2022年普定县技工学校招生简章 电子技术应用专业招生对象
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作为目前比较热门行业之一，电子技术应用培养的人才一直是市场发展都非常紧缺的，无论是在各城市地区还是国内或者国际市场上，对于电子技术应用技术人才的需求都呈现供不应求的状况，所以在贵州选择普定县技工学校就读电子技术应用，未来就能够谋求一份不错的工作。下面我们就来了解这个热门专业吧。
电子技术应用
学历层次：中专
所属分类：电子信息类
招生对象：应往届初高中学生
学费标准：4000元-8000元/年
培养目标
本专业培养一般电子产品生产、应用的一线操作人员、销售与服务人员。
就业面向
本专业毕业生主要面向电子及相关企事业单位，从事一般电子产品的生产、装配、调试、检测、维修，以及电子产品、电子元器件的采购、销售和服务等工作。
职业能力需求
1、具有安全生产、节能环保意识，严格遵守操作规程；
2、了解典型电子产品、相关设备及常用元器件的基本结构与工作原理，并掌握基本的应用技术；
3、能阅读一般电子设备、电子产品整机电路原理图及工艺文件，并能依据相关技术文件进行装配、调试、检测、维修；
4、能正确选择并使用电子仪器、仪表及辅助设备，识别与检测电子产品中的常用元器件能力；
5、能对数字电子产品及设备进行调试、运行和维护，并能解决简单的技术问题；
6、能从事一般及数字电子产品的销售和售后服务。
专业教学的主要内容
电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工实训、电子测量仪器及应用、电子ＣＡＤ、单片机技术与应用、电子产品结构与工艺、电子产品维修、典型电子整机与电子产品营销等。
在校内进行钳工技能实训、电子设备装接工取证实训、电子整机装配调试维修实训等；在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业（技能）方向
数字视听设备应用与维修、电子产品营销、电子产品制造技术、光电产品应用与维护
对应职业（岗位）
家用电子产品维修工（４－０７－１０－０１）、无线电调试工（６－０８－０４－０３）、电子设备装接工（６－０８－０４－０２）、电子器件检验工（６－２６－０１－３３）、音响调音员（６－１９－０３－０５）、电源调试工（６－０８－０４－１０）
职业资格证书举例
家用电子产品维修工、无线电调试工、电子设备装接工、电子元器件检验员、音响调音员
继续学习专业举例
高职：应用电子技术、电子声像技术
本科：电子信息科学与技术
2022年普定县中等职业学校(普定县技工学校)招生简章
普定县中等职业学校介：
普定县中等职业学校（普定县技工学校）位于县城东南普（定）马（官）线上青山湖畔（黄桶街道文昌路129号），距县城5公里，与农业园区内相连，区位突出、交通便利、环境幽清。校园占地188亩，一期工程建设总投入2.5亿元，建筑面积96678.8平方米，可容纳在校生3500人、技能培训2000人。目前，学校开设有汽车检测与维修、电子技术应用、计算机技术、电子商务、学前教育、美容美体和美发设计、服装制作与生产管理、挖掘机操作技术和工业机器人、烹饪等10个专业，全校教职工167人，学生3310人。
师资介绍：
学校拥有一支强劲的师资力量和创新团队。其中，电子技术专业教师袁刚获有国家专利4项，潘江牵头开展中职教育省市级课题研究先后揭题，李德亮被评为省级中职优秀教师，廖婉昕被评为精神文明先进个人……目前，学校“创客团队”正承接中科院无人机“农情监测（光谱）”项目的开发，以研促教成效显著。
实训室及就业介绍：
拥有实训室44个、实训设备价值1000余万元。近几年，先后与兴达汽修厂、上海永琪美容美发集团、江苏省“苏中江”集团、贵州省服装实业有限公司、安顺市泰吉祥机械有限公司等企业合作，引企入校3家，为培养实用人才打造“校企深度合作”的实践平台。
普定县中等职业学校专业设置：
“普职互通”班
“普职互通”试点班由市教育局统筹，中职学校具体承办。报读“普职互通”试点班的学生，在中职一年级第二学期起可申请转学到户籍所在地的普通高中就读，需参加全市统一组织的选拔考试，文化课成绩达到要求，方可转入。
中餐烹饪与营养膳食专业
一、培养目标
本专业培养中餐烹饪操作人员、营养配餐人员和餐饮管理人员。
二、专业教学主要内容
烹饪概论、烹饪原料知识、烹饪原料加工技术、中餐烹调技术、冷菜制作与食品雕刻技术、面点制作技术、特色菜品制作技术、中医基础理论、药膳设计与制作、烹饪营养与食品卫生等
学前教育专业
一、培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育幼儿教育教学与管理工作的业务能力，德、智、体、美、劳等诸方面全面发展的，能适应现代学前教育幼儿教育事业发展与改革需要,具有现代教育意识，胜任幼儿园教学工作，能在托幼机构从事保教工作的教师和管理工作的应用型专门人才。
