北京卫生职业学院中药专业介绍(中药专业)
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北京卫生学院中药专业学制介绍
本专业包括五年一贯制高职、三年高职和普通中职三个层次,在学习普通文化课的同时,系统学习中药学基础理论知识和基本技能。北京卫生学院中药专业培养目标
培养目标是坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的原则,根据首都医疗卫生事业发展的需求,面向北京地区中药专业岗位群,培养具有创新精神、较高职业素养和较强职业技能的技能型应用型中药人才。培养标准是以医疗机构、中药商业企业的中药调剂、购销等工作岗位需求为标准,通过学习,掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学等专业基础知识和中药、方剂、中药药剂、中药鉴定、中药商品、西药商品等基本知识和技能;能解决处方调剂和中药采购、销售、仓储管理等工作中的常见问题,能规范地技术操作,进行中药调剂(含中药饮片、中成药)、炮制、储存;能辨识常用300种中药及其来源地,进行中药的采购、销售;能进行良好的专业沟通,问病鉴药,指导服务对象合理用药;具有安全用药的责任感、诚信的职业道德和优质的服务态度,能顺利通过国家职业技能鉴定考试,为今后通过国家执业药师资格考试打好基础。就业岗位是大中型药品经营企业药品推介与用药指导、中药材鉴别与营销、中药药品质量管理与检验、中药采购与配送。北京卫生学院中药专业就业率
多年来秉承着“拙诚以育才,育才以图强”的专业发展理念,勇于开拓、不断进取,培育人才效果显着。累计为社会培养合格毕业生千余人,遍布北京市各级医疗事业单位及中药生产、营销、研究等各个领域。特别是近年来为了适应外部就业市场的转型,不断开拓创新,与北京同仁堂科技股份有限公司等十余家大型企业密切合作,建立了校企合作的战略伙伴关系,为用人单位培养了大批的实用性技术人才,多年来就业率均达98%以上。北京卫生职业学院学院简介
北京卫生职业学院是经北京市人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等学校,隶属于北京市卫生和计划生育委员会。学院以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本、德育为先、质量为重”的办学宗旨,以强化内涵建设,提升师生综合素质为重点,以办成全国一流且具有国际水平的高等卫生职业院校为目标,以培养“专业型、实用型、国际型”高等医药卫生技术人才为方向,积极稳步探索具有高等职业教育特色、适合学院发展的改革之路。
北京卫生职业学院学院校区规模
学院现有全日制在校学生近8000人,非全日制成人教育学生5000余人;设有护理、药学、中药、医学检验技术、康复治疗技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、助产、中医护理、药剂、口腔修复工艺、卫生信息管理、中医康复保健等13个专业。现有教职工568人,专任教师283人,其中高级职称教师比例为31.1%,中级职称教师比例为43.8%,双师型教师比例为45%。有全国优秀教师1人,北京市优秀教师6人,北京市优秀教育工作者1人,北京市职业院校职教名师2人,北京市职业院校专业带头人2人,北京市职业院校专业创新团队2个,北京市职业院校优秀青年骨干教师39人,北京高等学校青年英才计划9人,名老中医继承人1人,北京卫生系统“十百千”优秀人才工程“百”层次卫生人才2人。
北京卫生职业学院学院教学设备
学院教学设施齐全,具有先进的教学设备、实验室、实训基地和供学生开展各种文体活动的场所和设施,现有护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、中药、康复治疗技术等专业实训基地,建筑面积近万余平方米,能够满足各专业学生的实训教学需求。其中护理实训基地获得教育部职业院校实训基地重点建设项目资助,药学专业实训基地是北京市职业院校实训基地重点建设项目。现有北京世纪坛医院、北京友谊医院、北京同仁医院、北京中医医院、北京安贞医院、北京积水潭医院、北京朝阳医院、北京儿童医院、北京妇产医院、北京胸科医院、北京老年医院、北京回龙观医院和首都儿科研究所等13所教学医院。同时还与北京各级各类医疗卫生机构、医药企业、研究机构开展校企合作,为学生的临床教学及实习提供了有利条件,从根本上保证了教育教学质量。
北京卫生职业学院学院教学管理
学院注重学生的专业能力和综合素质培养,在课程体系中融入了职业道德教育和职业精神培养,培养的毕业生岗位竞争力和适应力高,深受用人单位好评,很多毕业生成为首都医疗卫生行业的骨干。毕业生就业率每年高达98%以上,特别是护理、医学检验、医学影像技术等专业毕业生更是供不应求。多年来,学院为北京市医疗卫生行业培养了六万余名卫生专业人才,其中护理人才占北京地区该类技术人才培养量的60%以上,为北京市卫生事业发展作出了重要贡献。我院护理专业毕业生陈征、王克荣分别获得第40届和第44届南丁格尔奖章,为学院赢得了荣誉。
充满生机和活力的北京卫生职业学院将以提升内涵建设为重点,实施“人才强校、质量立校”战略,不断深化改革,将学院建成办学特色鲜明、人才培养质量高、服务区域经济强、具有国际一流水准的高等职业院校。
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北京卫生学院医学影像专业学制
我院自从1978年开办医学影像专业以来,已培养了一千多名毕业生,分布于全市各级各类医疗卫生机构,其中很多人已成为业务骨干。目前我学院医学影像技术专业为高等职业教育,一是招收初中毕业生,学制五年;二是招收高中毕业生,学制三年。北京卫生学院医学影像专业培养目标
医学影像技术专业学生在校期间要学习和掌握必需的基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识和基本操作技能。北京卫生学院医学影像专业就业方向
学生毕业后可在各级医院影像科从事医学影像检查工作(包括各种X线机操作、摄影等);在放疗科从事放射治疗技术工作(包括体位摆放、仪器操作等);在核医学科从事核医学技术工作(包括体位摆放、仪器操作等);在介入科从事介入放射技术工作(仪器操作等);还可在超声科从事超声检查工作;在医疗仪器公司从事管理、生产、销售及售后服务工作。北京卫生职业学院学院简介
北京卫生职业学院是经北京市人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等学校,隶属于北京市卫生和计划生育委员会。学院以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本、德育为先、质量为重”的办学宗旨,以强化内涵建设,提升师生综合素质为重点,以办成全国一流且具有国际水平的高等卫生职业院校为目标,以培养“专业型、实用型、国际型”高等医药卫生技术人才为方向,积极稳步探索具有高等职业教育特色、适合学院发展的改革之路。
