为一流的马克思主义教学基地、研究高地、思想阵地、育人园地，为学校高质量发展再立新功。

大家一致认为，要高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的二十大精神，努力成为学生为学为事为人的大先生，以勇于担当的责任感、铸魂育人的使命感，增强学生对思政课的认同感，以思政课的育人实效助力学校发展。

泰山学院师资力量

学校现有南、北两个校区，占地面积1378亩，建筑面积54万平方米。现有15个二级学院，54个本科专业，其中，国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点12个，2个专业通过师范类本科专业二级认证，涵盖文学、理学、工学、历史学、教育学、管理学等9大学科门类。面向全国27个省（市、自治区）招生,全日制普通在校生1.7万余人。现有教职工1500余人，其中专任教师1100余人，高级职称教师450余人。

泰山学院学校建设

学校始终致力于高水平应用型大学建设。现有省级重点学科2个、省文化艺术重点学科2个。建有山东省社科理论重点研究基地、中国旅游研究院山岳旅游研究基地、省高等学校重点实验室、省高等学校工程研究中心、省高等学校对接产业类协同创新中心、省级院士工作站、省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心等12个省级科研平台。

2023年4月6日，柬埔寨驻济南总领馆举行开馆仪式。外交部领事司司长吴玺、山东省副省长邓云锋以及柬埔寨驻华大使西索达、驻济南总领事山索峰出席。

山东省与柬埔寨在各领域务实合作，交流往来前景广阔。柬埔寨驻济南总领馆的开馆将掀开山东与柬埔寨友好合作的新篇章，为中柬友好“接力棒”代代相传贡献山东力量。

学校党委委员、副院长李峰和国际交流合作处负责人应邀出席开馆仪式。学校将加强与柬埔寨在教育等领域的交流合作，推进学校国际化进程。

泰山学院师资力量

学校现有南、北两个校区，占地面积1378亩，建筑面积54万平方米。现有15个二级学院，54个本科专业，其中，国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点12个，2个专业通过师范类本科专业二级认证，涵盖文学、理学、工学、历史学、教育学、管理学等9大学科门类。面向全国27个省（市、自治区）招生,全日制普通在校生1.7万余人。现有教职工1500余人，其中专任教师1100余人，高级职称教师450余人。

泰山学院学校建设

学校始终致力于高水平应用型大学建设。现有省级重点学科2个、省文化艺术重点学科2个。建有山东省社科理论重点研究基地、中国旅游研究院山岳旅游研究基地、省高等学校重点实验室、省高等学校工程研究中心、省高等学校对接产业类协同创新中心、省级院士工作站、省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心等12个省级科研平台。

近日，我校再次收到鲁南制药集团股份有限公司人力资源部门专程登门送来的嘉奖喜报。喜报称，在2023年公司年度工作总结中，泰山学院生物与酿酒工程学院生物技术专业2015届毕业生李旭旭等11人分别获得特级功勋、一级功勋、二级功勋、先进个人、标兵个人等荣誉称号，并获得公司高额现金奖励。这是我校继2018年、2019年，第三次收到该集团公司专程送来的喜报。

鲁南制药集团股份有限公司是集中药、化学药品、生物制品的生产、科研、销售于一体的综合制药企业，位列中国大企业集团竞争力500强，中国民营企业制造业500强，连续多年荣登山东省纳税100强榜，临沂市纳税榜首。近年来，泰山学院就业主管部门和各二级学院为帮助更多毕业生实现高质量就业，积极“访企拓岗”加强与鲁南制药集团的联系沟通，推荐优秀毕业生到该公司实习、就业。截至目前，已有近二百名泰山学院毕业生就职于该集团。泰山学院毕业生入职该集团后，凭借扎实的专业基本功底和过硬的综合素质，在各自工作岗位上勤奋工作，取得了骄人的业绩，多人受到了该集团公司的表彰奖励。

在近期我校举办的春季校园招聘会上，鲁南制药集团股份有限公司组织专门队伍来学校招聘2023届毕业生，其招聘负责人专门表示，感谢泰山学院为集团公司培养输送了众多优秀的毕业生，并希望以后进一步加强校企合作，促进双方共同发展。

泰山学院师资力量

学校现有南、北两个校区，占地面积1378亩，建筑面积54万平方米。现有15个二级学院，54个本科专业，其中，国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点12个，2个专业通过师范类本科专业二级认证，涵盖文学、理学、工学、历史学、教育学、管理学等9大学科门类。面向全国27个省（市、自治区）招生,全日制普通在校生1.7万余人。现有教职工1500余人，其中专任教师1100余人，高级职称教师450余人。

泰山学院学校建设

学校始终致力于高水平应用型大学建设。现有省级重点学科2个、省文化艺术重点学科2个。建有山东省社科理论重点研究基地、中国旅游研究院山岳旅游研究基地、省高等学校重点实验室、省高等学校工程研究中心、省高等学校对接产业类协同创新中心、省级院士工作站、省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心等12个省级科研平台。

