2022年贵阳白云职业技术学校各专业招生计划
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对于初中成绩不理想的学生,不要气馁。俗话说,你在文化成就上的竞争可能没有获胜的机会。但是,如果你把握好这几年,去职业学校学习专业技能,你可能会在不如社会之后变得更好。本文分享了贵阳白云职业技术学校2022年的招生专业和专业招生计划。
2022年贵阳白云职业技术学校各专业招生计划
专业名称 | 专业层次 | 招生人数 |
药剂 | 中专专业 | 70 |
护理 | 中专专业 | 70 |
计算机动画设计 | 中专专业 | 200 |
城市轨道交通运营管理 | 中专专业 | 60 |
建筑工程施工 | 中专专业 | 80 |
焊接技术的应用 | 中专专业 | 40 |
应用机电技术 | 中专专业 | 40 |
工程机械的应用与维护 | 中专专业 | 100 |
物流服务与管理 | 中专专业 | 80 |
学前教育 | 中专专业 | 40 |
客户信息服务 | 中专专业 | 160 |
2022年贵阳白云职业技术学校招生专业介绍
药剂 | 发展前景:药品制剂人才是我国急需的专业人才,但大学水平远远不足以满足市场需求,或者最好发展到高水平,我们毕业,在工厂分析、生产、销售;研究生入学考试有药品、药品、药品、化工、化工…… 我也找到了一份工作,很难找到。很少有人需要制剂。一般来说,他们招聘不多。如果他们对应,他们不会报告任何计划。一般来说,他们转向化工或医药生产。我的同学去了石家庄附近的神威、石药和中药企业。 药物制剂专业属于医学专业,其中药学专业10个,药学专业排名第四,整个医学专业排名第15。截至2013年12月24日,36531名药品制剂专业毕业生平均工资为 3842 ,其中0-2年工资3044元,3-5年工资6654元。就业前景较好的城市有:上海、北京、南京、杭州、广州、武汉、深圳、石家庄、重庆、长沙。 就业方向:药品制剂毕业后,可从事药品制剂研究、开发、生产和质量管理,可从事药品制剂研究、开发、生产、各种医疗管理、生产单位、医疗卫生单位、药品制剂、质量检验、管理、采购、销售、医疗保健等工作。药品制剂专业就业包括:药品制剂研究员、制剂研究员、药品分析、药品研发 销售人员、生产工艺人员、药品制剂、药品制剂研发人员、药品制剂项目经理、制剂工艺研究人员、研发人员、药品研发、制剂研发人员等。 |
护理 | 主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理基础、内科护理(含传染病护理)、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理、康复护理、社区护理、老年护理、护理心理学等。 就业方向:学生就业主要分布在各级综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,从事临床护理和护理管理。 如果国家发展到一定程度,也可以为每个家庭和社区提供护士,护士可以进入家庭和社区,条件是国家有能力支付这些人的工资。 就业前景:护理专业被教育部、卫生部等六个部委纳入国家人才短缺专业,给予重点支持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源的统计结果显示,许多国家的护理人才短缺。在中国,护士人数远远不够,医疗比例严重失衡。根据卫生部的需求,中国医院的医生和护士比例为1:2,重要部门的医生和护士比例为1:4。全国1:0.61的医疗比例远远不符合卫生部的需求,1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。 |