北京卫生职业学院学院校区规模
学院现有全日制在校学生近8000人,非全日制成人教育学生5000余人;设有护理、药学、中药、医学检验技术、康复治疗技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、助产、中医护理、药剂、口腔修复工艺、卫生信息管理、中医康复保健等13个专业。现有教职工568人,专任教师283人,其中高级职称教师比例为31.1%,中级职称教师比例为43.8%,双师型教师比例为45%。有全国优秀教师1人,北京市优秀教师6人,北京市优秀教育工作者1人,北京市职业院校职教名师2人,北京市职业院校专业带头人2人,北京市职业院校专业创新团队2个,北京市职业院校优秀青年骨干教师39人,北京高等学校青年英才计划9人,名老中医继承人1人,北京卫生系统“十百千”优秀人才工程“百”层次卫生人才2人。
北京卫生职业学院学院教学设备
学院教学设施齐全,具有先进的教学设备、实验室、实训基地和供学生开展各种文体活动的场所和设施,现有护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、中药、康复治疗技术等专业实训基地,建筑面积近万余平方米,能够满足各专业学生的实训教学需求。其中护理实训基地获得教育部职业院校实训基地重点建设项目资助,药学专业实训基地是北京市职业院校实训基地重点建设项目。现有北京世纪坛医院、北京友谊医院、北京同仁医院、北京中医医院、北京安贞医院、北京积水潭医院、北京朝阳医院、北京儿童医院、北京妇产医院、北京胸科医院、北京老年医院、北京回龙观医院和首都儿科研究所等13所教学医院。同时还与北京各级各类医疗卫生机构、医药企业、研究机构开展校企合作,为学生的临床教学及实习提供了有利条件,从根本上保证了教育教学质量。
北京卫生职业学院学院教学管理
学院注重学生的专业能力和综合素质培养,在课程体系中融入了职业道德教育和职业精神培养,培养的毕业生岗位竞争力和适应力高,深受用人单位好评,很多毕业生成为首都医疗卫生行业的骨干。毕业生就业率每年高达98%以上,特别是护理、医学检验、医学影像技术等专业毕业生更是供不应求。多年来,学院为北京市医疗卫生行业培养了六万余名卫生专业人才,其中护理人才占北京地区该类技术人才培养量的60%以上,为北京市卫生事业发展作出了重要贡献。我院护理专业毕业生陈征、王克荣分别获得第40届和第44届南丁格尔奖章,为学院赢得了荣誉。
充满生机和活力的北京卫生职业学院将以提升内涵建设为重点,实施“人才强校、质量立校”战略,不断深化改革,将学院建成办学特色鲜明、人才培养质量高、服务区域经济强、具有国际一流水准的高等职业院校。
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北京卫生学院医学检验学制介绍
目前本专业招收初中毕业生,培养普通中专层次人才,学制四年;招收初中毕业生,培养高职层次人才,学制五年;招收高中毕业生,培养高职层次人才,学制三年;北京卫生学院医学检验师资队伍
医学检验技术专业的办学过程始终是在行业的参与和指导下进行,成立了由北大附属人民医院、北大三院、首都医科大学附属宣武医院、友谊医院、积水潭医院、天坛医院、儿童医院、中国中医科学院广安门医院、中医药大学东方医院检验科主任等行业专家组成的专业建设指导委员会,参与教学计划、教学大纲和实验实训基地规划的制定,建立了稳定的以三级甲等医院为主的学生毕业实习基地和以实习医院检验科骨干力量为主的实习带教教师队伍。北京卫生职业学院学院简介
北京卫生职业学院是经北京市人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等学校,隶属于北京市卫生和计划生育委员会。学院以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本、德育为先、质量为重”的办学宗旨,以强化内涵建设,提升师生综合素质为重点,以办成全国一流且具有国际水平的高等卫生职业院校为目标,以培养“专业型、实用型、国际型”高等医药卫生技术人才为方向,积极稳步探索具有高等职业教育特色、适合学院发展的改革之路。
北京卫生职业学院学院校区规模
学院现有全日制在校学生近8000人,非全日制成人教育学生5000余人;设有护理、药学、中药、医学检验技术、康复治疗技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、助产、中医护理、药剂、口腔修复工艺、卫生信息管理、中医康复保健等13个专业。现有教职工568人,专任教师283人,其中高级职称教师比例为31.1%,中级职称教师比例为43.8%,双师型教师比例为45%。有全国优秀教师1人,北京市优秀教师6人,北京市优秀教育工作者1人,北京市职业院校职教名师2人,北京市职业院校专业带头人2人,北京市职业院校专业创新团队2个,北京市职业院校优秀青年骨干教师39人,北京高等学校青年英才计划9人,名老中医继承人1人,北京卫生系统“十百千”优秀人才工程“百”层次卫生人才2人。
北京卫生职业学院学院教学设备
学院教学设施齐全,具有先进的教学设备、实验室、实训基地和供学生开展各种文体活动的场所和设施,现有护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、中药、康复治疗技术等专业实训基地,建筑面积近万余平方米,能够满足各专业学生的实训教学需求。其中护理实训基地获得教育部职业院校实训基地重点建设项目资助,药学专业实训基地是北京市职业院校实训基地重点建设项目。现有北京世纪坛医院、北京友谊医院、北京同仁医院、北京中医医院、北京安贞医院、北京积水潭医院、北京朝阳医院、北京儿童医院、北京妇产医院、北京胸科医院、北京老年医院、北京回龙观医院和首都儿科研究所等13所教学医院。同时还与北京各级各类医疗卫生机构、医药企业、研究机构开展校企合作,为学生的临床教学及实习提供了有利条件,从根本上保证了教育教学质量。
北京卫生职业学院学院教学管理
学院注重学生的专业能力和综合素质培养,在课程体系中融入了职业道德教育和职业精神培养,培养的毕业生岗位竞争力和适应力高,深受用人单位好评,很多毕业生成为首都医疗卫生行业的骨干。毕业生就业率每年高达98%以上,特别是护理、医学检验、医学影像技术等专业毕业生更是供不应求。多年来,学院为北京市医疗卫生行业培养了六万余名卫生专业人才,其中护理人才占北京地区该类技术人才培养量的60%以上,为北京市卫生事业发展作出了重要贡献。我院护理专业毕业生陈征、王克荣分别获得第40届和第44届南丁格尔奖章,为学院赢得了荣誉。
充满生机和活力的北京卫生职业学院将以提升内涵建设为重点,实施“人才强校、质量立校”战略,不断深化改革,将学院建成办学特色鲜明、人才培养质量高、服务区域经济强、具有国际一流水准的高等职业院校。
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北京卫生学院康复治疗技术专业学制
本专业包括五年一贯制高职、三年高职两个层次,在学习普通文化课的同时,系统学习康复治疗技术的基础理论知识和基本技能。北京卫生学院康复治疗技术专业培养目标