梦想与奋斗共舞，创新与创业共融。3月14日下午，学校隆重举行创新创业基地启动仪式。校领导范真、彭淑贞、贾军、于鸿远、李亮科、李峰、田杰昌、王光杰、刘明合及校外创新创业导师出席仪式。

仪式上，范真、彭淑贞、贾军、于鸿远和创新创业导师代表共同启动泰山学院创新创业基地。

党委书记范真为第十七届“挑战杯”全国总决赛二等奖获奖团队颁发泰山学院“挑战者杯”奖杯和创新创业奖学金。

党委副书记、校长彭淑贞为第八届“互联网+”全国总决赛铜奖获奖团队颁发泰山学院“优胜者杯”奖杯和创新创业奖学金。

党委副书记贾军，党委委员、纪委书记、山东省监委驻泰山学院监察专员李亮科为学科竞赛排行榜国家级一等奖获奖团队颁发荣誉奖牌。

党委委员、副校长、创新创业学院院长于鸿远为创新创业基地首批校外创新创业导师颁发聘书，他代表学校向创新创业基地的落成表示诚挚的祝贺，在致辞中他提出三点希望与要求：一是高起点整体性谋划基地建设，建构起创新创业教育体系、实践体系、服务体系，形成创新创业的大平台。二是全面深入推进协同育人，坚持实现创新与育人相结合、创新与创业相结合、创业与就业相结合、创新创业与人才培养相结合，把创新创业融入到应用型人才培养的全过程。三是珍惜发展机遇，广大青年学子要将创新创业基地作为人生启航、放飞梦想、实现理想的重要平台，在实现个人价值的同时，为学校发展，国家建设贡献自己的青春智慧和力量。

党委委员、副校长李峰，党委委员、副校长田杰昌为全国学校共青团研究中心、吉利集团与学校合作共建的第二课堂课程基地揭牌。

党委委员、党委统战部部长王光杰，党委委员、党委宣传部部长刘明合为吉利集团为我校捐赠的教学用车揭幕。

学校创新创业导师代表、校外导师代表、十七届“挑战杯”大赛国家二等奖获奖团队成员分别发言。校团委主要负责人主持启动仪式。

仪式结束后，与会人员共同参观了学校创新创业基地。

泰安市共青团有关负责人、青年企业家协会的企业家以及学校各部门、各二级学院主要负责人，各二级学院党委副书记、团委书记、学工办主任及师生代表参加活动。

近年来，学校党委高度重视创新创业工作，精心打造创新创业“金钥匙”工程，积极构建“导师+团队+项目+基地”的双创模式，强力推动创新创业工作走深走实。据悉，去年我校双创工作喜获新丰收、再上新水平。共获得全国学科竞赛国家级奖励238项、省级奖励1569项；荣获第十七届“挑战杯”大赛国家二等奖1项，第八届全国“互联网+”创新创业大赛总决赛铜奖1枚，两项国家级重大赛事均取得突破性成绩。建设创新创业基地对于激发大学生创新创业热情、加速科技成果转化、推进学校硕士点建设、应用型人才培养都将发挥十分重要的作用。

泰山学院师资力量

学校现有南、北两个校区，占地面积1378亩，建筑面积54万平方米。现有15个二级学院，54个本科专业，其中，国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点12个，2个专业通过师范类本科专业二级认证，涵盖文学、理学、工学、历史学、教育学、管理学等9大学科门类。面向全国27个省（市、自治区）招生,全日制普通在校生1.7万余人。现有教职工1500余人，其中专任教师1100余人，高级职称教师450余人。

泰山学院学校建设

学校始终致力于高水平应用型大学建设。现有省级重点学科2个、省文化艺术重点学科2个。建有山东省社科理论重点研究基地、中国旅游研究院山岳旅游研究基地、省高等学校重点实验室、省高等学校工程研究中心、省高等学校对接产业类协同创新中心、省级院士工作站、省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心等12个省级科研平台。

3月4日，山东省青少年足球联赛（大学组）比赛在潍坊市鲁能足球学校拉开帷幕，来自全省的49支球队、1100多名运动员参加了本次比赛，我校代表队参加了体育院校组比赛。

经过激烈竞争，我校代表队以全胜战绩获得体育院校组冠军，我校获得体育道德风尚奖，张峰老师获得优秀教练员称号，王浩、袁玖州两位同学获得优秀运动员称号。

本次比赛在校领导的关怀下，得到了教务处、校团委、南校区管理办公室等部门的大力支持，充分体现了团结奋进的优良作风。

据悉，此赛事是山东省水平最高、范围最广的大学生足球赛事，获得前几名的球队将代表山东省参加中国青少年足球联赛。

泰山学院师资力量

学校现有南、北两个校区，占地面积1378亩，建筑面积54万平方米。现有15个二级学院，54个本科专业，其中，国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点12个，2个专业通过师范类本科专业二级认证，涵盖文学、理学、工学、历史学、教育学、管理学等9大学科门类。面向全国27个省（市、自治区）招生,全日制普通在校生1.7万余人。现有教职工1500余人，其中专任教师1100余人，高级职称教师450余人。