二、主要课程：舞蹈、声乐、器乐、美术、美工、形体、礼仪、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、语言、计算、常识教学法，音乐、体育、美术教学法。
挖掘机驾驶专业
培养目标：通过系统培训，使学员具有良好的政治觉悟，成为有理想、有道德、有纪律、热爱本职工作的劳动者。使学员全面掌握有关挖掘机操作相应的理论知识。使学员熟练掌握挖掘机的操作技能，并具有挖掘机一般维护和保养技术，养成安全文明生产的习惯。熟练掌握所有机型的两个操作杆、八个动作的运用；挖土、甩方、倒土、装车、挖沟、平整场地以及车辆的保养和维修等。
汽车检测与维修专业
一、培养目标:本专业旨在培养汽车技术服务、汽车维修、经营管理等方面的复合应用型人才。了解汽车原理结构，掌握汽车基本维修技能，了解国内外汽车营销市场及汽车售后服务业的发展趋势，具有从事汽车营销与保险、检测与维修工作的能力。
二、主要课程:机械设计原理、机械制造技术、电工与电子技术、汽车理论、汽车构造、发动机原理、汽车电控系统、汽车服务工程、汽车营销与策划、汽车保险与理赔、汽车检测与诊断技术等。
美容专业
一、培养目标
培养学生系统掌握美容所需要的基本理论、基本知识和专业技能，同时能独立从事人物形象设计、造型、包装等技能的中级应用型技术人才。
二、主要课程
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造型效果图绘制、化妆品知识、化妆造型、发式造型、人物整体造型、服饰搭配、护肤技术、美甲技术、香薰技术、洗剪吹技术、烫染护技术、盘束发技术等。
美发与发型设计专业
一、培养目标：掌握文峰经典青年长、中、短发型的修剪、烫染、吹风造型及居家护理，冷烫热烫的理论与实际操作、染发理论与真人实操、实用烫染操作技。
二、主要课程:冷烫：标准杠、定位烫、锡纸烫的实际操作训练，热烫：陶瓷烫、离子烫、柔顺烫的实际操作训练，三种国际涂放方法：新生发、发根补染、超长发根补染，时尚挑染：全头间隔染、半头挑染、刘海挑染技巧、瀑布染，掌握文峰经典女士长、短发型的修剪、吹风造型及居家护理。
计算机应用技术专业
一、培养目标:本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
二、专业骨干课程:主要课程有计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、计算机多媒体技术基础、操作系统原理、图形图像处理、网络安全技术与防范、Vf数据库应用、VB.NET程序设计、JAVA程序设计、网页制作、FLASH动画制作。
工业机器人应用与维护
一、专业简介
工业机器人应用与维护是瞄准国际前沿高技术发展方向及“机器人及智能装备”创新产业群，有着广阔的前景和迫切的人才需求的专业，是我校重点建设专业。为了顺应市场对工业机器人应用与维护专业的用工需求，我校在经历了工业机器人人才培养的探索之后，于2015年确定了工业机器人应用与维护专业方向，开始对外招生。在校企合作办学模式的推动下，我校与上海通用五菱有限公司合作，共建工业机器人应用与维护实训中心，采用现代学徒制形式运行，并定期举办“工业机器人应用”合作论坛，实现校企合作育人、合作发展。
二、专业培养目标
培养掌握工业机器人应用与维护专业的基础理论和操作技能，能独立从事大型机电设备、工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理等方面的工作任务；具有较好的实践经验，能进行生产管理具有创新精神和创业意识的高技能人才。
服装设计与工艺专业
一、培养目标:本专业培养适合现代企业所需要的具有综合职业道德、职业素养和专业能力的专业技术人才，能在服装行业从事服装设计、服装打版与制作、服装生产、平车、样衣、服装经营管理及企业管理一线的初中级实用型人才。
二、主要课程:服装结构制图、服装制作工艺、服装CAD、服装生产管理等。
普定县职业学校招生要求
1、招生对象：面向全贵州省招收应往届初、高中毕业生；
2、品德条件：学生综合素质评价B等（含B等）以上
普定县职业学校学费
严格按照安顺市物价局制定政策实施，在籍中职学生三年学费全免。
代管费按照学生自愿，据实收取，及时结算，定期公布，代收代支，不得盈利的原则，由学校每年秋季开学前预收，学年末结算，多退少补。
学校地址：位于县城东南普（定）马（官）线上青山湖畔（黄桶街道文昌路129号），距县城5公里
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