安顺市服务职业学校2022年招生指南信息

安顺城市服务职业学校是许多当地职业学校之一，教学质量，许多学生毕业后准备参加考试，但由于学校招生信息不太了解，没有注册，这里，老师为学生安顺城市服务职业学校2022年招生指南信息，学生一起看，相信会对你有很大的帮助。

安顺市服务职业学校基本信息

建校日期：1984

高校类型：职业学校

地域：贵州

学校地址：安顺市双阳宋旗镇三合水库旁：

学校排名：全国14754，本省排名：761。

安顺市服务职业学校介绍

安顺城市服务职业学校是安顺唯一的国家重点中等职业学校。学校成立于1984年，1994年增加了安顺旅游学校品牌，2014年增加了安顺技术学校品牌。2013年，它被列为贵州省100所中等职业学校战争的50所项目学校之一。同年年底，它成为贵州省示范中等职业学校。

安顺市服务职业学校专业

目前基本形成了旅游服务与管理(旅游、导游、航空服务)、公共管理与服务(计算机、客户信息、工艺美术、营销、学前教育)、加工制造(机电、汽车应用与维修、激光技术应用)三体系已基本形成。其中，旅游服务与管理专业是贵州省第一批示范专业。学校对学生实行双（多）证书制度。学校各专业的学生根据专业学习特点，通过专业技能鉴定平台获得相应的技能等级证书。学生的认证率超过92%，符合企业的需求。

安顺市服务职业学校设施设施

学校总面积（247亩），校园环境优美。学校拥有4800多名中等职业教育学生。学校的教学仪器设备总价值超过3000万元。目前有50多个专业培训室，包括汽车维修培训室、旅游培训室、茶室、调酒室、激光培训室、工艺美术教师工作室、3个D导游培训室、普通话测试站、舞蹈室、电子阅览室等。50多个校外培训基地，包括培训餐厅、培训装饰中心、培训广告部、二级汽车驾驶培训场地和科目二考试中心。

报名方式

1、现场登记：申请人到学校前台领取，填写登记表，并提交所需材料证明。

2.网上报名:申请人在学校网站下载报名表，填写后发送至学校电子邮件，并向当地团委提交其他材料证明。

报名材料

1、填写完整的报名登记表;

2、本人户口簿和身份证的原件，留存复印件;

3、家长或监护人户口簿及身份证复印件；

4.我最近的两张照片(一寸)；

5、初中或高中毕业证书原件及复印件;

6、乡民政部门盖章的贫困证明或城市街道出具的生活津贴证明。

一、学费：

1.我校三年中专学费全免。

2.北软高职班:北软公司每年再交1500元，交三年。

三、五年制专科班：第四、五年执行相应的专科收费标准。

4.学前教育专科套读班:每年交2800元专科学费(含教材费)，交两年。

二、住校费:每期275元。

三、代管费:五年制专科班每期600元，其他班每期400元(低保学生减免代管费)。

四、资助说明:一、二年级生活津贴和极端贫困学生可享受2000元/年的国家助学金资助，学生人数比例可达20%。

本文为学生提供了2022年贵州人民医院护士学校招生指南的信息。如果你碰巧想申请这所学校，你不妨仔细看看这篇文章的内容。我相信它会对你很有帮助。

贵州人民医院护士学校基本信息

建校日期：1958

高校类型：中专

所在地：贵州 贵阳：

学校地址：贵州省贵阳市巫峰路169号金峰校区

学校排名：全国2545，本省排名：62。

贵州人民医院护士学校成立于1958年，隶属于贵州省人民医院。2007年被评为贵州省重点技术中学，2009年被评为国家重点技术中学。2010年被教育部列为教育部骨干和地方特色专业学校，2013年被评为国家示范中等职业学校。目前，学校已被列为贵州职业教育协会副会长单位、贵州护理职业教育集团主席单位、贵州护理技能竞赛培训基地、贵州职业教育协会医疗专业委员会主席单位、贵州康复医学协会老年康复护理专业主席单位，是集学术教育、短期培训和继续教育为一体的综合性全日制公立学校。

贵州人民医院护士学校占地面积

是省内唯一一所培养护理人才的国家重点中等专业学校和国家示范中等专业学校。是国家地方特色骨干专业学校。有护理、助产、口腔三个专业，学制三年。学校占地504亩，建筑面积13万平方米。省内外有33个实习（培训）基地，包括省医院。中等职业学校每年招收2000多名中高职新生。目前，学生人数超过6000人，毕业生就业率超过95%。毕业生遍布全国十多个省，护士资格考试通过率连续五年位居全省第一。