培养目标是坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的原则,根据首都医疗卫生事业发展的需求,面向北京地区康复治疗技术专业岗位群,培养具有创新精神、较高职业素养和较强职业技能的技能型应用型康复治疗技术人才。培养标准以康复治疗工作岗位需求为标准,通过学习,掌握本专业必需的中医基础理论、中医药基本知识、与康复保健相关的现代医学基本知识及人文社会科学知识;掌握经络腧穴、推拿手法、康复推拿等核心课程的基本理论、基本知识,具有规范、熟练的康复保健工作岗位所必需的基本操作技能,能够在保健按摩师的指导下,开展康复保健服务工作,具有基本的健康指导的能力;能够指导病人正确使用康复器械;具有良好的康复保健服务文化品质和职业素养,能顺利通过国家职业技能鉴定考试,为今后通过国家康复保健师职业资格考试打好基础。北京卫生学院康复治疗技术专业就业岗位
就业岗位是综合性医院的康复医学科、各类康复中心、康复医院、社区卫生服务中心、体育运动队、疗养机构、老人护理院、儿童福利院、特殊学校等卫生、残联、民政、特教系统的各种康复机构从事康复治疗和康复保健工作。北京卫生职业学院学院简介
北京卫生职业学院是经北京市人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等学校,隶属于北京市卫生和计划生育委员会。学院以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本、德育为先、质量为重”的办学宗旨,以强化内涵建设,提升师生综合素质为重点,以办成全国一流且具有国际水平的高等卫生职业院校为目标,以培养“专业型、实用型、国际型”高等医药卫生技术人才为方向,积极稳步探索具有高等职业教育特色、适合学院发展的改革之路。
北京卫生职业学院学院校区规模
学院现有全日制在校学生近8000人,非全日制成人教育学生5000余人;设有护理、药学、中药、医学检验技术、康复治疗技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、助产、中医护理、药剂、口腔修复工艺、卫生信息管理、中医康复保健等13个专业。现有教职工568人,专任教师283人,其中高级职称教师比例为31.1%,中级职称教师比例为43.8%,双师型教师比例为45%。有全国优秀教师1人,北京市优秀教师6人,北京市优秀教育工作者1人,北京市职业院校职教名师2人,北京市职业院校专业带头人2人,北京市职业院校专业创新团队2个,北京市职业院校优秀青年骨干教师39人,北京高等学校青年英才计划9人,名老中医继承人1人,北京卫生系统“十百千”优秀人才工程“百”层次卫生人才2人。
北京卫生职业学院学院教学设备
学院教学设施齐全,具有先进的教学设备、实验室、实训基地和供学生开展各种文体活动的场所和设施,现有护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、中药、康复治疗技术等专业实训基地,建筑面积近万余平方米,能够满足各专业学生的实训教学需求。其中护理实训基地获得教育部职业院校实训基地重点建设项目资助,药学专业实训基地是北京市职业院校实训基地重点建设项目。现有北京世纪坛医院、北京友谊医院、北京同仁医院、北京中医医院、北京安贞医院、北京积水潭医院、北京朝阳医院、北京儿童医院、北京妇产医院、北京胸科医院、北京老年医院、北京回龙观医院和首都儿科研究所等13所教学医院。同时还与北京各级各类医疗卫生机构、医药企业、研究机构开展校企合作,为学生的临床教学及实习提供了有利条件,从根本上保证了教育教学质量。
北京卫生职业学院学院教学管理
学院注重学生的专业能力和综合素质培养,在课程体系中融入了职业道德教育和职业精神培养,培养的毕业生岗位竞争力和适应力高,深受用人单位好评,很多毕业生成为首都医疗卫生行业的骨干。毕业生就业率每年高达98%以上,特别是护理、医学检验、医学影像技术等专业毕业生更是供不应求。多年来,学院为北京市医疗卫生行业培养了六万余名卫生专业人才,其中护理人才占北京地区该类技术人才培养量的60%以上,为北京市卫生事业发展作出了重要贡献。我院护理专业毕业生陈征、王克荣分别获得第40届和第44届南丁格尔奖章,为学院赢得了荣誉。
充满生机和活力的北京卫生职业学院将以提升内涵建设为重点,实施“人才强校、质量立校”战略,不断深化改革,将学院建成办学特色鲜明、人才培养质量高、服务区域经济强、具有国际一流水准的高等职业院校。
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北京卫生学院护理专业办学层次
目前护理专业有2个办学层次,第一个层次为中职,招生对象为初中毕业生,学制为4年,考核合格后取得中专毕业证书;第二个层次为高职,招生对象分别为初中毕业生、高中毕业生、护理专业中专毕业生,学制分别为5年、3年、2年,考核合格后取得高职毕业证书。北京卫生学院护理专业培养目标
护理专业的培养目标是培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。北京卫生职业学院学院简介
北京卫生职业学院是经北京市人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等学校,隶属于北京市卫生和计划生育委员会。学院以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本、德育为先、质量为重”的办学宗旨,以强化内涵建设,提升师生综合素质为重点,以办成全国一流且具有国际水平的高等卫生职业院校为目标,以培养“专业型、实用型、国际型”高等医药卫生技术人才为方向,积极稳步探索具有高等职业教育特色、适合学院发展的改革之路。
北京卫生职业学院学院校区规模
学院现有全日制在校学生近8000人,非全日制成人教育学生5000余人;设有护理、药学、中药、医学检验技术、康复治疗技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、助产、中医护理、药剂、口腔修复工艺、卫生信息管理、中医康复保健等13个专业。现有教职工568人,专任教师283人,其中高级职称教师比例为31.1%,中级职称教师比例为43.8%,双师型教师比例为45%。有全国优秀教师1人,北京市优秀教师6人,北京市优秀教育工作者1人,北京市职业院校职教名师2人,北京市职业院校专业带头人2人,北京市职业院校专业创新团队2个,北京市职业院校优秀青年骨干教师39人,北京高等学校青年英才计划9人,名老中医继承人1人,北京卫生系统“十百千”优秀人才工程“百”层次卫生人才2人。
北京卫生职业学院学院教学设备
