周口海燕职业中等专业学校机电一体化介绍
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一、专业概述
机电一体化专业是将电子技术，电工技术，电力拖动，plc应用，传感器应用。机械制图，微电子应用，接口技术，信息技术等多种技术进行有机的结合，并综合应用到实际中的综合技术，它是现代化的生产设备中的最为全面最具有专业性的一项技术。
二、培养目标
本专业培训具有机械，电子，电工液气压一体化基本理论，掌握本专业的设备的操作，维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法，基本技能的终极技术人才。
三、课程设置
1、 公共课
语文、数学、英语、计算机、就业指导、体育
2、 专业课
电子技术、电工技术、电工作业、电力拖动、plc及单片机应用，机械设计基础、机械加工车床、仪器仪表测量、传感器及液压气动技术、数控技术基础、机电一体化系统与设计、制冷设备的安装与维修技术。
四、就业方向
目前全国本专业的实操性人才相对缺乏，此专业的人才成为企业中的抢手人才，企业不惜重金高薪聘请在上海英华达、英业达、英顺达等在深圳富士康、三星、华为、美的、格力等企业拥有大量的高薪职位就业情景十分广阔，做为一个机电一体化专业技术人才，不仅在能力上要不断提升，在学历文凭上更是需要提升，在我校获得中等专业技术的基础上，还可以在我校继续深造，获得大专学历，适应社会。一年级教学内容
| 第一学期 | 文化课 | 课程 | 教学内容 | 课时 |
| 语文 | 《基础模块》上册 1—3单元 | 40 | ||
| 数学 | 《基础模块》上册 1—2章节 | 40 | ||
| 英语 | 《基础模块》上册 1—4单元 | 40 | ||
| 体育 | 职业中专的健身操训练 | 40 | ||
| 专业课 | 电子技术 | 主讲电子技术基础知识（包括电学定律，电磁感应定律，电子基本原件，电子电路基础等相关知识。（主要以模拟电路为主）。 | 150 | |
| 电工基础 | 主讲单相三相电路分析，电感电路、电阻电路、电容电路及电工的仪器、仪表的使用等 | 180 | ||
| 电工 作业 | 主讲安全用电的相关知识 | 80 | ||
| 第二学期 | 文化课 | 课程 | 教学内容 | 课时 |
| 语文 | 《基础模块》上册 4—6单元 | 40 | ||
| 数学 | 《基础模块》上册 3—4章节 | 40 | ||
| 英语 | 《基础模块》上册 5—8单元 | 40 | ||
| 体育 | 排球的基本理论与战术 | 40 | ||
| 专业课 | 电力拖动 | 主讲交直流电动机的控制 | 200 | |
| 可编程程序控制器 | 与拖动电路相配合同时讲述plc的设计应用 | 200 | ||
| 机械设计基础 | 主讲机械制图，设备应用 | 160 | ||
| 液压与气动技术及传感器 | 主讲流体力学基础、液压动力原件，液压执行元件、液压控制阀、液压辅助元件液压基本回路气动装置及辅助元件气动执行元件，温度传感器，压力传感器等各种传感器的原理及应用 |
二年级教学内容
| 第一学期 | 文化课 | 课程 | 教学内容 | 课时 |
| 就业 指导 | 毕业生就业概论 | 40 | ||
| 数学 | 《基础模块》上册 5《三角函数》章节 三角函数（1—4） | 40 | ||
| 英语 | 《基础模块》上册 5—8单元 | 40 | ||
| 体育 | 足球的基本理论与战术 | 23 | ||
| 专业课 | 电机与控制 | 主讲单三相电动机的原理与维修技术，直流电动机及特种电动机的原理维修技术 | 100 | |
| 仪器与仪表测量 | 讲述仪器仪表基础知识、电工常用仪表的应用、电子常用仪器仪表的应用 | 180 | ||
| 电子技术 | 主讲单片机数字电路基础及数字电路的应用 | 120 | ||
| 第二学期 | 文化课 | 课程 | 教学内容 | 课时 |
| 就业 指导 | 中等职业学校毕业生 就业指引 | 40 | ||
| 数学 | 《基础模块》上册 6及总复习章节 | 40 | ||
| 英语 | 《实用英语》上册 9—14单元 | 40 | ||
| 体育 | 篮球的基本理论与战术 | 20 | ||
| 专业课 | 机械加工车床及数控技术 | 讲述普通车床数控车床的应用相关知识 | 220 | |
| 制冷设备的原理与维修 | 讲述家用冰箱冰柜空调的原理与维修技术，中央空调及冷库安装与维修的技术 | 180 | ||
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