贵州人民医院护士学校教师

学校现分为金丰和金海两个现代校区，教学、生活设备齐全，已成为国家医疗卫生信息培训认证指定培训基地、贵州高等教育自学考试点、贵州护士资格考试注册点、贵州护理职业教育集团领导学校、贵阳医学院、贵州东南民族职业技术学院、毕节职业技术学院等学校，是省第一所实现数字校园，也是中央财政支持护理专业培训基地、中央财政支持社区卫生培训基地。学校硬件设施优越，现代教育教学设施齐全，多媒体设备齐全。

目前，我校还拥有中国大学医学院第三附属医院、中国人民解放军第四十四医院、中国人民解放军第四十四医院、中国人民解放军第一附属医院、中国人民解放军第四十四医院、中国人民解放军第二附属医院、中国人民解放军第二附属医院、中国人民解放军第四十四医院、中国人民解放军第二附属医院、中国人民解放军第二附属医院、中国人民解放军第二附属医院、中国人民解放军第四十四医院、中国人民解放军第四十四医院、中国人民解放军第四十四医院、中国人民解放军第二附属医院、中国人民解放军第二附属医院、中国人民解放军第四十四医院、中国人民解放军第四十四医院、中国人民解放军第二附属医院、中国人民解放军第二附属医院、中国人民解放军第四十四十四医院、中国人民解放军第四十四十四医院、中国人民解放军第四十四十四十四医院、中国人民解放军第二附属医院、中国人民解放军第四十四十四十四医院、中国人民解放军第四十四十四医院、中国人民解放军第四十四十四医院、中国人民解放军第四十四十四十四医院、中国人民解放军第二附属医院、中国人民解放军第二附属医院、中国人民解放军第四十四十四十四医院、中国人民解放军第四十四十四医院、中国人民解放军第四医院、中国人民解放军第四十四十四十四医院、中国人民解放军第四十四医院、中国人民解放军第四医院、中国人民解放军第四医第四医第四医第第四十四十四十四十四医院、中国人民解放军第二附属医院、中国人民解放军第四十四、中国人民解放

贵州人民医院护士学校招生专业有哪些？

农村医学专业介绍

本专业培养坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，支持中国共产党领导，努力学习马克思主义，掌握临床医学基础知识和基本技能，集预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术为一体的基层卫生工作能力，为社会主义新农村建设服务。

本专业包括公共基础课、专业核心课、专业方向课和选修课。

(一)公共基础课包括:德育、语文、英语、数学、医学信息计算机应用技术、体育与健康、医学化学和物理应用。

（2）专业核心课程包括：解剖学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、生理学、生物学、药理学和预防医学。

(3)专业课程包括:农村公共卫生管理、诊断基础、传染病、内科、外科、妇产科、儿科、急救医学、五官科学。

（4）选修课：医学心理学、医学伦理学、保健基础、医学遗传学、人际沟通技能、常用护理技术、中医总结、演讲口才、音乐欣赏、执业助理医师资格考试考试指导等。

视光配镜专业介绍

近年来，随着社会的发展和人们生活水平的提高，眼视和配镜专业是一个新兴的专业。目前，我国社会对眼视和配镜服务的需求不断增加。随着社会的发展和信息时代的到来，人们对视力的需求越来越高。据不完全统计，我国近视患者每年新增3000多万，近视人口近4亿，占总人口的30%，催生了巨大的验光配镜市场。据调查，我国青少年近视发病率高达50%-60%甚至，60%甚至达到70%-90%已占世界近视患者总数的33%，远高于中国占世界人口总数的22%；弱视的发病率是2-4%，低视力发病率为1-2%戴眼镜的人数约为4亿，戴隐形眼镜的人数约为200-300万人。根据WHO(世界卫生组织)报道称，目前全球盲视残疾人数约为2800万，中国盲视残疾人数约占世界的18%，近视发病率较高，约占总人口的50%。

眼视光与配镜专业是一个相关性很强的专业，涉及医学、眼科、眼镜光学、验光、眼镜加工及材料学、隐形眼镜验配技术等领域。在发达国家，验光师必须通过4～经过8年的教育，我们有资格参加验光师专业资格考试。中国的验光和眼镜专业是近年来发展起来的一个新兴专业。它始于20世纪80年代，比发达国家晚了半个多世纪。我国验光从业人员起步较低。长期以来，验光师主要以师徒的形式进行培训，导致验光师不够专业。

目前，医院眼科或眼科专业医院的大部分业务都在于眼病的治疗，对与眼光相关的视觉问题重视不够。虽然国内各大综合医院都设立了眼光中心，但大部分没有专业眼光技术人员，只能由没有专业知识和技能的护士兼任，不称职，如屈光不正科学检测、斜弱视检测、低视力助视器检测、特殊隐形眼镜检测等。此外，与视光学密切相关PRK、LASIK、LASEK随着手术的增加，这些都需要视光技术专业人员的加入。