学院教学设施齐全,具有先进的教学设备、实验室、实训基地和供学生开展各种文体活动的场所和设施,现有护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、中药、康复治疗技术等专业实训基地,建筑面积近万余平方米,能够满足各专业学生的实训教学需求。其中护理实训基地获得教育部职业院校实训基地重点建设项目资助,药学专业实训基地是北京市职业院校实训基地重点建设项目。现有北京世纪坛医院、北京友谊医院、北京同仁医院、北京中医医院、北京安贞医院、北京积水潭医院、北京朝阳医院、北京儿童医院、北京妇产医院、北京胸科医院、北京老年医院、北京回龙观医院和首都儿科研究所等13所教学医院。同时还与北京各级各类医疗卫生机构、医药企业、研究机构开展校企合作,为学生的临床教学及实习提供了有利条件,从根本上保证了教育教学质量。
北京卫生职业学院学院教学管理
学院注重学生的专业能力和综合素质培养,在课程体系中融入了职业道德教育和职业精神培养,培养的毕业生岗位竞争力和适应力高,深受用人单位好评,很多毕业生成为首都医疗卫生行业的骨干。毕业生就业率每年高达98%以上,特别是护理、医学检验、医学影像技术等专业毕业生更是供不应求。多年来,学院为北京市医疗卫生行业培养了六万余名卫生专业人才,其中护理人才占北京地区该类技术人才培养量的60%以上,为北京市卫生事业发展作出了重要贡献。我院护理专业毕业生陈征、王克荣分别获得第40届和第44届南丁格尔奖章,为学院赢得了荣誉。
充满生机和活力的北京卫生职业学院将以提升内涵建设为重点,实施“人才强校、质量立校”战略,不断深化改革,将学院建成办学特色鲜明、人才培养质量高、服务区域经济强、具有国际一流水准的高等职业院校。
以上“北京卫生职业学院护理专业介绍”由9951招生网卫校整理,仅供参考。
北京卫生学院药学专业培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设相适应的医疗机构药剂科、药品生产、经营、使用和质量管理的高、中级技能型人才。在教学实践中培养学生树立正确的职业观、择业观、就业观;培养学生热爱专业、勤奋学习、勇于创新、大胆实践的良好职业素养和健康人格;培养学生爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献的精神;使同学们在德、智、体、美、劳等几方面都得到全面发展,成为具有竞争实力的药学高、中级职业技术人才。北京卫生学院药学专业就业方向
本专业根据就业市场的需求开设三个就业方向,分别是药学服务方向,即毕业后在各级医院等医疗机构从事药品调剂、管理、统计,进行健康宣教及健康咨询服务等工作。药品经营方向,即毕业后在大中型药品批发企业、药品零售企业从事物流管理、物流配送;药品质量管理和质量检验、入库验收、在库养护及出库验发等工作。药品生产方向,即毕业后主要在合资、独资、国有的大型制剂生产企业,从事药品的生产及生产环节的质量监控和质量管理等工作。北京卫生学院药学专业就业率
2008年毕业生就业率为97.7%;2009年毕业生就业率为100%;2010年毕业生就业率为99.4%;通过抽样调查统计毕业生对学校就业工作的满意度97.8%。用人单位对毕业生各方面表现综合满意度评价达100%。北京卫生职业学院学院简介
北京卫生职业学院是经北京市人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等学校,隶属于北京市卫生和计划生育委员会。学院以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本、德育为先、质量为重”的办学宗旨,以强化内涵建设,提升师生综合素质为重点,以办成全国一流且具有国际水平的高等卫生职业院校为目标,以培养“专业型、实用型、国际型”高等医药卫生技术人才为方向,积极稳步探索具有高等职业教育特色、适合学院发展的改革之路。
北京卫生职业学院学院校区规模
学院现有全日制在校学生近8000人,非全日制成人教育学生5000余人;设有护理、药学、中药、医学检验技术、康复治疗技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、助产、中医护理、药剂、口腔修复工艺、卫生信息管理、中医康复保健等13个专业。现有教职工568人,专任教师283人,其中高级职称教师比例为31.1%,中级职称教师比例为43.8%,双师型教师比例为45%。有全国优秀教师1人,北京市优秀教师6人,北京市优秀教育工作者1人,北京市职业院校职教名师2人,北京市职业院校专业带头人2人,北京市职业院校专业创新团队2个,北京市职业院校优秀青年骨干教师39人,北京高等学校青年英才计划9人,名老中医继承人1人,北京卫生系统“十百千”优秀人才工程“百”层次卫生人才2人。
北京卫生职业学院学院教学设备
学院教学设施齐全,具有先进的教学设备、实验室、实训基地和供学生开展各种文体活动的场所和设施,现有护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、中药、康复治疗技术等专业实训基地,建筑面积近万余平方米,能够满足各专业学生的实训教学需求。其中护理实训基地获得教育部职业院校实训基地重点建设项目资助,药学专业实训基地是北京市职业院校实训基地重点建设项目。现有北京世纪坛医院、北京友谊医院、北京同仁医院、北京中医医院、北京安贞医院、北京积水潭医院、北京朝阳医院、北京儿童医院、北京妇产医院、北京胸科医院、北京老年医院、北京回龙观医院和首都儿科研究所等13所教学医院。同时还与北京各级各类医疗卫生机构、医药企业、研究机构开展校企合作,为学生的临床教学及实习提供了有利条件,从根本上保证了教育教学质量。
北京卫生职业学院学院教学管理
学院注重学生的专业能力和综合素质培养,在课程体系中融入了职业道德教育和职业精神培养,培养的毕业生岗位竞争力和适应力高,深受用人单位好评,很多毕业生成为首都医疗卫生行业的骨干。毕业生就业率每年高达98%以上,特别是护理、医学检验、医学影像技术等专业毕业生更是供不应求。多年来,学院为北京市医疗卫生行业培养了六万余名卫生专业人才,其中护理人才占北京地区该类技术人才培养量的60%以上,为北京市卫生事业发展作出了重要贡献。我院护理专业毕业生陈征、王克荣分别获得第40届和第44届南丁格尔奖章,为学院赢得了荣誉。
充满生机和活力的北京卫生职业学院将以提升内涵建设为重点,实施“人才强校、质量立校”战略,不断深化改革,将学院建成办学特色鲜明、人才培养质量高、服务区域经济强、具有国际一流水准的高等职业院校。
以上“北京卫生职业学院药学专业介绍”由9951招生网卫校整理,仅供参考。
北京卫生职业学院的护理专业招生情况?同学们在选择学校或专业的时候,最好是提前去了解一下学校和专业目前的招生情况,这样有助于大家去报读,所以同学们去做好了解的准备吧,接下来我们一起来看看关于北京卫生职业学院的护理专业招生情况。
北京卫生职业学院护理专业招生
北京卫生职业学院是一所公办的医药类高职院校,学校开设包括护理专业在内有14个专业,全日制在校学生近5200人,学校护理专业一直有招生计划,下面来看近两年来的招生情况。
护理专业近两年招生计划
北京卫生职业学院护理专业为高考统招和自主招生两个方式,其中高考统招计划6人,自主招生计划150人,该专业还有面向中专生、初中毕业生的招生计划,具体查看学校官网或电话咨询招办。
