淮安生物工程高等职业学校2021年有哪些专业
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同学们在选择学校的时候比较注重的是关注学校的专业设置有哪些，学校开设中高职专业18个，与淮阴工学院、淮阴师范学院联合举办“3+4”中职本科分段培养专业3个。其中园艺技术、会计与审计、汽车运用与维修、计算机应用专业为省品牌专业，畜牧兽医专业为省特色专业。建成江苏省级现代化专业群——园艺技术专业群、首批江苏省现代学徒制试点专业——畜牧兽医专业;畜牧兽医实训基地通过省现代化实训基地验收。园艺技术、畜牧兽医、汽车运用与维修实训基地为省高水平示范性基地，建有校外实习基地70多个。接下来，小编就为大家介绍一下淮安生物工程高等职业学校有哪些专业，以供同学们参考。
淮安生物工程高等职业学校招生专业：园林技术，园艺技术，畜牧兽医，宠物养护与驯导，农业装备与应用技术，园林绿化，汽车运用与维修，汽车美容与装潢，计算机应用，会计电算化，机电技术应用，数控技术应用。
淮安生物工程高等职业学校园林技术专业介绍从业分析
园林作为一种行业，才刚刚为社会广泛重视，发展空间还相当大。专业人才需求正朝着多层次和多样化方向发展，技术结构已经表现出由劳动密集型向技术密集型方向转变的趋势。传统的手工操作，车拉马耕的小农园林经营和管理方式面临着挑战，要尽快适应这种思维观念和经营理念的转变，关键的因素就是需要具有操作能力、管理能力、观察能力和解决问题能力的专业高等技术应用人才。在知识结构方面，掌握园林管理技术的人才严重短缺，园林单位和需要园林建设的单位中懂专业的人才不足三分之一，大部分是林业专业或农业专业人员改行，不能满足园林绿化行业的发展需要。在综合能力方面，由于专业本身特点的限制，有理论知识，掌握实践，能直接从事专业生产，会外语、懂电脑的人非常少，影响了园林绿化工程实施效果及产业发展。
从业方向
就业面向:园艺高新科技园区、园林苗圃、园林绿化工程公司、各级公园、植物园、动物园、工矿企事业单位、园林科研机构、园林局等绿化部门,从事城市园林绿化、风景园林规划与设计、旅游规划与管理、园林植物生产与经营、城市规划与建设、风景园林科学研究与教学、环境保护与管理等工作。园林、绿化、景观类施工企业;房产类开发公司;园林局、城建等行政或行业主管部门;大型的企业事业单位自己本身的绿化管理;公园等公益性单位;考公务员;考研、考全国城市景观设计师等;从事教育工作;应聘专业类刊物的记者文员等;森资保护、旅游、森林游憩、资源规划设计等;园林工程监理等。
淮安生物工程高等职业学校简介淮安生物工程高等职业学校(江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院)是全国建校最早的农林学校之一，是淮宿连地区唯一一所农业类高等职业学校，为市政府直属事业单位。
学校溯源于1908年的江北农工学堂，1913年更名为江苏省立第三农业学校，1929年更名为江苏省立淮阴农业学校，1951年先后更名为苏北淮阴农业技术学校、江苏省淮阴农业学校，2000年开始举办五年制高职教育(全省首批、淮安首家)，2003年在淮阴农业学校的基础上成立淮安生物工程高等职业学校、江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院(全省首批、淮安首家)，实行五年一贯制高职教育。2011年起举办新疆内地中职班，2017年获批举办新疆内地高职班，为助推新疆发展培养农业专业技术人才。
目前占地474.6亩，建筑面积7.95万平方米，教职工294人，在编专任教师182人，其中教授3人，副教授39人，高级讲师19人，高级工程师2人，高级农艺师1人，高级职称教师占专任教师35%;具有硕士及以上学位104人，占专任教师57%。在籍全日制学生4178人，毕业生就业率99%以上。在籍非全日制学生651人，每年培训退役士兵、新型职业农民、基层农技人员6000人次左右。
学校设置植物工程系、动物工程系、经济贸易系、机电工程系、计算机工程系、汽车工程系和基础课部等六系一部，另设南京农业大学、北京科技大学、淮阴工学院函授站点。开设中高职专业18个，与淮阴工学院、淮阴师范学院联合举办“3+4”中职本科分段培养专业3个。其中园艺技术、会计与审计、汽车运用与维修、计算机应用专业为省品牌专业，畜牧兽医专业为省特色专业。建成江苏省级现代化专业群——园艺技术专业群、首批江苏省现代学徒制试点专业——畜牧兽医专业;畜牧兽医实训基地通过省现代化实训基地验收。园艺技术、畜牧兽医、汽车运用与维修实训基地为省高水平示范性基地，建有校外实习基地70多个。校内设有国家职业技能鉴定站、全国计算机信息高新技术智能化考试站、全国计算机等级考试考点。软件技术专业与印度国家信息技术学院(NIIT)合作办学，促成了软件技术专业的获批和发展;宠物养护专业通过与台湾大仁科技大学的交流合作，为学生提供了多样化的继续深造通道。
小编已经为大家整理好了关于淮安生物工程高等职业学校的专业设置有哪些，同学们可以看一下是否有自己想要学习的专业，不管同学们选择哪一个专业，在学校里面都要好好学习，扎实理论基础，祝愿同学们都能够被理想的院校所录取。
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