泰山学院学校建设

学校始终致力于高水平应用型大学建设。现有省级重点学科2个、省文化艺术重点学科2个。建有山东省社科理论重点研究基地、中国旅游研究院山岳旅游研究基地、省高等学校重点实验室、省高等学校工程研究中心、省高等学校对接产业类协同创新中心、省级院士工作站、省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心等12个省级科研平台。

植树添新绿，不负好春光。3月10日上午，学校党委书记范真，党委副书记、校长彭淑贞，党委委员、副校长田杰昌与相关部门负责人、师生代表们在南校区参加义务植树活动，一起为美丽校园增添新绿。

学校领导与师生代表们拿着铁锹、锄头，到树苗种植区，几人一组，铲土、扶苗、踩土压实、拎桶浇水，分工明确、配合默契。在植树过程中，他们相互交流植树经验，悉心种下一棵棵树苗，还不时向工作人员询问树苗的品种、生长周期等情况。忙碌后，一株株苗木错落有致、迎风挺立，南校区呈现一片绿意盎然的景象。

一年一度的义务植树活动，是一项绿色运动，也是我校通过实际行动践行习近平总书记生态文明思想，坚决贯彻新发展理念和绿水青山就是金山银山理念的积极举措，对我校推进大学生劳动教育活动，加快建设美丽和谐的绿色校园具有十分重要的意义。

近年来，我校大力弘扬生态文化，坚持绿色校园建设理念，实施校园环境保洁、绿化养护精细化管理，充分发挥劳动育人、环境育人功能，着力打造泰山脚下的最美大学，不断促进全校广大师生身心健康全面发展。2023年，我校入选首批山东省绿色学校。

泰山学院师资力量

学校现有南、北两个校区，占地面积1378亩，建筑面积54万平方米。现有15个二级学院，54个本科专业，其中，国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点12个，2个专业通过师范类本科专业二级认证，涵盖文学、理学、工学、历史学、教育学、管理学等9大学科门类。面向全国27个省（市、自治区）招生,全日制普通在校生1.7万余人。现有教职工1500余人，其中专任教师1100余人，高级职称教师450余人。

泰山学院学校建设

学校始终致力于高水平应用型大学建设。现有省级重点学科2个、省文化艺术重点学科2个。建有山东省社科理论重点研究基地、中国旅游研究院山岳旅游研究基地、省高等学校重点实验室、省高等学校工程研究中心、省高等学校对接产业类协同创新中心、省级院士工作站、省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心等12个省级科研平台。

3月9日下午，我校与马来西亚北吉隆坡国际学院为期一学期的交换生学业结业仪式在学校第四会议室线上线下同步举行。泰山学院党委委员、副校长李峰，北吉隆坡国际学院副校长郑淞泽出席仪式，北吉隆坡国际学院国际招生处主任、法规与治理主任、泰山学院经济管理学院相关负责人，国际交流合作处全体工作人员、授课教师及参加项目交流的55名学生参加仪式。

北吉隆坡国际学院副校长郑淞泽致辞中表示，感谢双方在合作中做出的积极努力，这种跨越国界的学习交流非常珍贵，相互学习借鉴办学理念，实现优质资源共享互通，全英文授课，拓展了师生的国际视野，搭建了国际交流的平台。

泰山学院副校长李峰代表学校对本次双方交流合作取得的成绩予以表扬和肯定，对参与项目的55名学生顺利结业表示祝贺。对此次交流合作做出辛勤工作的双方教职工、工作人员给予感谢！希望疫情后实现双方线下交流互访，在更多平台加强合作。并为我校完成马方课程学习的10名同学颁发了结业证书和成绩单。

经济管理学院党委书记张文彬、中马双方的学生代表分别致辞发言。

国际交流合作处负责人主持结业仪式。

泰山学院师资力量

学校现有南、北两个校区，占地面积1378亩，建筑面积54万平方米。现有15个二级学院，54个本科专业，其中，国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点12个，2个专业通过师范类本科专业二级认证，涵盖文学、理学、工学、历史学、教育学、管理学等9大学科门类。面向全国27个省（市、自治区）招生,全日制普通在校生1.7万余人。现有教职工1500余人，其中专任教师1100余人，高级职称教师450余人。

泰山学院学校建设

学校始终致力于高水平应用型大学建设。现有省级重点学科2个、省文化艺术重点学科2个。建有山东省社科理论重点研究基地、中国旅游研究院山岳旅游研究基地、省高等学校重点实验室、省高等学校工程研究中心、省高等学校对接产业类协同创新中心、省级院士工作站、省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心等12个省级科研平台。

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