北京卫生职业学院护理专业面向高中生仅有自主招生,总招生计划为110人,学费每年7500元/生,住宿费每年550元,仅招生女生。
护理专业学生第三年由学院统一安排至北京市各级医疗机构护理相关科室及其它护理相关等岗位,按照实习计划大纲需求完成为期36周的毕业实习。
北京卫生职业学院护理专业报名条件
1、遵守中华人民共和国宪法和法律;
2、高级中等教育学校毕业或具有同等学力;
3、已参加高考报名的考生;
4、身心健康、五官端正、体态匀称,无色盲、色弱,无斜视、弱视;
5、护理、助产专业只招收女生,身高低于1.55米者不宜报考。
北京卫生职业学院护理专业就业单位
北京友谊医院、北京同仁医院、北京世纪坛医院、北京中医医院、北京积水潭医院、北京儿童医院、北京朝阳医院、北京安贞医院、北京妇产医院、北京胸科医院、北京老年医院、首都儿科研究所附属儿童医院、北京回龙观医院、北京天坛医院等。
北京卫生职业学院护理专业培养有哪些?同学们在报读一所卫校在选择专业的时候,肯定也想了解一下学校的专业培养方向是什么吧,所以接下来9951招生网的小编就为同学们来介绍一下关于北京卫生职业学院护理专业培养有哪些。
专业简介
护理专业是北京卫生职业学院精心打造的重点专业,也是中央财政重点支持的专业之一。目前护理专业有2个办学层次,第一个层次为中职,招生对象为初中毕业生,学制为4年,考核合格后取得中专毕业证书;第二个层次为高职,招生对象分别为初中毕业生、高中毕业生、护理专业中专毕业生,学制分别为5年、3年、2年,考核合格后取得高职毕业证书。
培养目标
护理专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,医|学教育网搜集整理具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
就业方向
护理专业学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。院外实习实训基地以三级甲等医院为主,其设备与技术在国内乃至世界都具有领先水平,可满足学生内科、外科、妇产科、儿科、急诊急救、手术室、重症监护等各科实习,临床带教规范,有力地保证了实践教学质量。
主要课程
护理专业中职4年制课程包括公共基础课程、专业技能必修课程、专业拓展选修课程、综合素质选修课程、综合实训及毕业就业实习。专业技能必修课程如人体解剖学、生理学、病理学、药物学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理及儿科护理等;学习与职业相关的专业拓展课程如中医护理、护理专业技术实训等。
护理专业高职5年制课程是在4年制课程基础上,增加了护理美学、护理与法、康复护理学、神经科护理学、文献信息检索、护理管理学等课程,并且专业课学时数略有增加。
护理专业高职3年制课程与5年制比较,由于在校学习时间短,并且招生对象为高中毕业生,所以公共基础课程略有减少,专业课程学时数持平或略有减少。
护理专业高职2年制课程的设置,充分考虑到招生对象为护理专业中专毕业生,这些学生已经完成4年中职课程的学习,并且经过临床实习的特点,减少了部分公共课程和基础课程,增加了护理美学、社会医学、护理学导论、健康评估等课程。
招生需求
1、朝阳、海淀、顺义、大兴、房山、昌平、平谷区农村户籍且参加当年高会统招的考生。
2、身体健康,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》以及学院对考生身体状况的补充规定
3、护理专业对青霉素过敏者不宜报考;护理专业只招收女生。鉴于行业的特殊需要,身高55米以下不建议报考护理专业。
北京卫生职业学院的护理专业培养有哪些?同学们在报读一所卫校在选择专业的时候,肯定也想了解一下学校的专业培养方向是什么吧,所以接下来9951招生网的小编就为同学们来介绍一下关于北京卫生职业学院的护理专业培养有哪些。
专业简介
护理专业是北京卫生职业学院精心打造的重点专业,也是中央财政重点支持的专业之一。目前护理专业有2个办学层次,第一个层次为中职,招生对象为初中毕业生,学制为4年,考核合格后取得中专毕业证书;第二个层次为高职,招生对象分别为初中毕业生、高中毕业生、护理专业中专毕业生,学制分别为5年、3年、2年,考核合格后取得高职毕业证书。
主要课程
护理专业中职4年制课程包括公共基础课程、专业技能必修课程、专业拓展选修课程、综合素质选修课程、综合实训及毕业就业实习。专业技能必修课程如人体解剖学、生理学、病理学、药物学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理及儿科护理等;学习与职业相关的专业拓展课程如中医护理、护理专业技术实训等。
护理专业高职5年制课程是在4年制课程基础上,增加了护理美学、护理与法、康复护理学、神经科护理学、文献信息检索、护理管理学等课程,并且专业课学时数略有增加。
护理专业高职3年制课程与5年制比较,由于在校学习时间短,并且招生对象为高中毕业生,所以公共基础课程略有减少,专业课程学时数持平或略有减少。
护理专业高职2年制课程的设置,充分考虑到招生对象为护理专业中专毕业生,这些学生已经完成4年中职课程的学习,并且经过临床实习的特点,减少了部分公共课程和基础课程,增加了护理美学、社会医学、护理学导论、健康评估等课程。
招生需求
1、朝阳、海淀、顺义、大兴、房山、昌平、平谷区农村户籍且参加当年高会统招的考生。
2、身体健康,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》以及学院对考生身体状况的补充规定
3、护理专业对青霉素过敏者不宜报考;护理专业只招收女生。鉴于行业的特殊需要,身高55米以下不建议报考护理专业。
培养目标
护理专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,医|学教育网搜集整理具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
就业方向
护理专业学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。院外实习实训基地以三级甲等医院为主,其设备与技术在国内乃至世界都具有领先水平,可满足学生内科、外科、妇产科、儿科、急诊急救、手术室、重症监护等各科实习,临床带教规范,有力地保证了实践教学质量。
北京卫生职业学院的护理专业培养有哪些?同学们在报读一所卫校在选择专业的时候,肯定也想了解一下学校的专业培养方向是什么吧,所以接下来9951招生网的小编就为同学们来介绍一下关于北京卫生职业学院的护理专业培养有哪些。
专业简介
护理专业是北京卫生职业学院精心打造的重点专业,也是中央财政重点支持的专业之一。目前护理专业有2个办学层次,第一个层次为中职,招生对象为初中毕业生,学制为4年,考核合格后取得中专毕业证书;第二个层次为高职,招生对象分别为初中毕业生、高中毕业生、护理专业中专毕业生,学制分别为5年、3年、2年,考核合格后取得高职毕业证书。
主要课程