介绍中医护理专业

中医护理和中医一样有着悠久的历史。自从有了人类和疾病，就有了医疗和护理。

医疗是同源的。中医护理的发展史可分为七个时期。

从医疗保健到形成中医护理专业团队 中医护理发展到清朝，虽然趋于成熟，但由于历史条件的限制，长期处于医疗保健状态，中医未能形成专门的护理团队。中华人民共和国成立后，随着中医药事业的蓬勃发展，中医药护理取得了巨大的发展。

在祖国医学整体观和辩证观的理论指导下，中医护理一直强调三点治疗、七点支持，坚持预防重于冶炼的原则，圣人不能治愈疾病。在临床护理实践中，强调脏器、经络、气、血为内部联系的有机整体，强调人体与自然与社会的关系，进行辩证保护。通过观察、嗅觉、询问、切割四种诊断手段获取疾病、个人状况、心理、社会环境等信息，运用中医八种辩证方法进行分析、总结，确立患者的证书类型和存在或潜在的健康问题，提出因时间、地点、因人而异的护理措施和健康指导。目前，在全国2100多家中医疗机构中，从事中医护理工作的护士人员超过6万人，已成为发展中医事业不可或缺的专业团队。其中，出现了一批具有丰富临床经验和一定科研能力和管理水平的中医护理技术骨干。中医护理的专业教育和在职教育也开始形成规模。

经过几十年的实践，中医临床护理总结了一套从理论到临床的辩证施护方法和具有中医特色的操作技术。除药物、针灸疗法外，还有许多有效的治疗方法，如放血疗法、拔罐疗法、刮痧疗法、熏洗疗法、敷药法、贴药法、按摩疗法等。

口腔专业介绍

医学可分为现代医学（通常称为西医）和传统医学（包括中医、藏医、蒙古医学等）。不同的地区和国家有不同的目的和目的的相应的医疗体系。印度的传统医疗体系也被认为非常发达。

基础医学、临床医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等

包括：医学生物学、 医学生物化学、 医学生物物理学、 人体解剖学、 医学细胞生物学、 人体生理学、 人体组织学、 人体胚胎学、医学遗传学、 人体免疫学、 医学寄生虫学、 医学微生物学、 医学病毒学、 人体病理学、 病理生理学、 药理学、 医学实验动物学、 医学心理学、 生物医学工程学、 医学信息学、 急救学、护病学。

包括: 临床诊断、 实验诊断、影像诊断、 放射诊断、超声诊断、 核医学诊断、 临床治疗、 功能治疗、 化学治疗、 生物治疗、 血液治疗、 组织器官治疗、饮食治疗、 物理治疗、 语言治疗、 心理治疗、内科、 外科、 泌尿科、妇产科、 儿科、 眼科、 耳鼻喉科、口腔医学、 传染病、 皮肤医学、 神经医学、 精神病学、 肿瘤医学、 急诊医学、麻醉学、护理家庭医学、 性医学、 临终护理、 康复医学、 保健医学和听力学。

助产专业介绍

我校助产专业成立于1994年3月，是贵州省第三批省级中等职业教育示范专业。目前，助产专业是我校师资力量最强、改革力度最大、基础设施最完善、培养质量最高的骨干专业，在贵州省等10多个省招生。

目前，本专业拥有一支责任心强、教学经验丰富、发展能力强的双师结构教学团队。专职教师76人，其中专职教师61人，医院兼职教师15人，双师教师72人，双师比94人.73%。

本专业校内培训基地设备先进，得到中央财政的支持。基础护理培训室、内科护理培训室、外科护理培训室、急救护理培训室等9个培训中心分为本专业的直接管理。与其他专业合妇产儿科培训室、解剖实验室、多媒体展示教室、计算机技术培训中心、康复理疗室等技能培训室。本专业培训设备反映了专业的先进水平，具有一定的先进性，以满足护理专业中高级人才培训的需要。

本专业设有专门的妇儿科培训室。其中，大型专用仪器设备265台 。高级婴儿护理模型20种，新生儿救援平台1种，高级计算机孕妇检查模型2种，高级分娩和母子急救模型等。基础护理培训室大型专用设备 627台 ，模拟输液泵培训系统、注射泵系统10台等。解剖培训室有192个贵重标本，人体肌肉支付2个内脏模型等。内科培训室有434台大型专用仪器设备。呼吸机、除颤器、心电图监测器1台等。大型外科培训室专用仪器设备 265台。手术缝合包扎模型2种，骨髓穿刺练习模型、胸部穿刺模型等。培训设备完全满足了本专业人才培训的需要。