计算机动画设计 | 培训目标:促进学生全面发展,提高学生文化素质,培养社会主义劳动建设者,满足社会主义市场经济、道德、智力、身体、美容的需要,具有一定的计算机操作和游戏生产管理;为高职院校提供合格的人才。 计算机操作员、多媒体作品制作人、动画制作人、相关行业销售人员和自主创业者。 知识结构:本专业学生应掌握中等职业道德教育大纲需求的基础知识、中等职业教学大纲所需的中文、数学、英语、体育等基本知识;掌握计算机中级操作员应具备的基本专业知识;掌握基本的道德和法律知识。 能力结构:良好的公民道德素质;健康体质;继续学习能力;中级计算机操作员或多媒体制作人的基本专业能力;较强的社会适应性和工作能力,以及一定的独立创业能力。 课程设置:语文、数学、英语、体育与健康、礼仪、普通话、音乐、艺术、计算机基础、二维动画制作、文字录入、办公自动化、影视后期制作、三维动画制作、数字广告设计与制作等。 |
城市轨道交通运营管理 | 培训目标:培养道德、智力、身体、美丽的全面发展,满足社会主义市场经济建设和现代企业管理的需要,掌握现代城市轨道交通运营管理的基本理论和专业知识,具有较强的 城市轨道交通运营管理能力良好的实践技能和良好的职业道德,能够独立从事城市轨道交通运营管理。 就业方向:本专业注重学生综合能力的提高,在轨道交通运营、票务、车站事务、管理、规划等方面具有坚实的专业知识和理论基础。毕业后,主要从事城市轨道交通组织调度组织、客运组织、综合管理,包括:城市轨道交通运营组织管理部门、地铁运营公司、城市轻轨运营公司等交通企业、车辆运营调度、客运值班、值班、票务、大厅巡逻、中央站设备维护、安全运行监督、服务业务等管理。 知识和能力结构:根据人才需求确定就业岗位。根据广泛的研究结果,城市轨道交通运营行业的主要空缺是一线运营管理技术专业人员,涉及地铁运营公司、公路、铁路、轻轨、交通控制中心等相关企业的主要就业岗位。 (1)掌握科学文化基础知识:政治思想教育、数学、应用写作、英语等。 (2)掌握本专业所必需的基本理论知识:城市轨道交通概论、计算机应用基础、机械常识、电子信息技术等; (3)掌握地铁客运服务、地铁行车组织、城市轨道交通、现代企业(交通)管理等专业理论知识; (4)掌握计算机技术的基本知识和技能; (5)具有听、说、写、译的基本能力,能用英语进行简单的工作交流,能读懂相关的行业信息; (6)综合素质高,城市交通运营管理实践能力强; (7)自学能力强,适应能力强,创新能力强,综合素质好; (8)具有一定的专业工作技能,并取得专业工作证书(包括计算机应用能力证书;国家车站值班员、车站值班员专业资格(初级)中级)等)。 课程设置:语文、数学、英语、体育与健康、礼仪、普通话、音乐、美术、计算机基础、机械常识、电工电子技术与技能、城市轨道交通概论、轨道交通客运服务、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通行车规章、城市轨道交通企业管理、旅客运输心理学等。 |
建筑工程施工 | 培训目标:培养掌握工程力学、土壤力学、测量、房屋建筑和结构工程的基础理论和基础知识,具有从事土木工程项目规划、设计、研发、施工管理、设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门的高级工程技术人才。 培训需求:1。具有坚实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要内容和应用前景;2。掌握工程力学、房屋建筑、土壤力学、工程规划选择、工程材料、结构分析设计、基础处理、建筑机械、电工、工程测量试验、施工技术和组织的基础知识;3。具有工程图纸、计算机应用、测试仪器、各种手段(包括外语工具)查询数据和获取信息的初步能力;4。了解土木工程的主要法律法规;5。具有工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。 专业方向:建筑工程技术与应用、建筑工程测量、供热通风与空调工程技术、给水排水工程。 |