护理专业中职4年制课程包括公共基础课程、专业技能必修课程、专业拓展选修课程、综合素质选修课程、综合实训及毕业就业实习。专业技能必修课程如人体解剖学、生理学、病理学、药物学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理及儿科护理等;学习与职业相关的专业拓展课程如中医护理、护理专业技术实训等。
护理专业高职5年制课程是在4年制课程基础上,增加了护理美学、护理与法、康复护理学、神经科护理学、文献信息检索、护理管理学等课程,并且专业课学时数略有增加。
护理专业高职3年制课程与5年制比较,由于在校学习时间短,并且招生对象为高中毕业生,所以公共基础课程略有减少,专业课程学时数持平或略有减少。
护理专业高职2年制课程的设置,充分考虑到招生对象为护理专业中专毕业生,这些学生已经完成4年中职课程的学习,并且经过临床实习的特点,减少了部分公共课程和基础课程,增加了护理美学、社会医学、护理学导论、健康评估等课程。
招生需求
1、朝阳、海淀、顺义、大兴、房山、昌平、平谷区农村户籍且参加当年高会统招的考生。
2、身体健康,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》以及学院对考生身体状况的补充规定
3、护理专业对青霉素过敏者不宜报考;护理专业只招收女生。鉴于行业的特殊需要,身高55米以下不建议报考护理专业。
培养目标
护理专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,医|学教育网搜集整理具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
就业方向
护理专业学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。院外实习实训基地以三级甲等医院为主,其设备与技术在国内乃至世界都具有领先水平,可满足学生内科、外科、妇产科、儿科、急诊急救、手术室、重症监护等各科实习,临床带教规范,有力地保证了实践教学质量。
北京卫生职业学院的护理专业培养有哪些?同学们在报读一所卫校在选择专业的时候,肯定也想了解一下学校的专业培养方向是什么吧,所以接下来9951招生网的小编就为同学们来介绍一下关于北京卫生职业学院的护理专业培养有哪些。
护理专业是北京卫生职业学院精心打造的重点专业,也是中央财政重点支持的专业之一。目前护理专业有2个办学层次,第一个层次为中职,招生对象为初中毕业生,学制为4年,考核合格后取得中专毕业证书;第二个层次为高职,招生对象分别为初中毕业生、高中毕业生、护理专业中专毕业生,学制分别为5年、3年、2年,考核合格后取得高职毕业证书。
主要课程
护理专业中职4年制课程包括公共基础课程、专业技能必修课程、专业拓展选修课程、综合素质选修课程、综合实训及毕业就业实习。专业技能必修课程如人体解剖学、生理学、病理学、药物学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理及儿科护理等;学习与职业相关的专业拓展课程如中医护理、护理专业技术实训等。
护理专业高职5年制课程是在4年制课程基础上,增加了护理美学、护理与法、康复护理学、神经科护理学、文献信息检索、护理管理学等课程,并且专业课学时数略有增加。
护理专业高职3年制课程与5年制比较,由于在校学习时间短,并且招生对象为高中毕业生,所以公共基础课程略有减少,专业课程学时数持平或略有减少。
护理专业高职2年制课程的设置,充分考虑到招生对象为护理专业中专毕业生,这些学生已经完成4年中职课程的学习,并且经过临床实习的特点,减少了部分公共课程和基础课程,增加了护理美学、社会医学、护理学导论、健康评估等课程。
招生需求
1、朝阳、海淀、顺义、大兴、房山、昌平、平谷区农村户籍且参加当年高会统招的考生。
2、身体健康,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》以及学院对考生身体状况的补充规定
3、护理专业对青霉素过敏者不宜报考;护理专业只招收女生。鉴于行业的特殊需要,身高55米以下不建议报考护理专业。
培养目标
护理专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,医|学教育网搜集整理具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
就业方向
护理专业学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。院外实习实训基地以三级甲等医院为主,其设备与技术在国内乃至世界都具有领先水平,可满足学生内科、外科、妇产科、儿科、急诊急救、手术室、重症监护等各科实习,临床带教规范,有力地保证了实践教学质量。
信息发展快速的时代,很多的信息都是可以通过网络进行了解的,所以学校都是有官网的存在,旨在让更多想要报考学校的提前的了解学校的相关信息,之后能够更好的考虑是否读该校。那么,小编为大家介绍一下北京卫生职业学院的网址信息,仅供大家参考。
北京卫生职业学院官网:www.bjwszyxy.com
北京卫生职业学院平台网址:http://www.9951.cc/xuexiao/bjwszyxy/
北京卫生职业学院地址:北京市西城区南横西街
北京卫生职业学院联系方式:010-63209001
北京卫生职业学院是经北京市人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等学校,隶属于北京市卫生和计划生育委员会。学院以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本、德育为先、质量为重”的办学宗旨,以强化内涵建设,提升师生综合素质为重点,以办成全国一流且具有国际水平的高等卫生职业院校为目标,以培养“专业型、实用型、国际型”高等医药卫生技术人才为方向,积极稳步探索具有高等职业教育特色、适合学院发展的改革之路。
学院现有全日制在校学生近5200人,非全日制成人教育学生5800余人;2016年1月系部制改革,成立五系一部,分别为护理系、药学系、医学技术系、相关医学与管理系、中药与康复系,文化基础部。设有护理、药学、中药、医学检验技术、康复治疗技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、助产、药剂、口腔医学技术、口腔修复工艺、卫生信息管理、中医康复技术、中医康复保健等14个专业。现有教职工520人,专任教师256人,其中高级职称教师103人,中级职称教师209人,双师型教师125人。有全国优秀教师1人,北京市优秀教师6人,北京市优秀教育工作者1人,北京市职业院校职教名师2人,北京市职业院校专业带头人2人,北京市职业院校专业创新团队3个,北京市职业院校优秀青年骨干教师41人,北京高等学校青年英才计划9人,名老中医继承人1人,北京卫生系统“十百千”优秀人才工程“百”层次卫生人才2人。
学校的网址是一个重要的信息,能够给同学们展示学校的动态和招生信息。学生可以在选择学校的时候了解清楚。专业类型的学校门槛可以说是比较低的,你抓住机会就胜了一步。