近年来，我校对助产教学改革进行了不懈的探索和研究，在培训模式、课程体系、教学方法、教材建设等方面具有独特的专业特点，形成了一体化的理论与实践教学体系。

康复技术专业介绍

康复技术专业是我校根据社会发展和市场需求开设的新专业，2005年开始招生。贵州省第一批省级中等职业教育示范专业。

目前，本专业有解剖学实验室和康复治疗室。其中，解剖学培训室有192个有价值的标本，2个内脏模型、全身骨分散、全身肌肉、全身血管、循环系统、上肢血管神经等，主要用于解剖学教学。康复医疗培训室设备包括疼痛治疗仪、颈椎牵引仪、腰椎牵引仪、腕关节屈伸训练仪、全日康治疗仪、综合治疗机等，主要用于肢体功能恢复训练等。培训设备反映了专业的先进水平，并具有一定的先进性，以满足本专业技能人才培训的需要。

与贵州人民医院、贵州骨科医院、贵阳妇幼保健医院、贵阳第一人民医院、金阳医院、解放军44医院等医院有合作协议，共同建设校外培训基地。

本专业现有教师65人，其中专职教师53人，医院兼职教师12人，双师教师61人，双师教师占专职专业课教师总数的93人.84%。本专业教师的数量和质量完全满足了我校建设国家中等职业教育改革发展示范学校重点建设专业的需要。

我校康复技术专业率先实践先进的职业教育理念，深入探索和研究教育教学改革，积累了丰富的经验，具有自身的专业特点，形成了三种培训、多证书综合人才培训模式，形成了理论教学和培训教学交替，全面实施中学、学习、理论实践课程体系等。

护理专业介绍

我校护理专业成立于1958年，是贵州省第三批省级中等职业教育示范专业。目前，护理专业是我校师资力量最强、改革力度最大、基础设施最完善、培养质量最高的骨干专业，在贵州省等10多个省招生。

我校护理专业教师的数量和质量适合本专业的规模和水平。教师结构合理，数量稳定，能充分满足教学的实际需要。本专业教师150人，其中专职教师130人，医院兼职教师20人，双教师142人，双教师占专职专业课教师94人.66%。

本专业校内培训基地设备先进，得到中央财政的支持。基础护理培训室、内科护理培训室、外科护理培训室、急救护理培训室等9个培训中心分为本专业的直接管理。与其他专业合妇产儿科培训室、解剖实验室、多媒体展示教室、计算机技术培训中心、康复理疗室等技能培训室。本专业培训设备反映了专业的先进水平，具有一定的先进性，以满足护理专业中高级人才培训的需要。

本专业与贵州省人民医院、贵阳市第一人民医院、金阳医院、贵阳市中医学院第二附属医院、贵州省第二人民医院、贵阳市中医学院第一附属医院、贵阳市妇幼保健院、解放军44医院等8家三级甲等医院、贵阳市第三人民医院、贵阳市第四人民医院、贵阳市第五人民医院、贵阳市第六人民医院、贵阳市花溪区人民医院、贵阳市肺科医院、贵阳市乌当区人民医院、贵阳市白云区第一人民医院、贵阳市口腔医院、贵州省疾控中心附属医院、贵州省骨科医院、贵州省建筑医院、贵阳市南明区人民医院、贵航集团300医院、贵航集团303医院等15家二级医院签订合作协议，合作建立校外培训基地。这些基地为本专业学生提供了相对稳定的实习场所，充分满足了学生的培训需求，也为教师下医院、医院指导学校的发展，实现了订单式培训和校外培训基地。

通过多年的实践与探索，我校在护理教育方面积累了丰富的经验，尤其在护理教学改革方面进行了不懈的探索和研究，在培养模式、课程体系、教学方法、教材建设等方面具备了鲜明的专业特色，总结出了具有鲜明护理特色的二证、三段、四制人才培养模式，形成了理论教学与实训教学交替进行，全面实施做中学，学中做，理论实践一体的课程体系。

考生及条件

(一)符合下列条件的考生可报考:

1.遵守宪法和法律；

2.身体健康，具备学习艺术专业的基本素质(具备学习艺术专业的素质和条件，具备专业基础。

(二)不能申请以下对象:

1.普通高中、中等职业学校的学生；

2.普通初中生；

3.普通小学生；

4.因违反刑法而被有关部门采取强制措施或者正在服刑的。

收费标准和补贴政策：

1.中专三年学费6000元/生(共3年，每年2000元/生)；五年制高职院校前三年学费6000元；

2.品学兼优、家庭困难的学生可申请资助3000元(共2年)，资助名额占学生20%；

三、农村经济综合管理、农村电气技术专业学生，资助3000元(共两年)；

四、学校奖学金：一等奖400元/年；二等奖300元/年；三等奖200元/年；四等奖100元/年；

5.校企合作奖学金:一等奖500元/年；二等奖300元/年；三等奖200元/年；

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