焊接技术的应用 | 培训目标:促进学生全面发展,提高学生文化素质,培养满足社会主义市场经济需求、道德、智力、身体、美容、焊接基本能力、焊接中级能力的高素质工人和技能人才;为高职院校提供合格人才。 知识结构:本专业学生应掌握中等职业道德教育大纲需求的基础知识,掌握中等职业教学大纲需求的中文、数学、英语、体育等基础知识;掌握焊接中级或加工制造业的基本专业知识。 能力结构:良好的公民道德素质;健康体质;继续学习能力;中级焊工或加工制造业的基本专业能力;较强的社会适应能力和工作能力,具有一定的独立创业能力。 课程设置:语文、数学、英语、体育与健康、礼仪、普通话、音乐、艺术、计算机基础、机械绘图、工程力学、机械基础、焊接电工、熔化焊接基础、焊接工艺、焊接工艺、钳工工艺、设备管理,焊工实习。 |
应用机电技术 | 培训目标:培养德、智、体、美、劳全面发展的中级机电技术应用型工人,掌握机电一体化技术的基本理论知识和基本技能。为高校输送合格人才。 就业方向:主要从事机电产品制造、营销、一线机电产品规划采购、安装调试、使用维护、更新改造等技术管理。 知识结构:本专业学生应掌握中等职业道德教育大纲需求的基础知识,掌握中等职业教学大纲需求的中文、数学、英语、体育等基本知识;掌握数控机床操作或加工中心中级操作人员应具备的基本专业知识。 能力结构:良好的公民道德素质;健康体质;继续学习能力;数控机床操作中级或加工中心中级操作人员的基本专业能力;较强的社会适应能力和工作能力,具有一定的独立创业能力。 课程设置:语文、数学、英语、体育与健康、礼仪、普通话、音乐、艺术、计算机基础、电子技术、机械基础、钳工技术、机械制图与CAD、数控机床操作维护、数控编程、就业指导。 |
工程机械的应用与维护 | 培训目标:促进学生全面发展,提高学生文化素质,培养满足社会主义市场经济需求、道德、智力、身体、美容综合发展、高素质工人和技能人才的基本工程机械维护能力、中级工程机械使用维护能力;为高职院校提供合格人才。 就业方向:建筑行业工程机械使用或维修行业、工程机械生产销售企业和自主企业家。 知识结构:本专业学生应掌握中等职业道德教育大纲需求的基础知识,掌握中等职业教学大纲需求的中文、数学、英语、体育等基础知识;掌握工程机械修理工或中级机械修理工,以及工程机械销售行业的基本专业知识。 能力结构:良好的公民道德素质;健康体质;继续学习能力;中级或工程机械销售行业的基本专业能力;较强的社会适应能力和工作能力,具有一定的独立创业能力。 课程设置:汉语、数学、英语、体育与健康、礼仪、普通话、音乐、艺术、计算机基础、电气基础、机械原理、内燃机原理及结构、液压传动、工程机械维修、工程机械底盘、挖掘机操作。 |
物流服务与管理 | 培训目标:促进学生的全面发展,提高学生的文化素质,培养具有一定物流服务和管理能力的一线物流人员和仓储工人,满足社会主义市场经济、道德、智力、身体、美容的需要;为高职院校输送合格人才。 就业方向:物流服务、仓储配送等企业一级员工、商业企业、超市物流管理人员、独立企业家等。 知识结构:本专业学生应掌握中等职业道德教育大纲需求的基础知识,掌握中等职业教学大纲需求的中文、数学、英语、体育等基本知识;掌握物流人员和中级冷藏家应具备的基本专业知识。 能力结构:良好的公民道德素质;健康体质;继续学习能力;物流人员和中级冷藏家的基本专业能力;较强的社会适应能力和工作能力,以及一定的独立创业能力。 课程设置:汉语、数学、英语、体育与健康、礼仪、普通话、音乐、艺术、计算机基础、现代物流基础、物流客户服务、商品基础知识、仓储配送、物流企业员工专业规范、物流技术设备、物流成本管理。 |
学前教育 | 培训目标:培养具有一定学前教育教学能力和组织能力、较强的艺术、音乐、舞蹈知识和能力、创新意识和独立创业能力的学前教师。 就业方向:幼儿园保险、教学工作、幼儿园管理等。 知识结构:本专业学生应掌握中等职业道德教育大纲需求的基础知识,牢固掌握教育、心理学、艺术知识;掌握中等职业教育大纲需求的中文、数学、英语、体育等基础知识;掌握法律、礼仪等常识;了解自然科学和社会学的基础知识。 能力结构:良好的公民道德素质;基础教师职业道德能力;健康体质;较强的中文语言能力;较强的学前教育教学能力和组织能力;一定的数学思维能力、英语表达能力和计算机信息技术应用能力。 课程设置:语文、数学、英语、体育与健康、礼仪、普通话、音乐、艺术、计算机基础、舞蹈、普通话、幼儿教育心理学、幼儿活动教程、幼儿活动设计、教案设计、卫生保健、教师职业道德。 |