不同的专业有着不同的职业领域,中专或者是大学都是会有专业选择的,学生需要选择什么样的专业,在未来就可能进入相应的行业,所以选择专业也是很重要的。那么,小编给大家收集了北京卫生职业学院招生的专业,供参考。
北京卫生职业学院开设专业:药学、医学检验技术、医学影像技术、卫生信息管理、口腔医学技术、护理、助产、康复治疗、中药学、中医康复技术。
医学检验专业培养目标
培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德,掌握检验技术专业必须的基本理论知识和专业技能的高等技术应用性专门人才,通过培养使学生掌握基础医学、临床医学和临床检验、临床血液、临床生化、临床微生物以及临床免疫等基本理论知识和基本技能,具有医学统计和计算机应用的基本知识以及技能,接受从事科学研究的初步训练,具有科学思维能力和一定的分析问题、解决问题的能力。
医学检验专业主要课程
人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、临床医学概论、无机化学、有机化学、分析化学、临床检验仪器、临床检验基础、临床生物化学及检验技术、微生物学及检验技术、免疫学及检验技术、血液学及检验技术等。
医学检验专业就业方向
专业成立以来,我们始终坚持以教学工作为中心,以学生工作为重点,注重教学质量与学生实践技能及综合素质的培养,使学生的综合素质不断提高。学生就业呈现多元化,就业方向有各级医疗卫生机构,如各级医院的检验科、社区卫生服务中心的化验室、卫生防疫机构、血站等部门;也可以在食品监督、环境保护、海关检疫等部门从事技术监督工作;还可从事医检设备维修、试剂研制及营销工作;或在医学科研、教学单位从事临床检验、卫生检验及病理检验技术的科研及教学,实验室管理工作。既可能适应社会主义市场经济多样化的需要,也能满足不同志向、性格毕业生的需要。
北京卫生职业学院,位于北京市,是经北京市人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等学校,隶属于北京市卫生和计划生育委员会。
北京卫生职业学院是2012年经北京市人民政府批准设立、国家教育部批准备案的高等职业学院,由原北京卫生学校、北京护士学校和北京市中医学校合并组建而成。
截止2014年12月,学院现有全日制在校学生近8000人,非全日制成人教育学生5000余人;设有护理、药学、中药、医学检验技术、康复治疗技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、助产、中医护理、药剂、口腔修复工艺、卫生信息管理、中医康复保健等13个专业。现有教职工568人,专任教师283人,其中高级职称教师比例为31.1%,中级职称教师比例为43.8%,双师型教师比例为45%。有全国优秀教师1人,北京市优秀教师6人,北京市优秀教育工作者1人,北京市职业院校职教名师2人,北京市职业院校专业带头人2人,北京市职业院校专业创新团队2个,北京市职业院校优秀青年骨干教师39人,北京高等学校青年英才计划9人,名老中医继承人1人,北京卫生系统“十百千”优秀人才工程“百”层次卫生人才2人。
医学类行业是永远都存在的,所以学生可以大胆放心的选择。中医也是一个很有前途的领域,主要是看学生的兴趣。北京卫生职业学院办学还是不错的,大家可以多多关注。
学校的招生是有时间段的,学生不要错过。想要报考学校就要知道学校的招生计划,哪些专业有招生的需求,这样你在报考的时候也不会出错。那么,小编给大家收集了北京卫生职业学院招生简章,希望对学生报考学校有所帮助。
北京卫生职业学院招生专业:药学、医学检验技术、医学影像技术、卫生信息管理、口腔医学技术、护理、助产、康复治疗、中药学、中医康复技术。
专业名称 | 招生人数 |
药学 | 30 |
医学检验技术 | 70 |
医学影像技术 | 男49女21 |
卫生信息管理 | 35 |
口腔医学技术 | 35 |
护理 | 女120 |
助产 | 女35 |
中药学 | 30 |
康复治疗技术 | 35 |
中医康复技术 | 30 |
严格执行国家奖助学金政策,实行奖学金和助学金制度。此外,学校还实行助学贷款和勤工助学等资助办法,以帮助贫困学生能正常完成学业。
北京卫生职业学院地址:北京市西城区南横西街
学院现有全日制在校学生近5200人,非全日制成人教育学生5800余人;2016年1月系部制改革,成立五系一部,分别为护理系、药学系、医学技术系、相关医学与管理系、中药与康复系,文化基础部。设有护理、药学、中药、医学检验技术、康复治疗技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、助产、药剂、口腔医学技术、口腔修复工艺、卫生信息管理、中医康复技术、中医康复保健等14个专业。现有教职工520人,专任教师256人,其中高级职称教师103人,中级职称教师209人,双师型教师125人。有全国优秀教师1人,北京市优秀教师6人,北京市优秀教育工作者1人,北京市职业院校职教名师2人,北京市职业院校专业带头人2人,北京市职业院校专业创新团队3个,北京市职业院校优秀青年骨干教师41人,北京高等学校青年英才计划9人,名老中医继承人1人,北京卫生系统“十百千”优秀人才工程“百”层次卫生人才2人。
家长对孩子都有一定的期盼,所以学习不仅仅是自己的事情,也是家庭的事情。社会都在变化,学生不要给自己设太多的限制,只要是自己喜欢的事情,坚持做下去就一定能够有所收获的。
学校的学费收取都是有一个标准的,不同性质的学校收取的标准也是不一样的,想要去更正规的学校读书就最好选择公办的学校。那么,小编跟大家整理的北京卫生职业学院学费情况,希望对大家有所帮助。
专业名称 | 学费 | 住宿费 |
药学 | 7500元/年 | 850元/年 |
护理 | 7500元/年 | 550元/年 |
助产 | 7500元/年 | 550元/年 |
中药学 | 7500元/年 | 750元/年 |
中医康复技术 | 7500元/年 | 750元/年 |
农村定向医学生,在校学习期间免除学费、免交住宿费,并补助生活费。
根据奖学金评定条件,每学期开学初,由个人申报,辅导员组织班委会评审推荐,报系部审查。
由系部初审后,在规定的时间内报学生处,学生处审核后在学校内张榜公布5个工作日,充分征求师生意见,如无异议确定获奖学生名单、人数及金额,报校领导批准。
2006年,北京市卫生局提出,从合理配置首都卫生职业教育资源,缓解市卫生系统人才结构矛盾的目标出发,整合北京卫生学校、北京护士学校和北京市中医学校的办学资源。
2006年,北京市第十二届人大第四次会议,三十余名人大代表联名提出议案,希望建立一所与首都地位相称、具有国内一流水平的高等卫生职业学院,培养当前急需的高职高专层次的医学相关专业人才。
2011年,北京市卫生局、市教委的领导多次向教育部、市政府呼吁,整合教育资源,改善医疗卫生工作的供需矛盾迫在眉睫。
2012年,经北京市人民政府批准设立、国家教育部批准备案,由原北京卫生学校、北京护士学校和北京市中医学校合并组建北京卫生职业学院。
