贵州装备制造职业技术学院五年制大专2020年招生录取分数线
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高考过后，同学们最关心的就是学校的录取分数线了，同学们可以通过学校官网了解学校的录取分数线，若是官网上没有公布，可以打招生办电话咨询，或是参考当地高校的录取分数线，大专学校的录取分数一般很高，下面小编就带大家了解一下贵州装备制造职业技术学院五年制大专往年的录取分数线。
贵州装备制造职业技术学院五年制大专2018年录取分数线
| 年份 | 科别 | 最低分 | 录取批次 |
| 2018 | 文科 | 263 | 专科批 |
| 2018 | 理科 | 204 | 专科批 |
省委教育工委 省教育厅2019年度厅属高职院校目标绩效考核专家组莅临我院考核指导工作
2020年6月2日，由省委办公厅原机关党委书记章程任组长，贵州师范大学党委副书记银熙惠、贵阳学院党委副书记张年举任副组长，贵州师范大学党委统战部部长姚作舟、贵阳学院生物与环境工程学院党总支书记唐运前、教育厅职成教处干部杨兴林组成的省委教育工委 省教育厅专家组一行6人莅临学院考核2019年度加快发展目标绩效工作。
上午9：30分，检查组在知行楼308会议室组织召开汇报会。院党委书记罗小平，党委副书记、院长张德恩，党委班子成员，各部门(系部)负责人，各党总支负责人参加会议。在会上，罗小平书记首先代表学院致欢迎词，并对学院2019年工作情况作简要简绍。党委副书记、院长张德恩分别从党的建设、思政工作、脱贫攻坚、教学科研、师资建设、办学规模、国际交流、安全稳定等方面汇报了学院2019年度目标任务完成情况。
省委教育工委、省教育厅章程组长代表专家组从以下几个方面介绍了本次目标考核工作：1、本次考核工作的指导思想就是要聚焦内涵建设，落实立德树人的根本任务，推动内涵建设高质量发展;2、此次目标考核主要针对党的建设、人才培养、科学研究、社会服务和安全稳定进行一级指标的考核;3、本次考核的方式方法，听取汇报、实地查看、深度访谈，对照指标观测点查阅资料、认真分析，形成反馈意见;4、认真客观公正的开展工作，不随意简化考核项目，要多找问题，要依据充分、理由充足，达到以目标绩效考核推动学校发展的目的;5、严格遵守考核工作纪律。
汇报会后考核组先后到学院数控实训基地、汽车系科普馆、新能源汽车实训基地、智能制造实训基地、电梯实训基地等地进行了实地查看，并在德润楼201会议室检查了学院相关工作资料。
通过实地考察、查阅资料后。下午14:50，检查组在德润楼201会议室组织召开考核反馈会，检查组副组长银熙惠副组长主持会议。
章程组长对学院工作开展情况给予了充分肯定，并对学院下一步加强和改进工作提出了意见建议。章程指出，2019年学院以改革创新未主线，坚持问题导向、目标引领，突出重点特色，聚焦内涵建设，较好地完成了2019年度内涵发展的各项任务。并从规划发展、全面从严治党、习近平新时代中国特色社会主义思想“六进”实施工作、统战及意识形态工作、脱贫攻坚、专业建设发展、实训基地建设、目标考核工作、国际办学等八个方面对学院2019年度目标完成进行了肯定，并对学院需要进一步加强的有关工作提出反馈意见。
银熙惠副组长在主持讲话中对学院有关工作表示肯定。并指出，我们有理由相信贵州装备制造职业学院一定会以更加开放的姿态，更加昂扬的斗志，努力奋进，克难攻坚，不断改革创新，全力推动学院发展再上一个新台阶，并希望学院越办越好，续写学院发展新篇章。
罗小平书记在反馈会上作表态发言。他指出，考核组既肯定了学院成绩，又指出了工作中存在的问题和不足，是对学院的鼓励，更是鞭策。罗小平强调，考核组专家站在有利于推动和促进我院发展的高度，为学院改革发展提出了意见建议，情况讲的透、问题点的准、方向指的明，我们将以最快的速度认真梳理专家意见，制定详细的整改方案，任务分解到位，责任落实到位，扎实高效地做好整改工作，不辜负各位领导、专家对学院改革发展的期望。
小编总结
在学校官网没有公布学校录取分数线的情况下，同学们若是能找到招生办电话，小编当然建议同学们通过招生办电话了解学校的录取分数线，通过招生办老师了解到的信息会更准确，能更好的帮助同学们判断是否应该选择该学校。
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