客户信息服务 | 本专业旨在培养德才兼备、基础广泛、适应社会主义市场经济发展和现代企业的需要,培养德、智、体、美全面发展,掌握呼叫中心基础理论、呼叫中心专业技术、运营管理、人力资源管理和呼叫中心行业技能,具有一定的外语水平、计算机、实践和创新能力,能够在呼叫中心行业及其相关领域从事呼叫中心专业工作。 其目的是让学生有勇气参与活动,体验每项活动的乐趣。不是需求学生完成每一个动作,而是让每个人在不知不觉中感受到人们交流的快乐。具体做法:讲故事、讲家族史、传达老师的话等,让学生有勇气大胆说话。 工作必须由团队完成,建立团队意识是未来进入企业的重要基础。开展团队和团队之间的竞争,而不是个人和个人之间的竞争。一个人不能对个人负责,但不能对组织负责。一个荣耀,一个损失;一个,集体惩罚。 经过中国十多年的发展,呼叫中心已发展成为一个相对成熟的产业链,集成了各种硬件设备供应商、软件开发商、系统集成商、许多外包服务提供商、信息咨询服务提供商、专门的呼叫中心管理培训学院、每年有大量的呼叫中心展览和无数的呼叫中心杂志、期刊、网站等,整个产业链的经济效益、社会效益占现代社会服务体系的很大比例,在中国有着非常广阔的发展前景。 |
贵阳白云职业技术学校基本信息
建校日期:1986
高校类型:职业学校
所在地:贵州 贵阳:
学校地址:贵州省贵阳市白云区白云公园后侧
学校排名:全国3397,本省排名:144。
招生对象
招收初中、高中男女学生或毕业生,面部特征正确、健康、守法的艺术专业学生和艺术爱好者,可以放宽年龄限制。
招生需求
1.在文化和专业符合规定需求的前提下,按照专业成绩由高到低的原则录满。
2.实行学校负责、招生办公室监督的录取制度,落实教育部和学生来源省的相关招生政策,落实高校招生阳光工程,公平、公正、公开。
3.录取时,我院按照专业优先的原则,按照高考成绩由高到低录取。所有专业志愿者不能录取的,如果服从专业调整,学院将根据考生的成绩和各专业的具体情况调整到相应的专业。高考成绩不能满足填写的专业志愿者,不服从调整的,按退休处理。
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2022年毕节地区幼儿师范学校各专业招生计划
专业名称 | 专业层次 | 招生人数 |
英语教育 | 中专专业 | 90 |
学前教育 | 中专专业 | 60 |
毕节幼儿师范学校2022年招生专业介绍
英语教育 | 英语教育培养目标 掌握英语教育的基本理论、知识和技能,具有较强的实践能力。培养合格的学前教育、小学英语教师和外国英语人才,为其他教育机构和继续教育机构提供人才。 英语教育的主要课程 英语泛读、视听说、语音、听力、口语、语法基础、启蒙英语教学法等。 英语教育就业前景 随着对英语重视程度的提高,学习英语越来越年轻,对英语教师的需求也越来越大。 |
学前教育 | 学前教育培训目标 培养各类幼儿园、学前教育机构从事幼儿教育和幼儿园管理的专业人才。 学前教育主要课程 乐理、声乐、钢琴、舞蹈、视唱、幼儿教育心理学、幼儿卫生、幼儿园管理、教学方法、活动设计、计算机基础等。 学前教育专业就业方向 幼儿园从事保育教育的教师和其他机构的学前教育工作者。 |
毕节幼儿师范学校基本信息
建校日期:1905
高校类型:中专
所在地:贵州 毕节
学校地址:贵州省毕节市织金县S209附近
学校排名:全国4459,本省排名:228。
招生需求
1、年龄在14~初高中毕业生20岁;
2.热爱祖国,遵纪守法,举止端庄,对铁路服务感兴趣,服务意识强,道德素质好;
3.身高:男生165~175cm;女生160~170cm;
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