大专学校也是会有招生助学政策的,学生该申请还是要去申请的,这样也能够减轻家庭的负担。只要是正规的学校奖学助学金都是会有的,学生如果家庭条件困难,可以申请国家助学金。学校办学还是很不错的,同学们可以多多关注。
招生的公布是有时间限制的。卫校的招生计划一般会在招生简章中一并给出,所以想要了解招生计划的学生可以多关注下学校的官网,北京卫生职业学院信息已经公布。那么,接下来给大家整理了北京卫生职业学院招生计划。
北京卫生职业学院招生专业:药学、医学检验技术、医学影像技术、卫生信息管理、口腔医学技术、护理、助产、康复治疗、中药学、中医康复技术。
专业名称 | 招生人数 |
药学 | 30 |
医学检验技术 | 70 |
医学影像技术 | 男49女21 |
卫生信息管理 | 35 |
口腔医学技术 | 35 |
护理 | 女120 |
助产 | 女35 |
中药学 | 30 |
康复治疗技术 | 35 |
中医康复技术 | 30 |
高职自主招生计划
专业名称 | 计划人数 |
药学 | 32 |
护理 | 110 |
助产 | 32 |
中药学 | 32 |
中医康复技术 | 32 |
1、眼睛的近视矫正视力不低于4.8,无色盲、色弱、斜视、弱视;
2、双耳听力范围不低于3米;
3、嗅觉迟钝、口吃者不宜报考;
4、肝功异常者按照教学司(2010)63号文件需求执行;
5、躯干或肢体残疾考生不宜报考;
6、护理、助产专业只招收女生,身高低于1.55米者不宜报考;
7、护理专业青霉素严重过敏者不宜报考。
北京卫生职业学院,位于北京市,是经北京市人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等学校,隶属于北京市卫生和计划生育委员会。
北京卫生职业学院是2012年经北京市人民政府批准设立、国家教育部批准备案的高等职业学院,由原北京卫生学校、北京护士学校和北京市中医学校合并组建而成。
学院教学设施齐全,具有先进的教学设备、实验室、实训基地和供学生开展各种文体活动的场所和设施,现有护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、中药、康复治疗技术等专业实训基地,建筑面积近万余平方米,能够满足各专业学生的实训教学需求。其中护理实训基地获得教育部职业院校实训基地重点建设项目资助,药学专业实训基地是北京市职业院校实训基地重点建设项目。
学生想要当医生就可以选择卫生类型的学校,除了中专还有大专,卫校的招生是非常的公开化的,所以大家不必担心没有学校可以学习,只要你有学习的欲望,迟早是可以找到自己满意的学校的。
选择学校是每一个家庭的大事,同学们一定要认真对待。对有意向的学校,有兴趣的同学可以和爸爸妈妈一起实地前往了解。以下是北京卫生职业学院历年招生录取分数线,同学们可以了解一下,希望可以能帮助到大家。
招生地区 | 考生类别 | 年份 | 最低分 |
北京 | 文科 | 2023 | 271 |
理科 | 2023 | 259 | |
文科 | 2023 | 277 | |
理科 | 2023 | 247 |
北京卫生职业学院,位于北京市,是经北京市人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等学校,隶属于北京市卫生和计划生育委员会。
北京卫生职业学院是2012年经北京市人民政府批准设立、国家教育部批准备案的高等职业学院,由原北京卫生学校、北京护士学校和北京市中医学校合并组建而成。
截止2014年12月,学院现有全日制在校学生近8000人,非全日制成人教育学生5000余人;设有护理、药学、中药、医学检验技术、康复治疗技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、助产、中医护理、药剂、口腔修复工艺、卫生信息管理、中医康复保健等13个专业。现有教职工568人,专任教师283人,其中高级职称教师比例为31.1%,中级职称教师比例为43.8%,双师型教师比例为45%。有全国优秀教师1人,北京市优秀教师6人,北京市优秀教育工作者1人,北京市职业院校职教名师2人,北京市职业院校专业带头人2人,北京市职业院校专业创新团队2个,北京市职业院校优秀青年骨干教师39人,北京高等学校青年英才计划9人,名老中医继承人1人,北京卫生系统“十百千”优秀人才工程“百”层次卫生人才2人。
学校有时候可能既收中专生也招收大专生,这样分数线就不好划定。北京卫生职业学院属于大专类型的学校,在录取分数方面不会有普通高中的高。学生不必担心学校的问题,只要自己全力以赴了,考到理想学校是很容易的一件事情。
学生要相信自己有能力去改变命运。卫生学校读出来尽管不会有很高的学历,但是对于学生来说,卫校也是有比较大的价值的,同样能够让自己学到实用的技能的。那么,小编为大家介绍下北京卫生职业学院招生需求,仅供参考。
学校招生应往届初中、高中毕业生,身体健康及升高要在160cm以上。
1、眼睛的近视矫正视力不低于4.8,无色盲、色弱、斜视、弱视;
2、双耳听力范围不低于3米;
3、嗅觉迟钝、口吃者不宜报考;
4、肝功异常者不宜报考;
5、躯干或肢体残疾考生不宜报考;
6、护理、助产专业只招收女生,身高低于1.55米者不宜报考;
7、护理、助产专业青霉素过敏者不宜报考。
报考我院的考生一律采取网上报名和现场审核确认的报名办法。
学生本人身份证原件及复印件一份(正反页印在同一张A4纸上)、户口本原件及复印件一份(户口本首页和学生本人资料页复印在同一张A4纸上);
学生须将材料原件和复印件带至现场核对,并将复印件交与学院,交纳报名考试费100元,领取准考证。学生所交材料的复印件不予退还。凡弄虚作假者一经查出取消录取资格。
北京卫生职业学院是经北京市人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等学校,隶属于北京市卫生和计划生育委员会。
学院以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本、德育为先、质量为重”的办学宗旨,以强化内涵建设,提升师生综合素质为重点,以办成全国一流且具有国际水平的高等卫生职业院校为目标,以培养“专业型、实用型、国际型”高等医药卫生技术人才为方向,积极稳步探索具有高等职业教育特色、适合学院发展的改革之路。
以上是北京卫生职业学院的招生信息,在这个复印式教育的情况下,很多同学的优势是不能被发掘出来的,大家都接受一样的教育,为什么成绩会不一样呢?很多同学的优势其实不是在文化课程上面,所以在大学的时候会选择不同的专业,根据自己的喜好,选择自己喜欢的一个专业,去钻研去向前。北京卫生职业学院在医学类专业是很有成就的一所学校,在这方面有兴趣的同学不要错过哦。
一所适合的学校对我们的学习非常的重要,但是客观的学习环境重要,同学们主观的学习态度更加重要,没有谁的幸运,凭空而来,只有当你足够努力,你才会足够幸运。希望同学们可以珍惜美好的学习时光,取得好的成绩。
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